篇1：部编版二年级下册语文识字2《传统节日》教学设计部编版二年级下册语文识字2《传统节日》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版二年级下册识字2《传统节日》教学设计《传统节日》教学方案第1课时【教学目标】1.联系生活，利用图片，字理、形声字等多种方法认识“传、统”等15个生字，会写“贴、街、舟、艾”4个字。2.学会正确、流利地朗读课文，感受课文的音韵美，初步了解传统节日有哪些，能按时间顺序排列。【教学重点】1.认读会写本课生字。 2.初步了解我国的传统节日有哪些，能按时间顺序排列。【教学难点】感受课文的音韵美。【教学准备】字卡，传统节日名称的卡片；多媒体课件【教学过程】一、课程导入1.童谣导入。出示一上“和大人一起读”中的《春节童谣》，全班拍手读。感受欢乐的气氛，了解春节是中华民族...
图片详情：
   篇2：部编版2021-2022学年二年级下册语文识字2《传统节日》同步练习部编版2021-2022学年二年级下册语文识字2《传统节日》同步练习资料可供全国地区适用。
大致详情：登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧部编版2021-2022学年二年级下册语文识字2《传统节日》同步练习一、基础知识1．拼一拼，写一写。dà jiē lóng zhōu rè nao ài cǎo jìng lǎo tuán yuán 2．我会选字填空。（1）舟 周①我准备这 去爬山。②过端午，赛龙 ，/粽子艾香满堂飘。（2）传 转① 眼又是新春到，/全家团圆真热闹。②我们中国人要重视我们的 统节日。3．...
图片详情：
    篇3：部编版语文一年级下册识字2 《姓氏歌》课件部编版语文一年级下册识字2 《姓氏歌》课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)姓xìng你姓什么？注意三横之间的长短和距离。姓氏shì2歌读准字音，不认识的字借助拼音读准确。张 赵 周zhāng zhào zhōu翘舌音孙sūn平舌音圈出文中的姓氏李 张 胡 吴 徐 许赵 钱 孙 周 郑 王诸葛 东方 上官 欧阳hú wú xú xǔzhào qián sūn zhōu zhèng wángzhū gě guān ōu单姓复姓木 + 子 = 李加一加还有哪些姓也是用加一加的方法来介...
图片详情：
     篇4：统编版语文一下 识字2 姓氏歌 优质课件统编版语文一下 识字2 姓氏歌 优质课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共33张PPT)姓氏歌小朋友，你姓什么？你的妈妈姓什么？你的奶奶姓什么？今天我们学习一篇和姓氏有关的文章。引入新课姓 氏 李 张 古 吴赵 钱 孙 周 王 官xìnɡ shì lǐ zhānɡ ɡǔ wúzhào qián sūn zhōu wánɡ ɡuān字词识读张开、张口姓氏、姓名花钱、有钱姓：张：钱：孙子、子孙孙：熟字组新词字词识读字词识读组词：百姓 姓名造句：他有一个很好听的姓名。部首：女笔画：8xìnɡshén字词识读组词：什么...
图片详情：
     篇5：【课件PPT】小学语文二年级上册—识字2 树之歌【课件PPT】小学语文二年级上册—识字2 树之歌资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)识字2 树之歌语文 二年级 上册2022年秋梧桐 手掌 枫树 松柏wú tónɡzhǎnɡfēnɡsōnɡ bǎi化装 桦树 耐寒 守边疆zhuānɡhuànàishǒu我会认北疆 银杏 水杉 化石jiānɡyínshānhuà金桂 杨树 壮大 木棉ɡuìyánɡzhuànɡmián我会认课文一共讲了多少种树？10种1我的发现杨树、榕树、梧桐、枫树、松柏、木棉、桦树、银杏、水杉、金桂形声字松柏杉树桂花木棉梧桐杨树枫树为什么都是“木”字旁？我的发现分...
图片详情：
     篇6：统编版二年级下册语文-识字2 传统节日 课件+素材（33张）统编版二年级下册语文-识字2 传统节日 课件+素材（33张）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件33张PPT。第1课时第2课时第1课时课题导入 同学们喜欢过节吗？请大家来猜一猜：这是什么节日？放鞭炮，拿红包。（ ）吃粽子，赛龙舟。（ ）吃月饼，赏月亮。（ ）春节，正月初一端午节，五月初五中秋节，八月十五2 传统节日“传”：左边是单人旁，右边一个“专”。“统”：总统，统帅，统一。 什么是传统呢？我国的传统节日有哪些？ 传统：千千万万的中国人从几千年前一直传到现在。中国人世世代代都在过的节日，就叫“传统节日”。初读课文自读课文，借助拼音将生字读熟，圈出自己不认识的生字。...
图片详情：
篇7：【2020统编版】二年级下册语文识字2《传统节日》导学案【2020统编版】二年级下册语文识字2《传统节日》导学案资料可供全国地区适用。
大致详情：2 传统节日导学案设计课题传统节日课型新授课教学目标1.认识“传、统”等15个生字，会写“贴、街”等9个字，会写“节日、春节”等10个词语。2．朗读课文。背诵课文。3．了解我国的传统节日，能按时间顺序排列。联系生活，选一两个节日，说说自己是怎么过节的。教学重难点1.认识15个生字，会写9个字，会写10个词语。背诵课文。2．了解我国的传统节日，能按时间顺序排列。课前准备1.预习课文，制作词语卡片，完成预学案作业。(学生)2．搜集我国传统节日的资料。(学生)3．准备字卡、词卡，制作多媒体课件。(教师)课时安排2课时教学过程第一课时教学环节教师指导学生活...
图片详情：
  篇8：统编版语文二下 识字2 传统节日 优质课件统编版语文二下 识字2 传统节日 优质课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共39张PPT)传统节日引入新课正月初一、正月十五、五月初五、八月十五、九月初九……知道这是些什么节日吗？这些节日是我国民间世代相传的一些纪念活动，每个节日，人们都会用不同的方式来庆祝。今天我们就一起来认识一下我国的传统节日。节日源流：春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节等这些传统节日，无一不是从远古发展过来的，从这些流传至今的节日风俗里，还可以清晰地看到古代人民社会生活的精彩的画面。到汉代，中国主要的传统节日都已经定型，人们常说这些节日起源于汉代，汉代是中国统一后第一个大发展时期，政治经济稳定，科学文化有了很大发展，这对节日的最后形成提供了良好的社会条件。引入新课节日发展到唐...
图片详情：
     篇9：识字2《姓氏歌》同步拓展+试题 一年级下册语文（含答案）识字2《姓氏歌》同步拓展+试题 一年级下册语文（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：识字2 姓氏歌 同步拓展【写作背景】 《姓氏歌》是根据《百家姓》编写成的韵语识字。全文共两小节，第一小节前4行采用一问一答，分别以自我介绍和介绍人的方式引出姓氏“李”和“张”，接着又介绍了“胡、吴、徐、许”。第二小节列举了排名靠前的八个姓氏，以及四个复姓“诸葛、东方、上官、欧阳”。 中国姓氏，主要有分解部件和偏旁称说两种方法，体现了合体字的特点。教学时，鼓励学生运用于生活实践中。 【与文章相关的资料介绍】 1.姓氏 标示一个人的家族血缘关系的标志和符号。 同一个祖先繁衍的后代称为宗族。姓氏最早起源于部落的名称或部落首领的名字。它的作用主要是便于辨别部落中不同氏族的后代，便于不同氏族之间的通婚...
图片详情：
   篇10：二年级下册语文教案-识字2《传统节日》人教部编版二年级下册语文教案-识字2《传统节日》人教部编版资料可供全国地区适用。
大致详情：《传统节日》【课 型】识字主题课【教学目标】1.认识“传、统”等15个生字，会写“热、闹”等2个新字。2.朗读课文，背诵课文。3.了解我国的传统节日，能按时间顺序排列。【教学重点】朗读课文，背诵课文。【教学难点】了解传统节日的风俗习惯。【教学过程】一、背诵古诗，猜节日1.（课件出示）古诗题目：《元日》《端午》《九月九日忆山东兄弟》。学生背诵古诗并说出诗中描写的节日。2.出示词卡：“传统”，指名学生读词语。像春节、端午节、重阳节等这些世世代代都过的节日就是传统节日。随机导入新课。3.板书课题，齐读课题。二、初读韵文，集中识字1.自由读课文。（课件出示课文...
图片详情：
  篇11：统编版二年级下册语文教案-识字2《传统节日》 （2课时含教学反思）统编版二年级下册语文教案-识字2《传统节日》 （2课时含教学反思）资料可供全国地区适用。
大致详情：《传统节日》教案设计一、教学目标：1．指导学生认识“传”“统”等11个认读字，会写“贴、街”等9个会写字。能听写课后6个词语。2．继续学习正确、流利、有韵味地朗读儿歌。3．认真观察图画，能把图上描绘的事物同所学的内容联系起来，凭借图画理解词语意思。4．初步了解一些传统节日和民间风俗。二、教学重点：认识11个生字，能按笔顺正确地书写田字格中的9个生字按字的结构把字写端正、匀称。三、教学难点：对传统文化产生热爱和赞美之情。四、课时安排：2课时五、课前准备：教师准备：制作包含各个传统节日的场面及传说的相关图片的多媒体课件以及字卡、词卡。学生准备：预习课文。搜集中国的传统节...
图片详情：
   篇12：人教部编版二年级下册语文 识字2 传统节日 课件 ( (共52张PPT)人教部编版二年级下册语文 识字2 传统节日 课件 ( (共52张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共52张PPT)传统节日识字 2tǒngchuán1.自学生字,熟读课文,读准字音。2.思考:本课讲了哪几种传统节日？春节到，人欢笑，贴窗花，放鞭炮。礼花放,红灯挂,春节是个欢乐祥和的节日,人们要在门上贴寓意吉祥的春联,见面相互拜年,道贺祝福。 元日 【宋】 王安石爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。春节还有什么活动？蒸年糕bài 拜年过春节了，亲朋好友互相拜访表示节日的祝贺，这叫什么?饺子jiǎo吃饺子,一是“更岁交子”之意,“子”为“子时”,交与“饺”谐音,有“喜庆团圆”和“吉祥如意”之意；二是饺...
图片详情：
   篇13：统编版二年级下册语文视频微课：识字2 传统节日 .mp4统编版二年级下册语文视频微课：识字2 传统节日 .mp4资料可供全国地区适用。
大致详情：=压缩包内容：人教部编版二年级下册语文视频微课：识字2 传统节日 .mp4
图片详情：
篇14：统编版二年级下册语文识字2《传统节日》课后作业（word版答案）统编版二年级下册语文识字2《传统节日》课后作业（word版答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：课后作业-《传统节日》1一、将下列音节补充完整。b ǎng j 饼 赏 菊q áng x 乞 郎 宵二、拼一拼，写一写。dà jiē lóng zhōu（ ） （ ）rè nao ài cǎo（ ） （ ）jìng lǎo tu...
图片详情：
   篇15：2021年统编版二年级下册识字2《传统节日》同步训练题（含答案）2021年统编版二年级下册识字2《传统节日》同步训练题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台
2021年统编版小学语文
二年级下册识字2同步练习题
一、书写
1．我的书写最漂亮。
2．读拼音，写词语。
tiē zhǐ dà jiē lóng zhōu ài xiāng
jìng ài zhuǎn yǎn tuán yuán rè nào
二、填空题
3．按要求填空。
“巷”的读音是______，第七画是______，组词______。
“堂”共______画，是_____结构，组词_______。
“乞”的读音是______，第三画是______，组词_______。
“郎”的读音是_______，...
图片详情：
   篇16：2021年统编版二年级下册识字2《传统节日》阅读专项训练题（含答案）2021年统编版二年级下册识字2《传统节日》阅读专项训练题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台
2021年统编版小学语文
二年级下册识字2阅读理解训练专项题
一、课内阅读。
文段介绍的传统节日有（ ）。(多选)
A．春节 B．元宵节 C．中秋节
D．清明节 E.重阳节 F.端午节
下面的人物分别与哪个节日有关？选一选。
A．春节 B．元宵节 C．清明节 D．端午节
“年”兽（______） 屈原（______） 介子推（______）
与端午节相关的一种美食是（ ）。
A．汤圆 B．粽子 C．月饼 D．面条
下列属于春节的习俗有（ ）。(多选)
A．贴窗花 B．放鞭炮 C．拜年 D．插艾草
我喜欢______节，因...
图片详情：
   Tags：语文,二年级,下册,识字,精选
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
