篇1:小学硬笔书法素材《练字20问》小学硬笔书法素材《练字20问》资料可供全国地区适用。
大致详情:《练字20问》 朋友们常以邮件、电话、短信等各种方式向我诉说练字过程中的一些困惑和苦恼,我发现他们所反映的这些困惑和苦恼大多大同小异。因此,我试着把这些问题梳理出来,并附上自己的认识和理解,以期能对朋友们练字有所帮助。1.写字与书法的区别究竟在何处?简单的说,用笔书写汉字就叫写字,写出来的字符合书法的要求,才叫书法。对于书法的要求主要体现在笔法、结构、章法三个方面,在笔法上,要准确表现笔画的起笔、行笔和收笔以及整体形态;在结构上,要准确、美观、精神;在章法上,要行气流畅、节奏分明、疏密得当、整体和谐等。这些书法的要求同时也是写出“好字”的要求,“写字”只是把字写出来,而...
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![]() ![]() ![]() 篇2:统编版语文二年级上册生字练字帖(pdf版 共21页)统编版语文二年级上册生字练字帖(pdf版 共21页)资料可供全国地区适用。
大致详情:lang-丙丙两两两两两°叮明明哪哪宀宀中中中宵實宽宽宽宽ding丁丁丁了頂顶顶顶顶顶an:InBR目""即眼眼睛『旷睛晴晴du月月月月肝肚肚肚肚pr皮皮h·了了扩犷孩孩孩孩tio-、”·y;蜀凱蹴跳跳「跳|跳bian亠亦亦亦变变十扌扌枥极极燃pian)y尸片片片片oang′亻亻伫伫伫饣俨倍停傍傍海h;氵氵疒江海海海」yng·:氵;γ严洋滋洋2U0/亻什竹作作作作扌圹坏坏坏纟纩扒终给给给带法「燕些带带氵汁注法法女女如如ja)n月月肿胪肤脏脚脚脚它waub±女姓姓蚌娃娃姓娃tk支如始她她毛毛毛g...
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![]() ![]() ![]() 篇3:小学语文 教科版 第六册(2018)11.王献之练字(说课稿)小学语文 教科版 第六册(2018)11.王献之练字(说课稿)资料可供全国地区适用。
大致详情:11.《王献之练字》说课稿教材分析 《王献之练字》是教科版实验教材三年级下册语文第六单元的一篇主体课文。通过故事的阅读、学生懂得了只有通过勤学苦练、坚持不懈才能成才的道理。设计理念课程标准指出阅读教学应引导学生、教师及文本之间充分对话,让学生在主动积极的思维与情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪。学生在丰富的感受和体验中,与文中人物心理进行交汇,在想、说、议中内化语言,在看、听、读中提高语文素养。目标分析新课标指出学生阅读应让学生在积极、主动的思维活动和情感活动中,加深理解和体验,获得思想启迪,形成积极、正确的人生态度。结合本课特点,根据课文内容以...
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大致详情:人美版二年级下册美术——参观海洋馆1.课题名称:人美版二年级下册美术——参观海洋馆2.学习任务:(1)运用大小对比,前后遮挡,夸张变形等方法,表现出人物和海洋生物的动态特征。(2)生动地表现出学生参观海洋馆的情景,注意表现好人物的背面动态。3.学习准备:准备好水彩笔,油画棒,素描纸。边观看边思考绘画。4.学习方式和环节:观看视频课学习,适时控制播放,按老师指令完成相应的课上练习,学习环节主要有:视频导入;引出课题二.了解海洋馆;疫情期间,我们可以通过什么途径去了解海洋馆?(1)学生通过网络深入了解海洋馆。完成老师提出的问题。海洋动植物(颜色、形状);场馆设施(展示窗、...
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大致详情:湘教版小学二年级上册音乐教学计划一、学情分析本学期我担任二年级的音乐课。二年级的学生年龄相对较小,性格活泼、开朗,对未知的事物充满了好奇,有较强的求知欲望, 对音乐知识有初步地了解和认识,模仿能力较强, 想象力丰富, 但在创造能力以及对音高的把握上还需要提 高和加强。大部分学生在唱歌的姿势上,习惯较好,而且表情也较丰富,能根据歌曲情绪进行表达,部分班级还能识读简单乐谱。还能即兴创编同歌曲情绪一致的舞蹈,并参与表演。但在读谱知识的运用上较弱,咬字,吐字也不够清晰,特别是男生好胜心强,爱表现自己,常会出现喊歌现象,导致缺乏对声音美感的正确认识,缺乏气息的支撑。二、教材分析二年级上册总共 1...
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![]() ![]() 篇6:小学道德与法治 二年级上册全册教案(表格式)小学道德与法治 二年级上册全册教案(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:2022年上期 二年级 道法学科教学计划制定人: 制定时间:2022年9月1日一、教材分析1、教材编排注重图文结合,内涵丰富,形式多样,坚持以学生品行 教育为主线,切实抓好学生品行教育和养成良好习惯教育两个环节,为学生的学习和健康成长营造良好的育人环境。2、本教材游戏较多,通过游戏和各种儿童喜欢的主体活动,对学生进行深入浅出的、道德的、科学的、生活的启蒙教育。为学生形成 积极地生活态度、良好的道德品质和实际的生存能力打下初步的基础。3、本教材面向儿童的整个生活世界,以儿童的现实生活为主要题材。课程将从课堂扩展到家庭、社区及其儿童生活的所有空间。二、学情分析1...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇7:小学二年级上册心理健康教案-全册小学二年级上册心理健康教案-全册资料可供全国地区适用。
大致详情:心理健康教育教 案(上册)年级:二年级教师: 第一课 新学期开始了一、教学内容:新学期开始了二、教学目标:教师:引导学生初步认识学习目标的意义和作用;指导学生学会合理的制订个人的学习目标,使它成为学生学习的动力。学生:了解制订目标的意义和作用,学会设计适合于自己的学习目标,自觉地为实现目标而努力。三、教学过程(一)、 导入教师:同学们,在新的学期,你们都有什么新的打算,在学习上有新的计划和目标吗?今天我们讲为什么要制订学习目标以及如何制订学习目标。(二)、 讲授新课:1、教师讲我国著名乒乓球运动员王涛和体操运动员桑兰的故事。2、小结:从约翰、王涛和桑兰的故事中,...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:人教部编版语文小学二年级上册期末检测题附答案(七)人教部编版语文小学二年级上册期末检测题附答案(七)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台人教部编版语文小学二年级上册期末检测题(时间:60分钟 分值:100分)姓名: 班级: 等级:秋姑娘的拼音花园。 (11分)1.把词语与它的音节连一连。(5分)jiānɡ dié suān yàn sōu艘 疆 蝶 酸 雁2.给加点字选择正确的读音。(6分)(1)洪水把整个村庄都淹没(mò méi)了,大家成了没(mò méi)家可归的难民。(2)因为(wéi...
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![]() ![]() ![]() 篇9:小学语文 教科版 第六册(2018)11 王献之练字 教案(2课时)小学语文 教科版 第六册(2018)11 王献之练字 教案(2课时)资料可供全国地区适用。
大致详情:11 王献之练字教学要求1.会认“凳、缸、懈”3个生字,会写“聪、夸、模”等11个生字。理解“自满、惭愧、秘诀、聚精会神”等词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文。知道王羲之和王献之父子俩是我国古代大书法家。3.理解课文内容,知道王献之成为大书法家的“秘诀”,懂得只有坚持不懈、勤学苦练才能成功的道理。重点难点1.品读讲述王献之练字故事的段落,体会只有坚持不懈、勤学苦练才能成功的道理。2.弄懂书法家王羲之、王献之成功的秘诀。懂得只有坚持不懈、勤学苦练才能成功的道理。教学课时两课时第一课时教学目标:1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.认读两条绿线内的3生字,会写本...
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![]() ![]() ![]() 篇10:人教版小学数学二年级上册1.《 长度单位》 教学设计人教版小学数学二年级上册1.《 长度单位》 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:内容: 教学内容:长度单位(一) 教学目标: 1、使学生经历用不同工具测量同一物体长度的过程,体会同一长度单位的必要性。 2、使学生懂得测量物体的长度要用尺子,认识刻度尺,认识长度单位厘米,初步建立1厘米的长度观念,并对几厘米的长度有感性认识。学会用厘米作单位估测或测量比较短的物体的长度,掌握测量物体长度的方法。 3、培养学生动手操作能力和空间想象能力。培养学生提出问题和解决问题的能力。培养学生的估测和测量的能力。 4、充分体验数学与生活实际间的密切联系。同时在矛盾冲突中感悟数学知识并增强同学间的合作意识。培养学生观察能力,动手操作能力和空间想象能力,并在实际观察和操作...
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![]() 篇11:小学语文 教科版 第六册(2018)11.王献之练字(教案)(2课时)小学语文 教科版 第六册(2018)11.王献之练字(教案)(2课时)资料可供全国地区适用。
大致详情:11.《王献之练字》教案教学目标:正确、流利、有感情地读课文。知道王羲之和王献之父子俩是我国古代大书法家。知道王献之成为大书法家的“秘诀”,懂得只有坚持不懈、勤学苦练才能成功的道理。理解“自满、惭愧、秘诀、聚精会神”等词语。教学重、难点:弄懂书法家王羲之、王献之成功的秘诀。懂得只有坚持不懈、勤学苦练才能成功的道理。教学时间:两课时第一课时教学流程一、欣赏字帖,谈话导入课题:书法艺术是我国艺术宝库中的瑰宝,能写一手漂亮的这是非常让人羡慕的。现在请大家来欣赏一些书法作品(课后插图)。这些字笔划隽秀挺拨,结字萧散逸岩,顾盼有致,都出自晋代大书法家王献之之手。(简介王献之生平。每...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台人教部编版语文小学二年级上册第五单元复习课教案【学习目标】1.认识本单元要求认识的汉字,会写要求会写的汉字。2.联系生活实际,初步体会课文讲述的道理。3.感受和体会语言表达的多样性,学习表达。【核心素养】联系生活实际,初步体会课文讲述的道理。(此文档有心平如水编写,请勿转载。)【重难点】1.认识本单元要求认识的汉字,会写要求会写的汉字。2.联系生活实际,初步体会课文讲述的道理。【评价任务】掌握本单元生字词语。【教学设计】一、导入新课二、复习本单元学习内容1.生字、词语。学生认读,抽查学生听写。2.课文复习学生浏览一下问题,回顾...
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![]() ![]() 篇13:人教部编版语文小学二年级上册第三单元复习课教案人教部编版语文小学二年级上册第三单元复习课教案资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台人教部编版语文小学二年级上册第三单元复习课教案【学习目标】1.认识本单元要求认识的汉字,会写要求会写的汉字。2. 借助词句,理解课文,试着讲讲故事。3.引导学生在学习和生活中注意动脑思考问题,找到解决问题的办法。【核心素养】了解形声字形旁表义、声旁表音的特点。(此文档有心平如水编写,请勿转载。)【重难点】借助词句,理解课文,试着讲讲故事。【评价任务】掌握本单元生字词语。【教学设计】一、导入新课二、复习本单元学习内容1.生字、词语。学生认读,抽查学生听写。2.课文复习学生浏览一下问题,回顾单元重点内容:(1)《曹冲称象》A....
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![]() ![]() 篇14:人教部编版语文小学二年级上册第二单元复习课教案人教部编版语文小学二年级上册第二单元复习课教案资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台人教部编版语文小学二年级上册第二单元复习课教案【学习目标】1.认识本单元要求认识的汉字,会写要求会写的汉字。2.结合图画识字学文,了解形声字形旁表义、声旁表音的特点,了解数量词的不同用法,能在生活情境中恰当运用数量词。3.初步了解不同树木的基本特点和四季农事。懂得动物是人类的朋友,感受农民的辛勤劳作和丰收的喜悦,喜欢大自然的丰富美妙。 【核心素养】了解形声字形旁表义、声旁表音的特点。(此文档有心平如水编写,请勿转载。)【重难点】结合图画识字学文,了解形声字形旁表义、声旁表音的特点,了解数量词的不同用法,能在生活情境中恰当运用数量词。【评价任务...
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![]() ![]() 篇15:人教部编版语文小学二年级上册第一单元复习课教案人教部编版语文小学二年级上册第一单元复习课教案资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台人教部编版语文小学二年级上册第一单元复习课教案【学习目标】1.认识本单元要求认识的汉字,会写要求会写的汉字。2.培养学生阅读童话的兴趣,激发养成科学的意识。【核心素养】培养学生阅读童话的兴趣,激发养成科学的意识。(此文档有心平如水编写,请勿转载。)【重难点】培养学生阅读童话的兴趣,激发养成科学的意识。【评价任务】掌握本单元生字词语。【教学设计】一、导入新课二、复习本单元学习内容1.生字、词语。学生认读,抽查学生听写。2.课文复习学生浏览一下问题,回顾单元重点内容:(1)《小蝌蚪找妈妈》本文是一篇充满儿童情趣的科学童话。通过写小...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台人教部编版语文小学二年级上册期末质量检测题(时间:60分钟 分值:100分)(适用于部编版二年级上册)姓名: 班级: 等级:一、字音碰碰车。(14分)1.为带点字选择正确的读音,用“√”标出。 (8分)淹没(méi mò) 无数(shǔ shù) 耕种(zhǒnɡ zhònɡ)水分(fēn fèn )无数(shǔ shù) 吵闹(chāo chǎo) 扇子(shān shàn) 转动(zhuǎn zhuàn)2.把下面的汉字与它的音节连一连。(6分)shān li...
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![]() ![]() 篇17:人教版小学数学二年级上册《期末试卷》(含答案)人教版小学数学二年级上册《期末试卷》(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:人教版二年级上册数学期末测试卷题号 一 二 三 四 五 六 七 总分得分一.选择题(共10题,共20分)1.淘气有50元钱,买《儿童漫画》花了28元,他剩( )元。 A.22 B.32 C.782.下面不正确的算式是( )。A.5×4= 4×5 B.5×4=5+5+5+5 C.5×4=5+43.一个三角板有3个角,那4个三角板有( )个角。 A.7 B.12 C.144.一个乘数是5,另一个乘数是9,积是( )。A.6 B.45...
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![]() 篇18:【苏教版】小学数学二年级上册《平均分》课件【苏教版】小学数学二年级上册《平均分》课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)平 均 分(一)苏教版小学数学二年级上册将桃子分成两堆。一堆2个,一堆4个分法一分法二分法三将桃子分成两堆。一堆1个,一堆5个分法一分法二分法三将桃子分成两堆。两堆都是3个。分法一分法二分法三平均分的含义每份分得同样多,叫做平均分。将桃子平均分。三堆都是2个,也是平均分。有8个桃,每个小朋友分2个,可以分给几个小朋友。1个2个3个4个412根 ,每2根一份,可以分成几份?12根 ,每3根一份,可以分成几份?自己试一试,每4根一份,可以分成几份?平 均 分平均分1归纳总结平均分的含义平均分2要点讲解...
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![]() ![]() 篇19:人教部编版语文小学二年级上册第八单元复习课教案人教部编版语文小学二年级上册第八单元复习课教案资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台人教部编版语文小学二年级上册第八单元复习课教案【学习目标】1.认识本单元要求认识的汉字,会写要求会写的汉字。2.凭借具体的语言文字,理解课文,明白课文蕴含的道理。3.图文对比想象画面,大致理解古诗的意思。【核心素养】凭借具体的语言文字,理解课文,明白课文蕴含的道理。(此文档有心平如水编写,请勿转载。)【重难点】1.认识本单元要求认识的汉字,会写要求会写的汉字。2.凭借具体的语言文字,理解课文,明白课文蕴含的道理。【评价任务】掌握本单元生字词语。【教学设计】一、导入新课二、复习本单元学习内容1.生字、词语。学生认读,抽查学生听写。...
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![]() ![]() 篇20:人教部编版语文小学二年级上册第六单元复习课教案人教部编版语文小学二年级上册第六单元复习课教案资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台人教部编版语文小学二年级上册第六单元复习课教案【学习目标】1.认识本单元要求认识的汉字,会写要求会写的汉字。2.学习借助词句,了解课文内容。3.感受先贤、先辈心系百姓,无私奉献的精神,并由衷的产生敬意。【核心素养】学习借助词句,了解课文内容。(此文档有心平如水编写,请勿转载。)【重难点】1.认识本单元要求认识的汉字,会写要求会写的汉字。2.学习借助词句,了解课文内容。【评价任务】掌握本单元生字词语。【教学设计】一、导入新课二、复习本单元学习内容1.生字、词语。学生认读,抽查学生听写。2.课文复习学生浏览一下问题,回顾单元重点内...
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