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二年级下册第1课生字表(精选9篇)

日期:2023-4-21 14:59 阅读:

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二年级下册第1课生字表(9篇)
序号 资料标题 下载地址
1 第3课 小老虎(教案)湘美版 美术二年级下册 下载
2 人教版 美术二年级下册第1课 纸片插接(教案) 下载
3 湘美版 美术 二年级下册 第11课 小蜗牛慢慢爬 教案 下载
4 第17课画影子(教案)人美版(2012)美术二年级下册 下载
5 【核心素养目标】二年级下册 第11课 我是一张纸 第2课时(教案) 下载
6 第3课 做个“开心果” 第1课时(教案)部编版道德与法治二年级下册 下载
7 第2课 学做“快乐鸟” 第1课时(教案)部编版道德与法治二年级下册 下载
8 人教版美术二年级下册 第10课 脚印的联想(教案) 下载
9 第8课 彩点点(教案)湘美版美术二年级下册 下载

篇1:第3课 小老虎(教案)湘美版 美术二年级下册

第3课 小老虎(教案)湘美版 美术二年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:第3课 《小老虎》教案教学目标:1.欣赏布老虎的造型、材质、色彩特点,了解民间艺术与文化。2.能模拟布老虎的制作方法,手工制作一只纸质小老虎玩具。3.怀着崇敬之心,继承和发扬中华民族传统艺术与文化。教学重点:欣赏布老虎的造型、材质、色彩特点,了解民间艺术与文化。教学难点:能模拟布老虎的制作方法,手工制作一只纸质小老虎玩具。教学流程:一、猜图激趣1.猜一猜。课件出示布老虎外形简化图,请同学们猜猜它们是什么。(布老虎)2.出示纸老虎玩具,揭示课题:小老虎。师:今天我们就用一笔画的形式画小老虎,然后把它做成一个这样的小老虎玩具。3.书空老虎外形。(书空就是伸出食指,在空...
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篇2:人教版 美术二年级下册第1课 纸片插接(教案)

人教版 美术二年级下册第1课 纸片插接(教案)资料可供全国地区适用。
大致详情:纸片插接教学目标:知识与能力:学生参与剪割、拼摆等活动,初步掌握形的分解与组合方法,提高动手能力。2、过程与方法:培养和发展学生的形象思维和创造能力、审美能力。教学重难点:掌握形的分解组合方法,发展学生的形象思维和创造能力。2、感受同一分解不同构成的愉悦。教学准备:彩色卡纸、剪刀 教师:彩色卡纸、剪刀、作品范样、多媒体课件教学过程: 一、导入新课 小纸片、别丢弃用它拼贴的作品色彩丰富而且有趣味,同学们看看老师手里拿的这幅作品,就是用小纸片拼贴出来的。请你们也来试一试,看看能拼出多少意外的美丽。 二、教学演示,变变图形 1、教师进行教学演示。2、还有哪位同学有更新颖的摆法?(1—...
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篇3:湘美版 美术 二年级下册 第11课 小蜗牛慢慢爬 教案

湘美版 美术 二年级下册 第11课 小蜗牛慢慢爬 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:第11课《小蜗牛慢慢爬》学习目标掌握小蜗牛的基本制作法,能运用画、卷、粘的方法制作一只小蜗牛。认识蜗牛,体会卷折纸条与“螺旋形”之间的联想与创造。在制作中感受创造活动的乐趣,培养学生养成浅显的设计意识,激发对自然的探索与研究精神。学习重点掌握小蜗牛的基本画法,能运用画、卷、粘的方法制作一只小蜗牛。学习难点认识蜗牛,体会卷折纸条与“螺旋形”之间的联想与创造,激发对自然的探索与研究精神。学习准备适宜宽度的长纸条,绘画用具(水彩笔、油画棒等),双面胶,剪刀,小订书机。学习课时1课时学习过程一、导入1.谈话:老师偷偷地了解到,同学们平时都喜欢猜谜语的游戏,现在老师给你出...
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篇4:第17课画影子(教案)人美版(2012)美术二年级下册

第17课画影子(教案)人美版(2012)美术二年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:17《画影子》教学设计活动目标  1.通过欣赏和表演各种影子造型,感知影子造型变化的美与趣。  2.尝试大胆表现、绘画出各种影子造型。  3.充分体验活动的乐趣,享受成功的快乐。  重点难点  1.知道影子画线条简单。2.大胆表现、绘画出各种影子造型。教学过程1.出示图片师:同学们,你们看,老师画了个什么?对,画了一个小女孩,可是老师忘记给她画哪个部位了?对,头发、脸和脖子。接下来老师想给大家表演一个小魔术,在一秒钟之内给她添加上头发、脸和脖子,你们相信吗?睁大眼睛看,我们借助两朵花作为道具,一二三变!(投影展示)花的影子变成了头发,枝变成女孩的脖子和脸,怎么样?是不是非常神...
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篇5:【核心素养目标】二年级下册 第11课 我是一张纸 第2课时(教案)

【核心素养目标】二年级下册 第11课 我是一张纸 第2课时(教案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台部编版道德与法治二年级下册第11课 小水滴的诉说 (教案)核心素养目标1.政治认同:知道纸无处不在,运用广泛,是我们学习、生活的好朋友。2.道德修养:了解纸的来源,感受纸来之不易,树立珍惜纸张、爱护环境的意识。3.健全人格:积极反思生活中浪费纸的现象,掌握节约用纸的方法,养成环保的习惯。4.责任意识:了解我国古代的造纸工艺和造纸流程,体会造纸术的发明对世界文化的贡献,激发民族自豪感。课时安排2课时。第2课时课时教学目标1.通过课前调查、角色体验等活动,反思生活中浪费纸张的现象,学习节约纸张的办法,在实践中减少浪费行为的产生。(重点)2.通过...
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篇6:第3课 做个“开心果” 第1课时(教案)部编版道德与法治二年级下册

第3课 做个“开心果” 第1课时(教案)部编版道德与法治二年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台部编版道德与法治二年级下册第3课 做个“开心果” (教案)核心素养目标1.政治认同:提高自我的积极情绪,关注身边人的情绪状态,建立和谐、友好的人际关系,养成负责任、有爱心的生活习惯。2.道德修养:知道生活中“开心果”角色的特点,掌握给他人带来快乐的方法与技巧,进一步增强自我的社会性发展。3.责任意识:体会悦纳他人对自己与周围世界和谐相处的重要意义,愿意在生活中做开心别人、快乐自己的“开心果”。课时安排2课时。第1课时课时教学目标1.通过寻找家里和集体中的“开心果”,感知“开心果”角色的特点。(重点)2.通过体会“开心果”开心别人、快乐自己的...
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篇7:第2课 学做“快乐鸟” 第1课时(教案)部编版道德与法治二年级下册

第2课 学做“快乐鸟” 第1课时(教案)部编版道德与法治二年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台部编版道德与法治二年级下册第2课 学做“快乐鸟” (教案)核心素养目标1.政治认同:关注自我情绪,明白快乐与不快乐都是人生的必有内容,勇敢面对生活中的不快乐,养成积极向上的生活习惯。2.道德修养:学会正确面对一些不开心 、不快乐的事,掌握调节消极情绪的基本方法,体会与同伴共同成长的快乐。3.责任意识:体验积极健康的情绪、情感,形成积极乐观的生活态度,感受生活的美好,愿意做一只“快乐鸟”。课时安排2课时。第1课时课时教学目标1.通过讨论案例、交流自己的生活经历,发现生活中的快乐,关注生活中美好的一面。(重点)2.通过游戏、讨论案例并联系自己的生...
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篇8:人教版美术二年级下册 第10课 脚印的联想(教案)

人教版美术二年级下册 第10课 脚印的联想(教案)资料可供全国地区适用。
大致详情:《脚印的联想》教学设计【教学目标】:1、知识与技能: 能够认识了解各种动物的脚印,能够把动 物的脚印想象成其他形象。2、过程与方法: 通过观察、讨论、交流,充分展开想象, 学习脚印组合的设计方法,运用构图和色彩的知识,完成一 幅脚印的想象画。3、情感态度与价值观: 能够了解大自然动物脚印的美丽,养 成细致观察的能力,感受想象与创作的快乐。【教学重点】: 引导学生认识各种动物的脚印,对动物的脚 印进行联想。【教学难点】: 指导学生用脚印组合的方法设计想象,完成 一幅脚印的联想画。【课前准备】: 1、学生准...
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篇9:第8课 彩点点(教案)湘美版美术二年级下册

第8课 彩点点(教案)湘美版美术二年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:《彩点点》教案教材分析本节课属于“造型表现”领域的课程,由西方点彩派的代表修拉《大碗岛星期日的下午》作品的欣赏带入,让学生了解点彩画的基本造型要素和组织原理,引导学生认识、关注点、线、面,了解大千世界都是由点、线、面三个元素组成,培养学生的艺术感知能力,提高欣赏水平,寻找发现、体验生活中的点彩画给人们带来的美感,并在点彩的世界里感受绘画的乐趣。教学目标:1、欣赏修拉的作品,了解点彩画的基本造型要素和组织原理。2、初步掌握简单的点彩画方法,并能较自如地运用在绘画表现中。3、在感知和表现过程中体验点彩练习带来的乐趣。教学重点:欣赏修拉的作品,了解点彩画的基本造型要素和组织原理。教...
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