十六个小故事小学低年级课外阅读教案资料可供全国地区适用。
大致详情：1 、多彩的衣裳教学目标：1、通过诵读，鉴赏等方式读文章，了解动植物衣裳的变化与周围环境的关系2、让学生通过感悟语言文字，生发出保护动植物，爱护自然的感情教学重难点：了解动植物衣裳的变化与周围环境的关系教学过程：一、导入新课小朋友都明白人不但要穿衣服，还要根据季节的变化适时的添减衣服，那么动植物呢 他们会有哪些变化呢？二、阅读《昆虫的绝招儿》1、 根据拼音自由读文章（要求：读准字音，断句正确）2、 出不懂的词全班讨论3、 自由练读。（要求：思考文中提到了那些昆虫，他们有什么绝招。）4、 指名读，集体评议。5、 讨论问题。讨论：你还知道那些昆虫有绝招？他们为什么有这些...
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