篇1：第十课《头饰的设计》（教案）人美版美术二年级下册第十课《头饰的设计》（教案）人美版美术二年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：人美版小学美术二年级下册第十课《头饰的设计》教案一、教材分析《头饰的设计》是人民美术出版社小学二年级下册第10课，属于“设计·应用”学习领域的内容。依据《新课程标准》对（1-2）年级“设计·应用”学段的要求，了解身边物品的形状、色彩、尺寸、材料和用途。用撕、剪、粘、卷等方法进行简单的组合与装饰。尝试多种媒材，引发丰富的想象，体验设计与制作的乐趣。通过教师创设情境、观察、回忆和联想，以及示范和辅导，为国王制作出一款与众不同的头饰。二、学情分析 二年级学生天生活泼开朗，对美术课有着浓厚的学习兴趣，喜欢并乐于尝试不同类型的美术创作与欣赏活动。本课与《纸盒变家具》《节节虫》《吊饰》《做笔筒...
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 篇2：二年级下册3.9《小水滴的诉说》第二课时 教案二年级下册3.9《小水滴的诉说》第二课时 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《小水滴的诉说》第二课时教学设计详案适用教材版本：统编版小学二年级下册道德与法治第三单元第9课课时安排：2课时学情背景：本次教学对象为小学二年级下册的学生，已经对水有基本的认识和使用经验，但缺乏对水的价值意识和保护意识。他们对环保和节约资源的概念较为陌生，需要通过故事、实践等方式进行深入了解。教材分析：本课程教材为小学二年级下册的《道德与法治》第二单元第9课《小水滴的诉说》第二课时。本课程旨在通过小水滴的故事引导学生认识到水的重要性和保护水资源的必要性。同时，通过案例引导学生认识到绿色城市生活中人们创造性使用水的方法。教学目标：1、通过学习小水滴的故事，让学生意识到水资源...
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 篇3：二年级下册3.12《我的环保小搭档》 第二课时 教案二年级下册3.12《我的环保小搭档》 第二课时 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：课题12、我的环保小搭档第二课时学习内容：展示我的环保搭档教学目标：【知识与能力】展示自己的环保搭档。【过程与方法】引导学生在读一读、学一学、做一做的过程中，学会动手动脑，相互交流。【情感态度与价值观】1、体验动手动脑、节能环保的快乐。2、引导学生反思、评价自己的行为习惯是否绿色环保。教学重点：引导学生展示自己的环保小搭档，相互交流、学习环保经验。教学难点：形成绿色环保行为习惯与生活观念。课前准备：教师准备：多媒体课件等学生准备：自己的环保小搭档、制作小笔帽的纸板等教学过程：一、新授导入师：同学们，早上好！上课前，我们一起来欣赏一段视频吧！（观看视频《低...
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   篇4：第十课《家人的爱》第二课时 教案第十课《家人的爱》第二课时 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《家人的爱》教学设计教材分析： 本课主要依据《义务教育品德与生活（2011）版课程标准》中“负责任、有爱心地生活”的第二条“爱父母长辈，体贴家人，主动分担力所能及的家务劳动”而编写。 本课是第三单元中的第二课,起承上启下作用。《我和我的家》了解家庭成员的伦理血缘关系,奠定了本课的教学基础，本课则进一步感受、体会家人之间的互相关爱，理解家人的辛劳，学会用适当的方式表达对家人的爱。爱是家庭的核心，也是为家人分担以及承担家庭义务的基础与前提。有了充分的爱的情感体验，就为后两课《让我自己来整理》《干点家务活》教学奠定了基础。学情分析：从一年级学生的生活基础、心理特点与认知程度来看，他们...
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  篇5：二年级下册3.9《小水滴的诉说》 第二课时 教案二年级下册3.9《小水滴的诉说》 第二课时 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：课题：9.小水滴的诉说第二课时学习内容 我遭遇了不幸 快来帮帮我吧课时目标知识与技能：了解水资源浪费和污染的现状，懂得节约用水。过程与方法：通过掌握水资源循环利用的方法，学会在生活中节约用水、一水多用。情感态度与价值观：提高珍惜水资源的意识，懂得节约用水。教学重难点重点：认识水被污染、浪费的现状，进一步理解全球水资源危机。难点：知道珍惜水、节约水的方法，懂得惜水、节水是一种良好的生活方式。课前准备教师准备：相关水资源视频及多媒体课件。小水滴图片。学生准备：搜集身边居住环境的水污染状况。教学过程一、“我”遭遇了不幸1、通过上节课的学习，我们知道了地球上可直接使用的...
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 篇6：人教版二年级下册美术 第十课《脚印的联想》教案人教版二年级下册美术 第十课《脚印的联想》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第十课《脚印的联想》教学目标知识目标：通过观察、认识几种常见动物的脚印，并能说出它们的外形特征。能力目标：引导学生对脚印进行联想，将动物的脚印变成新的形象；运用添加、旋转、组合的方法，创作一幅有趣的想象画。情感目标：培养学生对生活的观察力、想象力和形象思维能力，培养学生热爱大自然、 热爱生活的情感，让学生体验艺术活动带来的乐趣。教学重难点重点：初步认识各种动物脚印的特点，并对脚印进行联想。难点：如何引导学生对动物脚印相似形产生联想，运用添加、旋转、组合的方法，创作一幅想象画。三．教学过程（一）导入课题：1.欣赏视频，回答问题。从这段小视频中你看到了什么？2.通过对手印的联...
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 篇7：科学 二年级下册 植物的种子（第二课时）教案（表格式）科学 二年级下册 植物的种子（第二课时）教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：第二单元 植物的种子（第2课时）一、教学目标：通过观察、比较、分类等方法知道植物的种子在形状、大小、颜色等方面的差异，并能做好相应的观测和比较的记录。通过对种子的解剖，了解植物种子的内部结构（种皮、胚）。对学生进行培育植物种子的具体指导。二、教学要点：植物种子的观察与记录。了解植物种子的内部结构。具体指导种子的培育。三、教学准备：自制种子的解剖图；各种各样植物的种子等；活动部分。四、教学过程：教师活动 学生活动 双语词汇或句型 建议与改进植物种子的观测与记录： 出示各种各样植物种子的标本。 比较： 这些植物的种子有哪些不同的地方？ 归纳： 植物的种子颜色、形状...
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 篇8：跳动的音符 第二课时三只小猪 教案(表格式)人音版 音乐二年级下册跳动的音符 第二课时三只小猪 教案(表格式)人音版 音乐二年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：课题 第七课 跳动的音符 课时 第2课时课型 综合课 教具 猪头饰教 学 目 标 1、学生能在欣赏《三只小猪》的教学活动中,感受乐曲欢快活泼的音乐情绪。 2、熟记音乐主题,能从全曲中听辨主题出现的次数并初步了解小提琴的音色、外形及演奏姿势。 3、在多次聆听音乐的基础上能够基本准确地结合音乐完整表演。 4、通过韵律游戏，感受乐曲欢快、诙谐的情绪。教 材 分 析 歌曲《三只小猪》： 这是由一支轻音乐乐队演奏的管弦乐乐曲,是1933年迪士尼动画片《三只小猪》中的一段音乐,轻松、幽默、诙谐,勾画了三只小猪愉快的生活场景。乐曲在小猪的叫声中拉开序幕,在电子琴轻轻的主和弦伴奏下,...
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 篇9：二年级下册美术教案-第十课《脚印的联想》 人教版二年级下册美术教案-第十课《脚印的联想》 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：第十课《脚印的联想》一．教学目标：1.通过观察、认识几种常见动物的脚印，并能说出它们的外形特征。2.引导学生对脚印进行联想，将动物的脚印变成新的形象；运用添画的方法，组合成一副有趣的想象画。3.培养学生对生活的观察力、想象力和形象思维能力，培养学生热爱大自然、热爱生活的情歌，让学生体验艺术活动带来的乐趣。二．教学重难点：教学重点：初步认识各种动物脚印的特点，并对脚印进行联想创作一副想象画。教学难点：如何引导学生对动物脚印相似形产生联想，并采用添画、组合等绘画表现方法，创作一副想象画。三．教学过程：（一）导入师：同学们，你们在雪地里踩过脚印吗？生：踩过师：有四个小朋友它们也...
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 篇10：二年级下册3.9《小水滴的诉说》 第二课时 教学设计二年级下册3.9《小水滴的诉说》 第二课时 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：统编版道德与法治二年级下册第三单元第9课小水滴的诉说（第2课时）一、教材分析《小水滴的诉说》，承接一年级下册《我和大自然》单元中人与自然的关系视角，关注日常生活中时时离不开的水，全然不同于仅仅把水当作一种可利用的资源的做法，而是将水看作生命的重要组成部分，是与生命休戚与共的存在，通过“小水滴”的歌唱与遭遇不幸后的诉说，激发学生爱惜水的情感，同时引导学生有创意地珍惜水、节约水。教材十分遵循儿童的年龄特点，将水拟人化为“小水滴”，通过伙伴式的平等对话进行认知水—理解水—爱惜水的教育，具有更好的教育效果，更是基于一种全新的人与自然、人与水的关系。二、学情分析我校学生大多来自城市，对于用惯了...
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   篇11：部编版道德与法治二年级下册3.12《我的环保小搭档》第二课时 教案部编版道德与法治二年级下册3.12《我的环保小搭档》第二课时 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《我的环保小搭档》第二课时教学设计详案适用教材版本：统编版小学二年级下册道德与法治第三单元第12课课时安排：2课时教学目标：1、了解环保的重要性，知道自己应该如何从自己做起，为环保做出贡献。2、能够通过制作和交流环保小搭档，分享自己的环保经验与做法，理解人人参与环保活动的意义，提高绿色生活的能力。3、学会净化、美化生活环境，养成绿色环保的行为习惯与生活观念。教学重点：1、通过制作和交流环保小搭档，理解人人参与环保活动的意义，提高绿色生活的能力。2、学会净化、美化生活环境，养成绿色环保的行为习惯与生活观念。教学难点：1、学会净化、美化生活环境，养成绿色环保的行为习惯与...
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 篇12：第5课 美丽的花园 第二课时 教案（表格式）岭南版美素二年级下册第5课 美丽的花园 第二课时 教案（表格式）岭南版美素二年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：单元 第二单元 课题 5、美丽的花园② 课 型 造型表现第 2 课时教学 目标 知识与能力 了解鲜花的造型特征，学习用简单的基本形画出鲜花，体验造型活动的乐趣。过程与方法 尝试运用拟人化的方法对鲜花进行创意造型，体验创作的乐趣。情感态度价值观 为自已想象的美丽的花园编写动人的故事，体验人与大自然和谐共处的乐趣。教学 重点 以基本形组合的方法，创作鲜花的各种造型。 教学 难点 依据鲜花的特征加以拟人化，组合成美丽的花园。辅助 手段 相关的美术用具 教学 方法 讲授法、讨论法 预习 作业 第6课《水果大聚会》教学流程设计教学环节 师生互动 补充与修改 课堂生成课前准备 课...
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 篇13：第二课《难忘的歌-都有一颗红亮的心》（教案）人音版音乐二年级下册第二课《难忘的歌-都有一颗红亮的心》（教案）人音版音乐二年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：第二课《难忘的歌-都有一颗红亮的心》教学设计课标分析根据《课标》要求，音乐聆听课的学习是音乐教学中一个重要组成部分。通过欣赏京剧，激发、培养、发展学生对中国戏曲的兴趣及爱好，引导学生感受、体验京剧的艺术表现能力，从而掌握鉴赏京剧艺术的知识和技能，了解京剧艺术的特征，扩大视野，提高审美能力。教材安排的内容主要着眼于不同音乐流派的风格。主旨是让学生们通过欣赏，感受与体验我国民族民间艺术宝库里京剧音乐的风格与韵味，弘扬民族艺术，振奋民族精神，培养学生热爱民族音乐艺术的兴趣，热爱祖国的思想情感。教材分析《都有一颗红亮的心》这段脍炙人口的唱腔是现代京剧《红灯记》中女儿李铁梅唱的。旋律比较新颖，突...
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 篇14：整百数、整十数的加减法（教案）-二年级下册数学沪教版1整百数、整十数的加减法（教案）-二年级下册数学沪教版1资料可供全国地区适用。
大致详情：课题 整百数、整十数的加减法教学目标 1、掌握千以内整十数、整百数的加减法，并能正确计算。2、通过“几个几加减几个几”推算出“几个百加减几个百”，逐步培养类比与推算的能力。教学重点 掌握千以内整十数、整百数的加减法，并能正确计算。教学难点 1、通过已掌握的“几个几加减几个几”的计算来推算“几个百加减几个百”，从而掌握整百数的加减法。 2、通过已掌握的“几个十加减几个十”（百以内）的计算来推算“几个十加减几个十”（千以内），从而掌握整十数的加减法。德育渗透 玩具可以使大家放松身心，但玩玩具一定要适可而止。教学准备 多媒体课件教与学设计说明 通过创设情境，组织学生讨论，引导学生的...
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 篇15：人教版化学九下第十单元课题2 酸和碱的中和反应（第二课时）课件(共22张PPT)人教版化学九下第十单元课题2 酸和碱的中和反应（第二课时）课件(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)人教版 化学 九年级 下册第十单元 酸和碱课题2 酸和碱的中和反应（第二课时）日常生活中，在我们吃苹果、橘子、葡萄等水果时，会感到它们酸的程度是不一样的，那么，如何表示物质酸性的强弱呢 1. 认识pH的变化范围与溶液酸碱度的关系。2.会用pH试纸测定溶液的酸碱度，了解溶液的酸碱度在实际生活中的意义。3. 通过用pH表示物质酸碱度的学习，体验到知识技能的学习是一个由浅入深的过程。学习目标溶液的酸碱度:表示溶液酸碱性的强弱程度。知识点 3溶液的酸碱性与pH的关系常用pH来表示， pH的范围通常为0~14。pH可以用pH试纸和pH计来测定。更精...
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