篇1：湘艺版 二年级上册音乐 第十一课 （演唱）欢乐的小雪花（教案）湘艺版 二年级上册音乐 第十一课 （演唱）欢乐的小雪花（教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：（演唱）欢乐的小雪花 教学设计1教学目标1、情感与价值：学唱歌曲《欢乐的小雪花》，感受歌曲优美抒情的情绪，激发学生不畏严寒，勇于锻炼的美好愿望。2、知识与技能：（1）引导学生用柔美的声音演唱歌曲《欢乐的小雪花》。（2）唱好歌曲中的附点四分音符与休止符。3、过程与方法：在看看、听听、画画、演演等活动中培养学生的歌唱能力与即兴表演的能力。21世纪教育网版权所有2学情分析二年级的学生对音乐很感兴趣，也具有简单创作音乐的能力。3重点难点感受歌曲《欢乐的小雪花》三拍子的韵律，唱出柔美的情绪和天真的童趣。准确把握演唱中休止的停顿。4教学过程活动1【导入】谈话导入1、师：小朋...
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 篇2：湘艺版 二年级上册音乐 第十一课 （演唱）欢乐的小雪花 教案湘艺版 二年级上册音乐 第十一课 （演唱）欢乐的小雪花 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：教学内容 《欢乐的小雪花》 课型 合唱教学教学目标 1、指导学生用优美、柔和的声音歌唱《欢乐的小雪花》，唱出在冬天里渴望锻炼的美好心愿。 2、通过学唱歌曲，感受歌曲三拍子的韵律。 3、通过简单的三声部合唱，培养学生的歌唱能力与音乐表现力。教学重点 用优美柔和的声音，统一和谐的加入三声部合唱歌曲。教学难点 感受三拍子的韵律。教学准备 电子琴、多媒体课件教学过程教学环节 教师活动 学生活动 设计意图一、课前热身： 韵律操《数星星》。 二、情景导入： 播放幻灯片 1、师：图片里是什么季节？什么天气？ 2、你能用声音模仿下雪的场景吗？ 生：冬天，下雪天…… 生模仿下雪时的...
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   篇3：湘艺版 二年级上册音乐 第十一课 欢乐的小雪花 教案湘艺版 二年级上册音乐 第十一课 欢乐的小雪花 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：欢乐的小雪花
教学目标：
1、能用轻柔的声音，亲切地演唱出歌曲优美的情绪，能准确的把握三拍子的节奏。
能积极主动地参与卡农表演唱。
教学重点：
1、能用轻柔的声音，亲切地演唱出歌曲优美的情绪。
2、能准确的把握三拍子的节奏。
教学难点：
能积极主动地参与卡农表演唱。
教学准备：
多媒体课件
教学过程：
节奏卡农游戏
× × ×︱
×× × 0 ︱
×× × — ︱
1、第一关：× × ×︱：拍手
师：小朋友们，你们喜欢玩游戏吗？好的，接下来我们就玩一个节奏游戏。不过，这个游戏一共有三关，你闯过第一关你就能进入下一关。请大家竖起小耳朵挺清楚老师的要求哦！第一关...
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  篇4：湘艺版 二年级下册音乐 第十一课 美丽的夏夜 教案湘艺版 二年级下册音乐 第十一课 美丽的夏夜 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《美丽的夏夜》教案一、教学目标1、知识与技能：通过聆听《美丽的夏夜》，理解音乐作品，初步了解童声合唱。2、过程与方法：通过聆听，能感受到乐曲的基本情绪,并能随乐曲的韵律进行律动、情景表演。3、情感态度与价值观：通过聆听歌曲感受夏夜的美，学会亲近自然、热爱自然、保护大自然。二、教学重点通过聆听，理解音乐作品，激发学生亲近自然、热爱自然的情感。三、教学难点初步了解童声合唱，随乐进行情景表演。四、教具准备多媒体课件、钢琴、情景图片五、教学过程（一）故事导入师：小朋友们，老师有一个非常有趣的故事想和大家分享，你们想听吗？仔细听，听完之后说说在你的脑海中呈现了一幅怎样的画面？...
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  篇5：湘艺版 二年级上册音乐 第十一课（演唱）） 欢乐的小雪花 教案湘艺版 二年级上册音乐 第十一课（演唱）） 欢乐的小雪花 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《欢乐的小雪花》【教材分析】《欢乐的小雪花》是一首曲调优美的儿童歌曲四三拍子。歌曲结构规整，旋律平稳，歌词淳朴，口语化，表达了小朋友对雪花的喜爱之情。歌曲将小雪花拟人化，为我们描绘了一幅美丽的雪景。【学情分析】?经过一年多的音乐学习，二年级的孩子对学习音乐有了较浓厚的兴趣。他们爱唱，爱玩，爱表演，乐于与老师互动、乐于与伙伴合作：逐步养成倾听音乐的习惯，能学会有感情地演唱歌曲，初步体验音乐的美感。由于这是一首三拍子的歌曲，学生对三拍子的节奏较难把握，所以本课难点就是让学生感受三拍子的韵律，学会这首歌曲。【教学目标】?1、用优美柔和的声音唱出歌曲优美的情绪,感受小雪花带来的欢乐。2、...
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 篇6：二年级上册 音乐湘艺版 第十一课 欢乐的小雪花_课件（11张PPT）二年级上册 音乐湘艺版 第十一课 欢乐的小雪花_课件（11张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共11张PPT)欢乐的小雪花一种花儿真奇怪，夏天不开冬天开。不长叶子不结果，漫天遍野一片白。x x∣x x x∣ x x x∣x x x x ‖读一读，拍一拍24—da da dada da da dada dada dadax x x ∣xx x x∣x xx x∣xx xx x‖34—da da da dada da da da dada dadada dada dax x∣xx x∣x xx ∣xx xx ‖x x x∣xx x x∣x xx x∣xx xx x...
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  篇7：统编版二年级上册语文-第一单元《写字指导课》（《小蝌蚪找妈妈》+《我是什么》中的剩余生字+《植物妈妈有办法》的生字） 教案统编版二年级上册语文-第一单元《写字指导课》（《小蝌蚪找妈妈》+《我是什么》中的剩余生字+《植物妈妈有办法》的生字） 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第写字指导课
《小蝌蚪找妈妈》+《我是什么》中的剩余生字+《植物妈妈有办法》的生字
教学目标
1.会写“宽、皮”等13个生字。
2.学习上下结构、独体字的书写规则，继续学习左右结构字的书写规则。
3.写字姿势正确，努力养成良好的写字习惯。
教学重点
1.会写“宽、皮”等13个生字。
2.学习上下结构、独体字的书写规则，继续学习左右结构字的书写规则。
教学难点
1.学习上下结构、独体字的书写规则。
2.写字姿势正确，养成良好的写字习惯。
教学过程
（一）复习导入，语境呈现
这个单元中我们学到了很多生字，你们还认识它们吗？
出示两则短文：
青蛙妈妈宽嘴巴、绿皮...
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 篇8：人美版 二年级上册美术 第十一课《绘画中的节日》课件 （18张PPT）人美版 二年级上册美术 第十一课《绘画中的节日》课件 （18张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：《绘画中的节日》教学课件
美术人美版
二年级上册
人民美术出版社 义务教育教科书 小学美术·二年级上册 第11课
说出作品中画的是什么节日？
绘画中的节日
人美版美术二年级上册 第十一课
人民美术出版社 义务教育教科书 小学美术·二年级上册 第11课
说一说你知道哪些节日？都有哪些习俗或者讲究？
人民美术出版社 义务教育教科书 小学美术·二年级上册 第11课
了解少数民族的节日
“那达慕”是蒙古语“那雅尔(Nair)”，蒙语的译音是"娱乐、游戏"，以表示丰收的喜悦之情。"那达慕"大会是蒙古族历史悠久的传统节日，在蒙古族人民的生活中占有重要地位。 每年七八月间，蒙古族一...
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     篇9：部编版二年级上册课文5《玲玲的画》第一课时(共30张课件+教案+音频+生字笔顺动画)部编版二年级上册课文5《玲玲的画》第一课时(共30张课件+教案+音频+生字笔顺动画)资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台部编版语文二年级上册课文5《玲玲的画》第一课时教学设计教学目标：1、认识“铃、详”等15个生字，会写“评、奖”等10个字。2、借助图画，理清课文顺序，能用自己的话说清楚课文讲了一个什么故事。3、正确、流利、有感情的朗读课文，初步感受人物心情的变化。教学重难点：认识“铃、详”等15个生字，会写“评、奖”等10个字。教学过程：一、谈话导入1、谈话：你们喜欢画画吗？如果你在画画的时候一不小心把画给弄脏了，你会怎么办呢？2、导入：学校要举行书画大赛了，有一位小姑娘要去参加，她的名字叫“玲玲”。我们来跟她打声招呼吧!(指导读好后鼻音和轻声)3、今天...
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   篇10：统编版语文二年级下册第7课《一匹出色的马》生字规范书写与尖子生同步训练（含答案）统编版语文二年级下册第7课《一匹出色的马》生字规范书写与尖子生同步训练（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台
7 一匹出色的马
生字规范书写
尖子生同步训练
一、我会写出下列汉字的音节。
郊 泛 葱 毯 跨 软
二、我会看拼音，写字词。
hé shuǐ yī pǐ mǎ liàn liàn bú shě
（ ） （ ） （ ）
tián yě bú zuò shēng céng céng bō wén
（ ） （ ） （ ）
三、照样子，写词语。
1.例：又长又细（ABAC式）：_________、_________
2.例：蹦蹦跳跳（AABB式）：_________、_________
3.例...
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    篇11：统编版语文二年级下册第3课《开满鲜花的小路》生字规范书写与尖子生同步训练（含答案）统编版语文二年级下册第3课《开满鲜花的小路》生字规范书写与尖子生同步训练（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台
3 开满鲜花的小路
生字规范书写
、尖子生同步训练
一、给加点字选择正确的读音，画“√”。
包裹（guǒ gǒ） 寄来（jì qí） 破口（pò pè） 漏掉（lòu lōu）
懊丧（sāng sàng） 刺猬（wèi wei） 绚丽（xuàn xüàn） 花籽（zǐ zhǐ）
二、我会看拼音，写字词。
yuán lái dà shū lǐ wù xiǎo hú lí
huáng gǒu huí jiā kàn jiàn yóu dì yuán
三、选择合适的字填空。
员 原
1.（ ）来 （ ）工 队（ ） （_...
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    Tags：二年级,第十一,课的,生字,精选
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