篇1:部编版二年级语文上册课文2口语交际:《做手工》教案部编版二年级语文上册课文2口语交际:《做手工》教案资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台第三单元口语交际 做手工教学目标.?1.选择自己的一件手工作品,能按照顺序介绍制作的过程。2.认真聆听别人的介绍:能够一边听一?边记住主要信息。教学重点能按顺序介绍制作过程;能够一边听--边记住主要信息。教学准备1.教师:课件。2.?学生:自带一件自己的手工作品。课时安排1课时。教学过程一、自主选择作品,进入交际情境。引入:同学们,你们喜欢做手工吗?课前,老师让你们每个人都准备一件自己的手工作品带到学校,快告诉大家,你带来的是什么?学生交流。过渡:做手工不但能够让我们动手实践,还能让我们在相互交流中成为好朋友。这节课,就让我们来介绍...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台语文园地七第二课时课时目标1.观察图画,了解图意2.展开丰富的想象,用几句话把故事写完整。教学准备课件、作文纸教学过程一、词语填空,看图激趣1.游戏激趣:同学们,上课前我们来玩一个“词语大王”的游戏,比比看谁填的词语多。要想赢得比赛,老师告诉你们一个小秘诀,要先想到画面,再想想用什么词语来形容。课件依次出示:()的眼睛()的嘴巴()的牙齿吓得()2.过渡:刚才同学们填的词语又准确又多。你们看,谁来给大家祝贺了?课件出示《猫和老鼠》的图片。3.引导交流:你喜欢《猫和老鼠这部动画片吗?动画片里汤姆经常使用较诈的诡计来对付杰瑞,而...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台语文园地七第一课时课时目标1.认识“椰、壳”等8个生字。结合生活经历,借助想象,感受四组词语所呈现的不同地貌和相应的自然风光。2.学习用部首查字法查找独体字。3.积累描写天气的8个四字词语,结合生活体会词语的意思,并尝试运用一两个词语。4.从语言、动作中感受雾、风的淘气,体会句子的有趣。教学准备课件、词语卡片、图片、字典教学过程一、“识字加油站”的教学1.学生活动:我想带你去旅行(1)创设情境:(伴随轻松愉悦的乐曲)今天的语文课上,老师要带领同学们到祖国的天南地北去旅行。(2)课件出示海滩、沙漠、高原、悬崖四幅图和词语卡片,引导学生说一说...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台语文园地八教学目标1认识“狼、猩”等11个生字,正确认读“狼、猩猩”等10个词语,并能根据动物的不同特点,尝试不同的分类方法,产生学习兴趣。2. 能借助形声学的构字特点,猜读拟声词的读音,并能结合语境,准确运用拟声词。3.了解左右两边宽窄大致相等的字的书写更瓴,养成先观察后落笔,减少修改次数的好习惯。4. 正确认读9个带有动物名称的成语,并能够发现成语的特点,熟读积累。5.阅读短文《称赞》,了解短文的内容,感受称赞带来的美好与快乐,懂得在生活中发现别人的优点。教学准备 多媒体课件、词语卡片课时安排 2课时第1课时课时目标1. 认识...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台语文园地七第三课时课时目标1.展示交流改正错别字的方法,复习巩固易错字和易混淆的字2.背诵民谣《数九歌》,读懂其中蕴含的气候知识,感受民俗文化3.学习绕口令《分不清是鸭还是霞》,感受绕口令的情趣,激发阅读绕口令的兴趣。教学准备课件、改错本教学过程一、“展示台”的教学1.提问:你是否有写错别字的苦恼?有什么好方法解决吗?学生交流方法。2.龙龙和玲玲两个小朋友围绕着如何解决错别字的问题展开了交谈。我们一起先来看看龙龙有什么解决错别字的好方法。出示泡泡一:加点的字我曾经写错过,我把正确的写在改错本上,经常看一看。引导:我们一起看看龙龙是怎样把...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台语文园地六第二课时教学目标1.通过认读,发形声字“声旁表音”的特点。1.积累一组励志名言,初步感受名言蕴含的道理。1.阅读民间故事《鲁班造锯》,借助词语了解故事内容,感受鲁班的智慧。教学准备多媒体课件教学过程一、复习引人1.复习巩固:同学们还记得上学期我们学习的儿歌《小吉蛙》吗?谁能背一背?指名学生背诵。2.课件出示《小青蛙》。(“青”字族的字标红)河水清清天气晴,小小青蛙大眼睛。保护禾苗吃害虫,做了不少好事情。请你爱护小青蛙,好让禾苗不生病。3.指名学生说一说“青”与“清、晴、睛、情”的关系。预设:读音相近,都带有in...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台语文园地六第一课时教学目标1.认识“轿、救”等11个生字,认识4种机动车和4种船舶,了解它们的基本用途。2.能根据语境辨析多音字的读音。3.能正确使用逗号、句号、问号、感叹号,给句子加标点。教学准备多媒体课件。教学过程一、“识字加油站”的教学1.智勇闯关,热身环节。(1)谜语激趣:老师带来了几个新朋友,谁能猜够它们的名字?背负铁柜带水泵,身穿红袍响丁当,警报拉响快如飞,一马当先上火场。(打一交通工具,小小一间房,有墙又有窗,马路当中跑,行人走两旁。(打一交通工具)个于像楼房,声音像汽笛。只在水里行,不在路上走。(打一交通工具)...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台语文园地第3课时课时目标1.朗读并背诵《小垂钓》大致了解古诗的意思。2.阅读故事《王二小》,感受王二小的机智勇敢。教字准准备课件、古诗朗诵配乐歌曲《歌唱二小放牛郎》。教学过程一、?“日积月累”的教学1.出示插图,引导观察:请同学们观察课文插图,用简练的语句讲讲这幅图。小结:这便是诗题“小儿垂钓”的意思,四个字便呈现了一个完整的画面:一个小孩子在河边钓鱼。2.过渡:诗中描绘的垂钓情景又是怎样的呢?请大家借助拼音,自由朗读。3.多种形式朗读古诗。(1)?教师范读,提示学生听清每个字的读音。重点强调:“蓬、映、惊”是后鼻音:“应”在诗中读yin...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台语文园地第2课时课时目标写写自己喜欢的玩具,,学习“在方格纸上写,标点符号占一格”等基本写话格式要求。教学准备:教师:课件。学生:将自己最喜爱的一一个玩具带到教室,不方便携带的,可以拍照片。教学过程:学习活动一:感受好玩的“说”1.?出示玩具,说说名字。导入新课:课前,老师请大家将自己最喜爱的玩具带到教室,,你们带来了吗?是什么呢,请几名学生说出玩具的名字。课件出示:你可以这样说:我最喜爱的玩具是------------------------是我最喜爱的玩具。2.?观察玩具,介绍玩具。(1)过渡:请你认真观察自己带来的玩具(实物或...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台语文园地教学目标:1.认识“弹、钢、琴、捏、泥、滚、铁环、荡、滑梯”11个生字;能正确辨析“园”与“圆”、“只”与“支”“进”与“近”、“带”与“戴"4组同音字:学习用一边.........一边说句子。2.写自己喜欢的玩具。学习“在方格纸上写,标点符号占一格”等基本写话格式要求。学习制作积累卡,交流课内外积累的词句,初步养成积累的好习惯。3.朗读并背诵《小儿垂钓》,大致了解古诗的意思。4.阅读故事《王二小》,感受王二小的机智勇敢。课时安排:3课时。第1课时课时目标1.认识“弹、钢、琴、捏、泥、滚、铁、环、荡、滑、梯”11个生字;正确辨析“园”与...
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大致详情:学科 语文 年级/册 二年级下册 教材版本 部编版
课题名称 第五单元《语文园地五》
教学目标 根据提示语,读出句子恰当的语气
重难点分析 重点分析 要用一个恰当的语气来读出句子。
要理解句子的意思。
要理解提示语的意思,结合上面几点来读出句子应有的语气。
难点分析 不能完全理解句子和提示语的意思。
理解意思之后不能使用恰当的语气将句子读出。
读句子时,没有浓厚的感情和语气。
教学方法 通过理解句子和词语的意思,来解决读句子的应该有的语气。
回顾之前学过的语气词结合句子中的标点符号来判断句子最后的语气。
教学环节 教学过程
导入 1.出示漫画父与子的图片,观察图片上的...
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![]() ![]() ![]() 篇12:部编版语文三年级下册课文必背内容整理(素材)部编版语文三年级下册课文必背内容整理(素材)资料可供全国地区适用。
大致详情:部编版语文三年级下册课文必背内容整理第一单元第1课《古诗三首》绝句[唐]杜甫.迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。译文:沐浴在春光下的江山显得格外秀丽,春风送来花草的芳香。泥土随着春天的来临而融化变得松软,燕子衔泥筑巢,暖和的沙子上睡着成双成对的鸳鸯。惠崇春江晚景[宋]苏轼竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。译文:竹林外两三枝桃花初放,水中嬉戏的鸭子最先察觉到初春江水的回暖。河滩上长满了蒌蒿,芦苇也长出短短的新芽,而河豚此时正要逆流而上,从大海回游到江河里来了。三衢道中[宋]曾几梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。绿阴不减...
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大致详情:部编版二年级下册《语文园地七》写话《我想养的小动物》教学设计一、教学目标:1、从假设让孩子们养一只小动物激发兴趣,能够大胆说出自己想要养的小动物和它的特点,说出自己喜欢的理由。2、学习通过从上到下、从整体到局部的顺序描写小动物的外形。3、引导学生除动物外形特点外,从生活习性和生活趣事等多方面介绍自己喜欢它的理由。二、教学重点:能够大胆说出自己想要养的小动物和它的特点,说出自己喜欢的理由。三、教学难点:引导学生除动物外形特点外,从生活习性和生活趣事等多方面介绍自己喜欢它的理由。四、教学过程:一、激趣引入1、师:同学们,你们喜欢小动物吗?(喜欢),第七单元我们学习了四篇关于动...
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大致详情:第六单元húshuilianhuagiongrenhe yejue duishanlingbaohandòngwudǎleiwu heiyadǎonong hiùxiàchuiying jiepudǎoshouzhishi zhenbangzhùlingdǎoyongyuantebiepeng daoXuěyǔzhoucha beishiqùdibanrong yiyùshilei yuwu yunchuang hutianranhei yeyěwàizhi diǎnběijishan...
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大致详情:部编版语文一年级下册课文必背内容整理识字1 春夏秋冬(第2-3页)春风吹 夏雨落 秋霜降 冬雪飘青草 红花 游鱼 飞鸟池草青 山花红 鱼出水 鸟入林会识字:霜(shuāng) 吹(chuī) 落(luò) 降(jiàng)飘(piāo) 游(yóu) 池(chí) 入(rù)会写字:春(chūn) 风(fēng) 冬(dōng) 雪(xuě)飞(fēi) 入(rù)识字2 姓氏歌(第4页)你姓什么 我姓李。什么李 木子李...
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