统编版一年级下册识字二语文园地五(教案+反思)资料可供全国地区适用。
大致详情:习作 奇妙的想象
[教学目标]
1.阅读“包”部字族,认识8个生字,初步了解形声字的构字规律。
2.识记同音字,区分形近字。
3.按音序查字法查字典,能有一点速度。
4.流利朗读文本,初步了解歇后语,对积累其他歇后语有一定兴趣。
5.了解寓言的内容,明白包含的道理。
[教学重难点]
重点:认识生字,总结汉字的构字规律,学会通过加偏旁的方法扩大识字量。
难点:总结识字方法,初步了解歇后语的特点。
[教学课时]2课时
第一课时
教学过程
一、识字加油站
1.了解形声字。
(1)教师出示“饱、泡、跑、抱、袍、炮”的生字卡片,学生自由拼读。
(2)这6个字都是形声字,字...
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