篇1：小学二年级数学（下)《整十、整百数的加减法》练习题（3）（有答案）小学二年级数学（下)《整十、整百数的加减法》练习题（3）（有答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：小学一年级数学（下）《整十、整百加减法》练习题（3）1、想一想，填一填（1）200+700=（ ），想： 个百加 个百 ，得 个百（2）60 – 40 =（ ）,想： 个十减 个十，得 个十。（3）90 – 5 0=（ ），想： 个十减 个十，得 个十（4）500+800 =（ ），想： 个百加 个百，得 个百。2、算一算。30 + 50= 400+800= 600 – 300=400 – 200 = 50 – 30=...
图片详情：
  篇2：《中间有0或末尾有0的加减法》（课件）青岛版二年级下册数学(共14张PPT)《中间有0或末尾有0的加减法》（课件）青岛版二年级下册数学(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)中间有0或末尾有0的加减法相同数位对齐,从个位减起。笔算减法时应注意什么？378－2563 7 8－ 2 5 6221＝122 哪一位上的数不够减，从前一位退1。算一算：413－158＝2554 1 3－ 1 5 8552爸爸妈妈孩子每月捉鼠只数妈妈 205只爸爸 300只孩子 116只猫头鹰妈妈比孩子多捉了多少只？205－116＝ （只）用计数器拨珠，先拨205，百位十位个位个位上的5减6不够减，应从十位上退1，但十位上是0，就从百位上退1，当成10个十...
图片详情：
    篇3：7 什么比猎豹的速度更快 预习单（word版有答案）7 什么比猎豹的速度更快 预习单（word版有答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台7 什么比猎豹的速度更快朗读课文 1.我已经读了 遍课文，我能把课文读得（达标请打“√”） 正确（ ） 流利（ ） 有感情（ ） 2.本文共有 个自然段，我会给自然段标上段落。生字新词 1.给下列生字注音。 鸵（ ） 赢（ ） 冠 （ ） 隼（ ） 瀚（ ） 2.描一描，写一写，并口头组词。 3.我认识了多音字，能注音，还会组词。 冠 （ ）圈 （ ）奔 （ ） （ ） （ ） （ ）4.在文中找...
图片详情：
 篇4：第四单元：认识万以内的数（同步练习）二年级数学下册苏教版（有答案）第四单元：认识万以内的数（同步练习）二年级数学下册苏教版（有答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第1课时 认识千以内的数1.填一填。(1) 一 百九十三是由( )个百、( )个十和 ( )个一组成的。(2) 一 千里面有( )个百， 一 百里面有( ) 个十。(3)“4”在百位上，它表示4个( ),“7”在十位上， 它表示7个( ),“5”在个位上，它表示5个( )。2.写出5个在280和390之间的个位上是3的三位数。3.根据要求，猜一猜小明和小亮的书可能是多少页，并把他们的名字写在表格里。小明的书的页数的百位 在以下的数中最大，小亮的书的页数的十位在以下的数中最大。305 280 635 150 390第2课时 千以内...
图片详情：
  篇5：《四边形的认识》（同步练习）二年级下册数学冀教版（有答案）《四边形的认识》（同步练习）二年级下册数学冀教版（有答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：《四边形的认识》（同步练习）二年级下册数学冀教版一、单选题1．下列描述正确的有（ ）个。①平行四边形的对边平行并且长度相等。②任意三角形的内角和都是180°。③三角形中最少有1个锐角，最多有3个锐角。④平行四边形和梯形都有无数条高。A．1 B．2 C．3 D．42．下面（ ）两个长方形能拼成一个正方形。A． B．C． D．3．用一个周长是24厘米的正方形和下列图中的一个长方形拼成一个新的长方形，选择（ ）长方形来拼比较合适。A． B．C． D．4．拼一拼，用（ ）个相同的“ ”，可以拼成一个大正方形。A．2 B．3 C．45．用长3cm，3cm，5cm...
图片详情：
   篇6：人美版（北京）美术二年级上册 1.有疏密变化的线条 教案人美版（北京）美术二年级上册 1.有疏密变化的线条 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：教学内容《有疏密变化的线条》造型·表现教学目标1．认识感受自然界中的线条，并加以艺术表现。2．培养学生观察，概括、表现的能力。3．引导学生感受自然美、生活美和线条美。教学重点、难点教学重点：认识感受自然界、生活中的各种线条，并用绘画的语言进行表达。 （采用讲授法、探究式学习方法----- 解决）教学难点：用线条简单描绘生活及自然界中的具体形象。 （利用探究式学习方法和范画演示解决）教学过程（一）导入新课1．师：首先请你们看一看老师在黑板上画了什么？（师板画一...
图片详情：
 篇7：人教版（部编本）语文二年级上册课文《2.我是什么》生字认写课件（ppt+生字动画）人教版（部编本）语文二年级上册课文《2.我是什么》生字认写课件（ppt+生字动画）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件27张PPT。 《我是什么》生字认写认一认写一写识字练习到此结束再 见
图片详情：
    篇8：第十章 静电场中的能量 学习活动设计四：电势差与电场强度有什么关系第十章 静电场中的能量 学习活动设计四：电势差与电场强度有什么关系资料可供全国地区适用。
大致详情：《第十章 静电场中的能量》学习活动设计四：电势差与电场强度有什么关系 课前准备： 1.电场强度是如何定义的？ 2.电势差的概念是什么？ 3.静电力功有哪些计算方法？ 4.电场强度、电势差都可以描述电场，两者之间有何关系？ 课堂教学： 【任务情景一】 如图所示，匀强电场中A、B两点的电势差为，一试探电荷q从电场中A点移动到B点。 【学习任务一】推导匀强电场中电势差与电场强度的关系 教师活动：组织引导学生思考、交流、进行推导。 提问1：静电力做的功W为多少？ 预测学生回答：学生能够通过教材相关内容，并根据以前所学知识，计算出结果W=qU。 ...
图片详情：
  篇9：部编版二年级上册课文5《玲玲的画》第一课时(共30张课件+教案+音频+生字笔顺动画)部编版二年级上册课文5《玲玲的画》第一课时(共30张课件+教案+音频+生字笔顺动画)资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台部编版语文二年级上册课文5《玲玲的画》第一课时教学设计教学目标：1、认识“铃、详”等15个生字，会写“评、奖”等10个字。2、借助图画，理清课文顺序，能用自己的话说清楚课文讲了一个什么故事。3、正确、流利、有感情的朗读课文，初步感受人物心情的变化。教学重难点：认识“铃、详”等15个生字，会写“评、奖”等10个字。教学过程：一、谈话导入1、谈话：你们喜欢画画吗？如果你在画画的时候一不小心把画给弄脏了，你会怎么办呢？2、导入：学校要举行书画大赛了，有一位小姑娘要去参加，她的名字叫“玲玲”。我们来跟她打声招呼吧!(指导读好后鼻音和轻声)3、今天...
图片详情：
    篇10：高考作文素材：大报最新时评-- 我爸爸妈妈不偷不抢，有什么好嫌弃的？高考作文素材：大报最新时评-- 我爸爸妈妈不偷不抢，有什么好嫌弃的？资料可供全国地区适用。
大致详情：高考作文素材：大报最新时评-- 我爸爸妈妈不偷不抢，有什么好嫌弃的？
目录：
我爸爸妈妈不偷不抢，有什么好嫌弃的？”
黄之锋等乱港分子入狱是罪有应得
数字生活不能落下老年人
对“碰瓷”绝不姑息
立好教育评价指挥棒，克服唯分数、唯文凭、唯论文倾向
我爸爸妈妈不偷不抢，有什么好嫌弃的？”
原创 程雨田 人民日报评论
不久前，一则新闻给这个寒冬注入了一缕暖意。在浙江宁波，夫妻俩刚从工地干完活，来不及换衣服就到学校接儿子，因为“灰尘仆仆”担心“会让儿子没面子”“其他小孩子笑话他”。没想到，面对大人的顾虑，小朋友脱口而出：“这有什么好笑话的，我爸爸妈妈又不偷不抢，有什么好嫌弃的”。简单...
图片详情：
  篇11：《我有一双小巧手 奇妙的绳结》（教案）苏教版劳动二年级上册1《我有一双小巧手 奇妙的绳结》（教案）苏教版劳动二年级上册1资料可供全国地区适用。
大致详情：《我有一双小巧手-奇妙的绳结》教学设计活动背景：从学生的真实生活和发展需要出发，从生活情境中发现问题，确定活动主题，强调学生综合运用各学科知识，认识、分析和解决现实问题，提升综合素质，着力发展核心素养，特别是社会责任感、创新精神和实践能力，以适应快速变化的社会生活、职业世界和个人自主发展的需要，迎接信息时代和知识社会的挑战。学情分析：学生平时课业繁重，很少亲身动手认真地去实践一件事情，缺乏自信，没有价值感与成就感。在这个时期有必要对学生进行正确的引导，使之成为具备综合素质的有用人才。活动目标：1. 通过实践活动中的探究、制作、体验等方式，培养学生的团队意识、竞争意识，创新意识，让学...
图片详情：
 篇12：《我有一双小巧手-奇妙的绳结》（教案）-二年级上册劳动苏教版1《我有一双小巧手-奇妙的绳结》（教案）-二年级上册劳动苏教版1资料可供全国地区适用。
大致详情：奇妙的绳结教学设计教学内容：二年级劳动学习（劳动技术）活动主题《奇妙的绳结》教学目标：1、初步感知绳结的多种多样，学习简单分类。2、初步学习简单实用结的基本打法，体验动手创造的乐趣。3、通过操作实践，提高学生动手能力，培养学生合作、交流、分享等能力。教学重、难点：1、初步学习简单实用结的打法，体验动手创造的乐趣。2、通过操作实践，提高学生动手能力，培养学生合作、交流、分享等能力。教学准备：白板课件 绳子 打绳结图解 书本教学过程：课前谈话 同学们大家好，我是丁老师，今天我们要上的课是综合实践活动课，大家发现了吗？今天上课咱们什么东西都不用带，好玩吧，待会儿有...
图片详情：
 篇13：7 什么比猎豹的速度更快 同步练习题（word版有答案）7 什么比猎豹的速度更快 同步练习题（word版有答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台7 什么比猎豹的速度更快课时1一、给下面的加点字注音。鸵鸟（ ） 浩瀚（ ） 输赢（ ） 瞬时（ ）赛跑（ ） 游隼（ ） 宇宙（ ） 呼啸（ ）二、读拼音，写词语。guàn fǔ pēn méi（ ）军 （ ）冲 （ ）气 一（ ）hào chì jiàn tǒng（ ）瀚 （ ）...
图片详情：
  篇14：【微课 动画版】71四年级上课文27.2《故事二则》故事这么短，有什么可复述的呀？【微课 动画版】71四年级上课文27.2《故事二则》故事这么短，有什么可复述的呀？资料可供全国地区适用。
大致详情：略...
图片详情：
篇15：第六单元 有余数的除法（单元测试）人教版二年级下册数学（有答案）第六单元 有余数的除法（单元测试）人教版二年级下册数学（有答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版二年级下册数学第六单元 有余数的除法 测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.☆÷△＝5……6，当△最小时，☆是（ ）。A.41 B.46 C.352.把38枝花平均插在7个花瓶里，每个花瓶插几枝，还剩几枝？正确的列式是（ ）。 A.38－7＝31（枝） B.38＋7＝45（枝） C.38÷7＝5（枝）……3（枝） 3.一根绳子长19米，剪8米做一根长跳绳，剩下的用2米做一根短跳绳。可以做（ ）根短跳绳，还剩（ ）米。 A.5 1 B.8...
图片详情：
  篇16：《我有一双巧手 有趣的不倒翁》（教案）苏教版劳动二年级上册3《我有一双巧手 有趣的不倒翁》（教案）苏教版劳动二年级上册3资料可供全国地区适用。
大致详情：《我有一双巧手-有趣的不倒翁》制作教学设计课标分析本课是苏教版小学教材二年级的劳动技术课，新课标要求:1、让学生在生动、活泼的情境中通过观察、实验、猜测、验证等活动发现不倒翁不倒的秘密。2、培养学生实践能力、自主探究能力以及动手能力。3、让学生在玩中发现科学、在实践中学会生活、在自主中学会合作。《有趣的不倒翁》教材分析小学劳动是2022年正在探索中的一类新型课程。课程内容包括：信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践以及劳动技术教育。课程的选择是从学生身边的事物开始，研究性学习形式，充分发挥学生的合作意识，为学生提供自由表达、质疑、探究、讨论问题的机会，让学生通过交流与合作，...
图片详情：
  篇17：《我有一双巧手 有趣的不倒翁》（教案）苏教版劳动二年级上册1《我有一双巧手 有趣的不倒翁》（教案）苏教版劳动二年级上册1资料可供全国地区适用。
大致详情：《有趣的不倒翁》教学设计【教学目标】1．能在玩不倒翁的过程中发现、提出问题；能运用“解暗箱”的方法研究不倒翁的秘密，经历“解暗箱”探究活动，认识到“解暗箱”是研究事物的一种方法；能够制作不倒翁，培养动手能力。2．通过探究活动体验合作学习的乐趣；由各种不容易倒的物品，联想到科学技术与人们生活有十分密切的关系；培养学生的审美能力，启迪学生的审美情趣。3．通过探究不倒翁不倒的秘密，知道上轻下重的物体不容易倒；知道在从外观上无法找到问题答案的时候可以通过“解暗箱”的方法解决。【教学重点】探究不倒翁不倒的原因。【教学难点】体验“解暗箱”是认识物体本质的一种科学探究方法。 【教具学具准备】教...
图片详情：
   篇18：解决有多余条件的问题 课件（21张PPT）- 二年级上册数学 人教版解决有多余条件的问题 课件（21张PPT）- 二年级上册数学 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)解决有多余条件的问题1.小明家有14只鸡和5只鸭。公鸡有6只，母鸡有多少只？14-6=8（只）答：母鸡有8只。14只5只6只？只无关条件 小结：多余条件下解决问题方法步骤：1.明确问题：找到题目中要求什么。2.找条件：在有用的条件下打勾（√），无 用的条件下画叉（×）。3.列式解决问题。3.小亮擦了 12 张课桌，佳佳擦了 6 块玻璃，还擦了9 张课桌，佳佳的小亮一共擦了多少张课桌？1.图书室一共有96本书，其中故事书有30本，上周一共借出4本书，图书室还剩多少本书？2.游泳的有 7 个儿童， 25 个大人，池边有 3 个救生员...
图片详情：
    篇19：沪教版（2015）二年级下册科学课件-4 磁铁有磁性--磁铁能吸引什么物体（课件11ppt）沪教版（2015）二年级下册科学课件-4 磁铁有磁性--磁铁能吸引什么物体（课件11ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：磁铁有磁性
磁铁能吸引什么物体
新知讲解
我们认为磁铁能吸引什么物体，不能吸引什么物体？怎样检验我们的观点？
磁铁能吸引什么物体
要用做实验的方法来检验。
做实验可以获得确切的证据。
新知讲解
活动一：磁铁能吸引什么物体
实验器材：铁珠、玻璃珠、回形针、铝丝、铅笔、塑料尺子、木头、铁丝、卡纸、书夹、铜线。
新知讲解
1、实验时，有些实验器材比较锋利，请注意安全！
2、实验时，用磁铁慢慢靠近物体，看看有什么现象；
3，每种材料的实验要重复地做几次，力求准确；
4，及时做好实验记录，并把能被磁铁吸引的物体放在一边，把不能被磁铁吸引的放在另一边；
5，根据实验结果填写好...
图片详情：
   Tags：二年级,生字,什么,精选,19篇
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
