篇1：小学美术人教二年级下册 14友谊卡 课件(共21张PPT)小学美术人教二年级下册 14友谊卡 课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)什么是友谊卡？友谊卡传递着同学、朋友之间的友谊。如果我们亲手制作新颖、别致的友谊卡，传递我们的一份心意，这比那些价格昂贵的礼物更有意义。装饰图案祝福文字1、选好主题，设计出草稿。2、剪出或者画出你想要的图形。3、对剪下或者画出的图形进行装饰。4、加入祝福文字。1、符合主题。2、设计独特，形式多样。3、使用剪刀注意安全。1、祝你学习进步，开开心心。2、祝你身体健康！3、祝你越来越聪明！4、好好学习，天天向上！5、我们永远都是好朋友！贺卡还有哪些样子？谢谢！https://fuwu./home/公0●红海皮苏和福福福物福福酸论福福福...
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   篇2：二年级下册音乐 人音版（五线谱）《单簧管波尔卡》课件(共10张PPT)二年级下册音乐 人音版（五线谱）《单簧管波尔卡》课件(共10张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共10张PPT)本水子李平平★￥午片女大★算波夺士06第一部分(主题A乐段)：1=B54运遇88554275565片647466i5跟我学第二部分：(B乐段)6664g踫触继型汹跟我学第二部分：(B乐段)5.5i5i4554214.48531第三部分：想一想：这第三部分的音乐与刚才听到的A乐段与B乐段中的哪段音乐是相似的？co...波尔卡捷克的一种民间舞蹈。以男女对舞为主，在十九世纪中叶盛行全欧洲，一般为二拍子，节奏活泼、欢快。为了表示我们心中无限的喜悦，现在就让我们一起拉起同伴的手，一起参...
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   篇3：二年级下册音乐教案-7 《单簧管波尔卡》 ︳人音版 （五线谱）二年级下册音乐教案-7 《单簧管波尔卡》 ︳人音版 （五线谱）资料可供全国地区适用。
大致详情：《单簧管波尔卡》教学设计教学年级：二年级教学内容：《单簧管波尔卡》教材分析： 《单簧管波尔卡》是一首以波兰民间音乐为素材创作的器乐曲，这首经波兰作曲家、单簧管演奏家普罗修斯卡改编成的器乐曲一直受到人们的普遍欢迎。后来，乐曲又被改编成各种器乐独奏曲和合奏曲。本曲为回旋曲式，全曲轻松活泼、情趣诙谐、旋律流畅、给人以一气呵成之感。本课为自组教材内容，教学内容围绕一个乐曲《单簧管波尔卡》的听赏教学展开。教学目标： 1.听赏乐曲《单簧管波尔卡》，知道波尔卡这种乐曲的体裁及风格特点。 2.能随乐进行动作与体态、打击乐器等参与表现，体验乐曲欢快、活泼的音乐情绪。 3.了...
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  篇4：二年级下册音乐教案-7 单簧管波尔卡 ︳人音版 （五线谱）二年级下册音乐教案-7 单簧管波尔卡 ︳人音版 （五线谱）资料可供全国地区适用。
大致详情：教学设计:单簧管波尔卡教学目标:1、情感、态度、价值观：通过聆听和表演，感受音乐的情绪、节奏，表现乐曲的情绪。2、过程与方法：①在欣赏中感受音乐；②结合图形谱，运用音乐律动的方式来感受表现音乐。3、知识与技能：初步认识西洋木管乐器——单簧管的形状、音色和演奏方式。教材分析:本课是人教版义务教育音乐课程标准实验教材中的二年级下册第七课的音乐欣赏课例，全曲轻松活泼、情趣诙谐、旋律流畅，给学生以美的音乐感受。乐曲是回旋曲式，分为三个乐段，每个乐段都风格鲜明、节奏明快，很适合低年级的学生去听赏、学习，该乐曲的音乐体裁“波尔卡”有很多同类音乐可供学生去拓展学习，为学生自主学习音乐提出...
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 篇5：二年级下册音乐教案-7 单簧管波尔卡 ︳人音版 （五线谱）二年级下册音乐教案-7 单簧管波尔卡 ︳人音版 （五线谱）资料可供全国地区适用。
大致详情：单簧管波尔卡教学目标：学会用不同的动作律动表现三段不同的主题音乐能排出三个主题音乐的演奏顺序教学重点：会用不同的动作律动表现不同的主题音乐教学难点：听出三个主题音乐的演奏顺序教具准备：课件、三段音乐的彩色卡片、课题卡片教学过程：听音乐，律动进教室1、播放《单簧管波尔卡》，边做动作，边跟老师进教室，坐位置上后拍节奏，或跺脚等。（拍强拍）孩子们，刚才的音乐带给你怎样的心情？复习单簧管你们有没有注意到，如此欢快的音乐是由什么乐器演奏的呢？（单簧管）（板书贴出单簧管）你是怎么知道的？（音色我们听过）《加伏特舞曲》也是单簧管演奏的，我们欣赏过的。单簧管的音色给你的感觉是怎么...
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 篇6：二年级下册音乐教案-7 《单簧管波尔卡》 ︳人音版 （五线谱）二年级下册音乐教案-7 《单簧管波尔卡》 ︳人音版 （五线谱）资料可供全国地区适用。
大致详情：《单簧管波尔卡》执教人学情分析：二年级学生活泼好动，但还需在音乐活动中，逐步培养学生良好的音乐聆听习惯。他们喜欢游戏活动，在有趣的音乐活动氛围中去感受音乐、体验音乐。二、课程类型：聆听与表现三、教学目标：1、情感态度价值观：通过聆听和表演，感受音乐的情绪、节奏，表现乐曲的情绪。2、过程与方法： 结合图形谱，运用音乐律动的方式来感受表现音乐。3、知识与技能：（1）初步认识西洋木管乐器——单簧管的形状、音色和演奏方式。（2）初步感受乐曲各个部分的旋律，能听辨出主题旋律。四、教学重难点：1、在图形谱的引导下感知三个音乐主题的特点以及乐句。2、在聆听活动中，能用自己体态律动...
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  篇7：二年级下册音乐教案-7 单簧管波尔卡 人音版（表格式）二年级下册音乐教案-7 单簧管波尔卡 人音版（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：教学基本信息课题 《单簧管波尔卡》学科 音乐 年级 三年级相关领域 美术、舞蹈教材 人民音乐出版社三年级（上册）指导思想与理论依据根据新课标下的课程基本理念： 音乐教学要以审美为核心，以兴趣爱好为动力。强调音乐实践，鼓励音乐创造。突出音乐特点，关注学科综合。 根据新课标下的课程设计思路： 设计丰富的音乐实践活动，引导学生主动参与。通过聆听引导学生接触不同题材的作品，从而丰富学生的音乐视野。通过实践，亲自表演，做中学，更好的感受不同题材音乐的律动。通过观看，拓展音乐鉴赏能力。教学背景分析小学音乐欣赏教学是音乐教学中的重要组成部分，是音乐活动的出发点和归宿，是培养学生音乐鉴赏力最...
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 篇8：第14课 友谊卡 课件(共31张PPT)人教版 美术二年级下册第14课 友谊卡 课件(共31张PPT)人教版 美术二年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共31张PPT)友谊卡教学课件人教版二年级下册1524新课导入交流展示新课讲授尝试探究目录3作品欣赏6拓展延伸1新课导入友谊卡传递着同学、朋友之间的友谊，它是感情的使者，也是团结的象征。快快动手，为自己的同学制作友谊卡。导学导学导学怎样表达对朋友的祝福和友爱之情呢？2课堂讲授课堂讲授今天我们给我们的朋友做一张友谊卡课堂讲授卡片的种类贺年卡生日卡节日贺卡课堂讲授卡片的形式单页式对折式课堂讲授卡片的形式抽拉式立体式课堂讲授卡片的形式镂空折叠式开门式课堂讲授卡片的形状课堂讲授卡片的形状课堂讲授装饰图...
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   篇9：人音版二年级下册音乐教案 7.欣赏《单簧管波尔卡》 教学设计人音版二年级下册音乐教案 7.欣赏《单簧管波尔卡》 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：欣赏《单簧管波尔卡》教学内容：人音版小学音乐二年级下册第七课第一课时欣赏《单簧管波尔卡》。教材分析：《单簧管波尔卡》是一首以波兰民间音乐为素材创作的器乐曲，这首经波兰作曲家、单簧管演奏家罗修斯卡改编成的乐曲一直受到人们的普遍欢迎。后来，乐曲又被 改编成各种乐器独奏曲和合奏曲。“波尔卡”是起源于捷克民间的一种二拍子的快速的圆圈舞。全曲轻松活泼、情趣诙谐、旋律流畅、给人以一气呵成之感。全曲有三个主旋律：A主题轻松活泼，诙谐有趣；B主题三连音的运用使音乐较A部更加活跃；C主题的情绪相对A和B情绪上形成了鲜明的对比，由四个乐句组成，具有较强的抒情性和歌唱性。学情分析：二年级的学生好奇心强...
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   篇10：4 我的爱心卡 课件(共23张PPT) 美术二年级下册4 我的爱心卡 课件(共23张PPT) 美术二年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)我的爱心卡1．猜一猜，你手中的爱心卡是送给谁的？是从哪里看出的？小组导学单1．猜一猜，你手中的爱心卡是送给谁的？是从哪里看出的？2．想一想，这张爱心卡是如何制作的？小组导学单1．猜一猜，你手中的爱心卡是送给谁的？是从哪里看出的？2．想一想，这张爱心卡是如何制作的？3．说一说，卡中应该写上什么祝福的话语呢？小组导学单作业建议：选择自己喜欢的方式制作一张爱心卡并在卡片中写上祝福的话语，表达自己美好心愿。选曼毁献折叉活动已人的9·表演唱《花木方)班分学生平有爱药城小学画册募捐箱国银表丽·达州/220iooo.151,/...
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    篇11：人音版二年级下册单簧管波尔卡课件(共18张PPT内嵌音视频)人音版二年级下册单簧管波尔卡课件(共18张PPT内嵌音视频)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)单簧管波尔卡捷克----中欧国家，是捷克共和国的简称。它被成为艺术沉淀的百塔之国。布拉格广场的许愿池，欧洲最美现代教堂之称的主耶稣圣心教堂，还有艺术与浪漫并存的查理大桥等著名建筑。波尔卡是一种活泼欢快的舞蹈，起源于捷克民间的一种二拍子的快速的圆圈舞。《单簧管波尔卡》是由波兰单簧管演奏家普罗修斯改变的一首捷克民间音乐，欢快的旋律深受人们喜爱。你听出来哪些乐器了？—引子+A—听音排序波兰双人舞—引子+A—与A乐段有什么相同或是不同？— ？—听一听，都有什么乐器？画一画，唱一唱—B—我 们 一 起 来 唱 歌， la la...
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   篇12：二年级下册音乐教案-7 单簧管波尔卡人音版 （五线谱）二年级下册音乐教案-7 单簧管波尔卡人音版 （五线谱）资料可供全国地区适用。
大致详情：单簧管波尔卡1、 教学目标1、简单了解乐曲的作者及其所在的国度波兰3、认识乐器“单簧管”4、通过画小花和枝叶、律动等活动，了解乐曲的结构二、教学重点1、认识乐器“单簧管”2、了解乐曲的结构三、教学难点1、能用碰铃准确的为歌曲伴奏2、主动去感受音乐结构变化，并用不同的动作将这种变化表现出来四、教学过程1、律动跟着音乐完整的律动（让学生聆听完整的乐曲，为后面用动作表现乐段的变化做铺垫）2、介绍波兰（1） 师：孩子们，你们跳的多美呀，瞧，你们的快乐引来了一位小客人（出示小精灵的图片） （这时引出“小精灵”用他贯穿整堂课，引导课程发展）（2）小精灵送花环做礼物并介绍家...
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  篇13：统编版二年级下册语文试题 暑假作业（同音字、形近字及近、反义词专项练习）（含答案）统编版二年级下册语文试题 暑假作业（同音字、形近字及近、反义词专项练习）（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：二年级下册语文试题暑假作业（同音字、形近字及近、反义词专项练习）一、看拼音，根据词语写同音字。1.ya烤（）（）力乌（）2.bi钱（）（）须关（）3.yi友（）（）思回（）4.yu洗（）（）石相（）5.zhi（）树（）班笔（）6.jue感（）（）定灭（）7.ping草（）（）奖（）果8.you豆（）（）件（）戏二、区分近义词。（在对的下面打“√”）（另拐）外青（蛙娃）（根很）据（浴容）易应（刻该）（炒抄）饭（锋峰）利波（蚊纹）（齐挤）心（...
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