小学二年级识字表下册（精选8篇）

河北美术版小学二年级美术下册 《小小“品评家”》教学设计资料可供全国地区适用。

大致详情：《小小“品评家”》教学设计教学目标1、品位生活中常见物品的设计之美，大胆表达自己的评价。2、能用简单、概括的语言表述自己感受到的生活中的美。3、培养学生对生活中美的关注与热爱之情。教学重难点重点：从美术学科的角度去欣赏和分析设计产品。难点：能用简单、概括的语言表述自己感受到的生活中的美。课前准备教师：生活相关的产品设计图片。学生：比较好看的小物品，课前可以在家里找一找，看一看。教学过程一、导入新课1、从自己的身边寻找一些比较好看的物品，带来向同学们介绍，和大家一起欣赏。2、向学生提些思考问题：“到商店里买衣服，你会怎样去挑选，为什么？”，“在生活中看到美丽的景色，好...

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二年级下册数学课件-7.2 认 识 时 间冀教版 (共23张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共20张PPT)8时9时12时分针指12，时针指几就是几时。早 饭看足球午 饭光头强去砍树的时间还是整时吗？时针分针★钟面上一共有（ ）个大格12★1个大格里面有（ ）个小格5钟面上一共有（ ）小格。60601234567891011125分1分分针走1小格，经过的时间是 1 分。分针走1大格，经过的时间是 分。5123456789101112分针走半圈，经过的时间是 分，也可以说成3030分10分5分20分15分25分半小时1234567...

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江西美术版小学二年级美术下册《勇敢的我》教学设计资料可供全国地区适用。

大致详情：《勇敢的我》教学设计教学目标：1、通过画一画勇敢的自己，学会对人物动态特征、表情特征的观察与描绘。2、训练学生的记忆能力及表达能力。3、培养学生坚强勇敢的意志品质，使学生热爱生活，提高学生的审美情趣和审美素养。教学重点：教学重点：学习观察与表现人物的表情和动态特征，并培养学生坚强勇敢的意志品质。教学难点：对胆小及勇敢的人物表情和动态特征进行大胆夸张和描绘。课前准备：教师：多媒体、教学课件、教学图片、学生欣赏作品等。学生：图画本、彩色笔、油画棒、水粉颜料、国画颜料等。教学过程：一、情感导入（激趣）：1、师生交流，增进了解。老师问学生：同学们，你们想知道老师第一次走上讲台...

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人教版小学数学二年级下册 平均分 教学设计资料可供全国地区适用。

大致详情：《平均分》教学设计【教学目标】1.带领学生走入日常场景，初步感知分东西在生活中的常见性，为后续平均分的学习做准备。2.让学生在对比中感受平均分的含义，注重对平均分结果的表达。3.在动手操作中体会等分的含义，突出平均分的结果，体会平均分方法的多样性。4.培养学生动手操作和语言表达能力。【教学重点】理解平均分的含义【教学难点】掌握平均分的方法【教学过程】一、创设情境，认识平均分1.任意分　　谈话：同学们， 6颗糖果，把它们分成3份，可以怎么分呢？师：请你上来摆一摆。（磁钉代替）师：他把6颗糖果分成了（1颗，1颗和4颗。）（板书数字）师：还可以怎么分呢？你来。师：还可以...

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部编版小学语文二年级下册期中必背内容整合资料可供全国地区适用。

大致详情：部编版小学语文二年级下册期中必背内容整合第一单元第1课（碧玉妆成）一树高，（ 万条垂下）绿丝绦。不知（ 细叶谁裁出 ），二月春风（ 似剪刀 ）。草长莺飞（二月天），拂堤（杨）柳醉（春烟）。儿童（ 散学归来早），（忙趁东风）放纸鸢。第2课春天来了！春天来了！我们几个孩子（脱掉）棉袄，（冲出）家门，（奔向）田野，去（寻找）春天。春天像个（害羞的小姑娘），遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们（ 仔细）地找哇，找哇。小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？春天来了！我们（ 看...

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河北美术版小学二年级美术下册《好玩的石头》教学设计资料可供全国地区适用。

大致详情：《好玩的石头》教学设计教学目标1、由石头的外形引发联想，进行设计创意活动。2、培养学生的创作能力和动手能力。3、培养学生热爱生活，热爱大自然。教学重难点重点：由石头的外形引发联想，进行设计创作。难点：巧妙的利用石头的外形进行大胆联想设计。课前准备教师：各种不同观赏石头的实物或者图片，各种卵石造型作品，音乐《雨花石》等。学生：石头，油画棒或者各色黏土，工具等。教学过程一、童话导入，引起兴趣在森林的路上，有一块小石头在大声的哭泣，你们想不想知道小石头为什么哭呀 (激发兴趣)小石头说：“我想去参加春节晚会，可我不知道怎样打扮自己，你们能帮我这个忙吗 ”同学们，我们能不能...

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人音版小学二年级音乐下册《哈里啰》名师教案资料可供全国地区适用。

大致详情：《哈里啰》名师教案教学目标1、用富有弹性的声音和轻松、愉快的情绪演唱歌曲《哈里啰》,体验歌舞带来的快乐,从而激发学生喜爱音乐的思想感情。2、通过反复聆听、声势和打击乐器的参与教学,掌握音乐中力度的强弱,使学生能够准确地演唱歌曲中的切分音。3、引导学生对歌曲《哈里啰》进行改编,用自创的独特的形式再来演唱歌曲,从而激发学生的音乐创造力和表现力。学情分析二年级的学生对学习音乐有了一定的认识并有自己的见解。这个阶段的学生特别爱表现,表演欲还是比较强烈,在创编动作的时候不够积极主动。他们不能很长时间安静地欣赏一首乐曲,根据音乐展开想象的能力还是不够好,但是在欣赏简短的歌曲(乐曲)时通过老师的...

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小学道德与法治 二年级下册 教学计划+|教案（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：二年级道德与法治下册教学工作计划一、班级情况分析：本学期学生学习情况与上学期基本相同。学生基本懂得了学习生活规则，初步养成了良好的生活习惯和学习习惯，多数学生文明有礼貌，能遵守课堂学习规定，能积极学习，能安全健康地学习生活。还有少数学生比较顽皮，自我控制能力差，在课堂上、集体活动中不能很好地约束自己，甚至个别孩子有模仿社会上不良言行的现象，因此在教学中要根据学生的现有情况调整教学，有不同的方法开展教学，激励所有孩子努力学习。二、教材分析：1、教材在呈现形式上，从儿童视角出发，通过大量的图画、照片、学生作品等鲜活的样式，给孩子一个耳目一新的感觉。从儿童自身出发，运用儿童语言、对话、旁白等...

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