篇1：（人教版部编版）小学语文二年级上册期中测试（含答案）（人教版部编版）小学语文二年级上册期中测试（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：期中测试一、给下列加点的字选择正确的读音，填上序号。（6分）①zhòng ②zhǒng种地（ ） 种子（ ） 种瓜（ ） 种类（ ）③hào ④hǎo好人（ ） 友好（ ） 好奇（ ） 爱好（ ）⑤fā ⑥fà白发（ ） 发达（ ） 发生（ ） 发卡（ ）二、看拼音，写词语。（7分）三、加偏旁组成不同的字，再组词语。（6分）四、在括号里填上适当的词语。（9分）画（ ） 捏（ ）...
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    篇2：新部编人教版小学二年级上册语文期中考试卷（含答案）新部编人教版小学二年级上册语文期中考试卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：新部编人教版小学二年级上册语文期中考试卷（时间：40分钟 总分：100分）一、看拼音写词语。（16分） yǎn jinɡ ɡōnɡ zuò sōnɡ bǎi xiónɡ māo fā yá pénɡ you chènɡ ɡǎn xiǎo ɡǒu chénɡ shì二、给加点的字选择正确的读音，画“√”。（12分）淹没（méi mò） 炸（zhà zhá）开 桂（ɡùi ɡuì）花结（jié jiē）尾 围绕（yào rào）...
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  篇3：二年级上册语文教案 - 2 我是什么 人教版部编版（含课后反思）二年级上册语文教案 - 2 我是什么 人教版部编版（含课后反思）资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版二年级上册 2 我是什么第一课时 教学设计 学习目标： 1、认识“浮 碰 雹 ”3个生字，会写“ 晒 浮 池 冲 黑”5个生字。 2、借助图片、多媒体演示，采用自由朗读、指名朗读，小组读，全班读，动作演示、创设情景读等不同的方式正确流利的朗读课文，读出水的神奇。 3、在反复朗读课文的基础上，知道云、雨、雹子、雪等自然现象都是水的变化形成的。 教学重点:认识生字、正确流利朗读课文。 教学难点：知道云、雨、雹子、雪等自然现象都是水的变化形成的。 教学准备：多媒体课件。 教学过程： 猜谜语游戏激趣，导入新课 （一）同学们，...
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   篇4：(部编)新人教版二年级上册语文课文填空(1-4单元)（无答案）(部编)新人教版二年级上册语文课文填空(1-4单元)（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：二年级上册填空 姓名：（ ） 1.池塘里有（ ）（ ）小蝌蚪，（ ）（ ）（ ）脑袋，（ ）（ ）（ ）的身子，甩着（ ）（ ）（ ）（ ）（ ），（ ）（ ）（ ）游来游去。2.孩子如果（ ）（ ）（ ）（ ），就得（ ）（ ）妈妈，（ ）（ ）（ ）（ ）。牛马有（ ），鸟有翅膀，植物旅行又用（ ）（ ）（ ）（ ）？3.植物妈妈的办法（ ）（ ）（ ）（ ），不信你就（ ）（ ）（ ）（ ）。那里有（ ）（...
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  篇5：人教版部编语文二年级上册《语文园地六》教案人教版部编语文二年级上册《语文园地六》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：二年级 三册 第六单元课时教案 语文园地六教学目标： 知识与技能目标： 1、通过名词和动词的学习及课外阅读认识生字，积累新词。 2、规范学生生字的书写。3、有主动识字的愿望，继续培养爱阅读，爱积累的好习惯教学重点： 通过名词和动词的学习及课外阅读认识生字，积累新词。 教学难点： 有主动识字的愿望，继续培养爱阅读，爱积累的好习惯。课时安排：3课时教学过程： 第一课时一、识字加油站1、请同学们认读（先自愿再抽读）轿（jiào）车 救（jiù）护车...
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  篇6：二年级上册语文课件-9 黄山奇石 人教版部编版 (共30张PPT)二年级上册语文课件-9 黄山奇石 人教版部编版 (共30张PPT)资料可供黄山市地区适用。
大致详情：课件30张PPT。黄山奇石选一选?黄山奇石 1、少见的，特别的 ２、惊异 ３、出人意料的，令人难测的 ４、表示姓 ● 读读课文，找找描写黄山奇石的段落，想想具体介绍了哪些奇石，边读边在书中画一画。 风景区 尤其 南部 石盘 识字关仙桃石 山峰 胳膊 巨石每当 脖子 著名 形状 文中给我们介绍了四种奇石，分别是：仙桃石金鸡叫天都仙人指路猴子观海 那形态逼真的“仙桃石”，就像天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上，其神奇人见人夸。 仙桃石猴子观海 在一座陡峭的山峰上，有一只“猴子”。它两只胳膊抱着腿，一动不动地蹲在山头，望着翻滚的云海。这就是有...
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  篇7：二年级上册语文教案-23纸船和风筝-人教版部编版（2课时）二年级上册语文教案-23纸船和风筝-人教版部编版（2课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版：二年级语文上册《美好阅读》“学与教”设计23 纸船和风筝（第一课时）美好课堂美好目标1．认识“筝、鼠”等11个生字，正确书写“祝、纸”等8个字，积累文中的“纸船、松果”等词语。2．综合运用多种方法认字，初步感知故事内容，感受松鼠和小熊之间的友谊。教学重、难点：认识“筝、鼠”等11个生字，正确书写“祝、纸”等8个字。综合运用多种方法认字，初步感知故事内容，感受松鼠和小熊之间的友谊。课前准备：多媒体课件，纸船和风筝实物、生字卡片。美好开课观看老师展示的纸船和风筝实物，齐读课题。美好感知任务（一）认真听老师读课文，思考：谁折纸船送给谁?谁扎风筝送给谁？任务（二...
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   篇8：小学语文 人教版（新课程标准） 二年级上册 语文园地七 课件小学语文 人教版（新课程标准） 二年级上册 语文园地七 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：课件24张PPT。语文园地七第一课时1.学习和积累生字、词语。（重点）2.复习用部首查字法查字。（重点）3.了解拟人的手法。（难点）识字加油站 这组词语描写了大海边的风景，美丽的海滩上有高大的椰树和各种各样的贝壳。 这组词语描写的是一望无际的沙漠上有挺拔的胡杨和高大的骆驼。 这组词语描写的是广阔的高原上有洁白的雪莲和奔驰的骏马。 这组词语描写的是陡峭的悬崖上有挺立的青松和飞翔的雄鹰。字词句运用云开雾散 微风习习 冰天雪地 风雨交加云雾缭绕 寒风刺骨...
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    篇9：人教版语文二年级上册 语文园地六 导学案（表格式，2课时）人教版语文二年级上册 语文园地六 导学案（表格式，2课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：课 题语文园地六课型新授课执 教课时2课时教学目标1.复习本单元所学生字、生词。2.灵活运用所学内容。3.练习语言表达能力。教学重点、难点教学重点：1、复习本单元所学内容。教学难点：1、灵活运用所学知识，融会贯通。教学准备1.制作多媒体课件。（教师）2.预习习题，标出难点。（学生）教学过程教师复备一、识字加油站（1）请同学们认读（先自愿再抽读）轿（jiào）车 救（jiù）护车 摩（mó）托（tuō）车 消防（fáng）车 渔（yú）船...
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 篇10：人教版语文二年级上册 语文园地七 导学案（表格式，2课时）人教版语文二年级上册 语文园地七 导学案（表格式，2课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：课 题语文园地七课型新授课执 教课时2课时教学目标1.复习本单元所学生字、生词。2.灵活运用所学内容。3.练习语言表达能力。教学重点、难点1、灵活运用所学知识，融会贯通。教学准备1.制作多媒体课件。（教师）2.预习习题，标出难点。（学生）教学过程教师复备一、识字加油站（1）、请同学们认读（先自愿再抽读） tīng chú xiāng shà 客 厅 厨 房 车 厢 大 厦 鸟 窝 y...
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 篇11：人教版语文二年级上册 语文园地三 导学案（表格式，2课时）人教版语文二年级上册 语文园地三 导学案（表格式，2课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：课 题语文园地三课型新授课执 教课时2课时教学目标1、给学生提供充分展示自己的机会，展示自己在课内外积累的字、词、句。2、让学生具有运用字典独立识字的能力，养成在学习中勤查字典的好习惯。3、熟读并背诵古诗《小儿垂钓》，培养阅读和积累古诗词的兴趣。4、继续培养爱阅读，爱积累的好习惯。教学重点、难点1、展示自己在课内外积累的字、词、句。2、熟读并背诵古诗《小儿垂钓》，培养阅读和积累古诗词的兴趣。教学准备1、制作多媒体课件。（教师）2、准备自己要展示的字、词、句卡片。教学过程教师复备第1课时一、展示引入。1、请孩子们说说自己在生活中积累认识的字、词...
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 篇12：人教版语文二年级上册 语文园地四 导学案（表格式，2课时）人教版语文二年级上册 语文园地四 导学案（表格式，2课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：课 题语文园地四课型新授课执 教课时2课时教学目标1.复习本单元所学生字、生词。2.灵活运用所学内容。3.练习语言表达能力。教学重点、难点教学重点：复习本单元所学内容。教学难点：灵活运用所学知识，融会贯通。教学准备1.制作多媒体课件。（教师）2.预习习题，标出难点。（学生）教学过程教师复备一、识字加油站（1）、请同学们认读（先自愿再抽读）昌 铺 调 硬 卧 限 乘（2）、结合课本现由老师范读，再让学生齐读二、字词句作用（一）下面事物像什么？看谁想的多。1.柳条2.云朵3.枫叶4.鞋5.路灯6.椅子7.胡...
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 篇13：人教版语文二年级上册 语文园地一 导学案（表格式，2课时）人教版语文二年级上册 语文园地一 导学案（表格式，2课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：课 题语文园地一课型新授课执 教课时2课时教学目标1、引导学生探索与发现中学会识字，体验发现的快乐。2、在认、读、说中学会识字、交际、体现才艺教学重点、难点引导学生探索与发现中学会识字，体验发现的快乐。教学准备教学过程教师复备第一课时一、识字加油站。1、去野外观察大自然你会准备什么？2、根据老师的提示认读生字、学习生字。3、抄写生字。二、字词句运用。1、体会每组词的不同意思，选一组演一演。（小组合作，汇报交流）2、读一读，用加点的词语说说你的日常生活。三、写一写1、教师指导书写。第二课时一、日积月累1.学习古诗《梅花》（1）领读古...
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 篇14：人教版语文二年级上册 语文园地八 导学案（表格式，2课时）人教版语文二年级上册 语文园地八 导学案（表格式，2课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：课 题语文园地八课型新授课执 教课时2课时教学目标1、学习根据生字的特点和构造进行识字，认识生字厅、厨、厢、厦、穴、窑、帘。感受中国汉字的趣味，激发学生对汉字的喜爱。2、规范学生生字的书写。会写生字领、群、船、野。3、认识象声词，了解他们的作用，并能根据句子的意思选择恰当的词语。4、熟读并积累含有动物名称的成语，并能选择一两个说话。5、有主动识字的愿望，继续培养爱阅读，爱积累的好习惯。通过阅读，体会“酸葡萄心理”。教学重点、难点1、学习根据生字的特点和构造进行识字，认识生字厅、厨、厢、厦、穴、窑、帘。2、熟读并积累含有动物名称的成语，并能选择一两个说话。...
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