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“ 感恩父母 拥抱亲情” 枝江市丹阳小学班会设计

日期:2015-1-12 13:54 阅读:

 枝江市丹阳小学    周艳

班会目的:

  俗话说“百善孝为先”,一个不懂得孝敬父母、体谅父母的人,怎能尊敬他人,善待他人,又怎能感恩社会,报效祖国呢作为老师有义务引导学生走进父母,理解父母;关心父母,感恩父母。把父母对孩子的爱加以延伸,转化为回报父母的实际行动,从而升华为感恩他人,感恩社会。

  1、让学生深入体会父母之爱,感受亲情的无私与伟大。

  2、让学生理解、关心、孝敬父母,以实际行动报答父母。

  3 、引导学生由“感恩父母”到“常有感恩之心”的思想意识转变,学会感恩。

班会过程:

甲:感恩是个美丽而又古老的话题,千百年来,它被万物所传承。

乙:因为感恩,有了多彩的世界;因为感恩,有了真挚的亲情;因为感恩,我们懂得了生命的真谛。

齐:六()班“感恩父母 拥抱亲情主题班会现在开始。首先让我们以热烈的掌声欢迎来到我们班会现场的各位领导和老师!

甲:下面请廖子怡同学为大家讲述一个震撼心灵的母爱故事,(生讲故事展示文字)
乙:听了这个故事,你们有什么感想?

甲:在我们成长的历程中,你是否用心留意过父母对你关爱?让我们静静回想父母对我们关爱。(感恩父母的视频)

乙:同学们,这段视频,是不是让你想起了许多温馨、美好而难忘的画面?感动的小故事就在我们身边,有请( )讲述父母关爱自己的故事。(配乐母亲)

甲::刚才,我们聆听了几位同学的故事,在丁丁家里,发生了这样一幕,请欣赏小品《挨打之后》。

:同学们,这就是爱,无论宽爱还是严爱,出发点只有一个,都是希望我们能在人生的道路上有搏击风浪的臂膀,有驶向成功的航标。

甲:父爱如山,母爱似海,我们是否真正懂得父母,理解他们,用同样的心去爱我们的父母呢?我们现场调查一下,希望同学们实话实说。

乙:你能准确记得父母亲的生日吗?(请举手)你在生日那天给他们一个祝福吗?

甲: 你父母最大的愿望是什么?
  (父母最开心的时候和最大的愿望其实都与子女有关,孩子就是他们生命的全部,孩子就是他们的希望。)
乙:面对父母,你曾因任性固执等原因,做过让你现在想起来就心痛、让你特别愧疚的事么?

甲:通过刚才的调查,我们发现:父母为我们付出的比我们为父母付出的要多得多,爱的天平是严重失衡的。真是可怜天下父母心!(播放投影)

甲:我们作为子女对待父母怎样呢?有的是不理解,有的是责怪,有的是漠然,常常与父母发生分歧甚至冲突顶撞。

乙:当你与父母发生冲突时怎么办?大家有什么好办法来解决与父母的冲突?(分组讨论)

课件出示与父母沟通的技巧:

1.可以给爸爸妈妈写封信,悄悄放在他们能看到的地方。

2.在双方心平气和时,再好好商讨一下,听听父母的想法,也让父母了解自己的意见。

3.火气大时,彼此先分开冷静一下。

4.可以委婉地向父母提出你的要求或建议。

5.平时多注意与父母沟通,多与父母聊天,多关心父母。

6.在他们心情高兴时向他们提出自己的想法。

7.可以找长辈做中间人。

甲:此刻,大家是不是有许多话要对爸爸妈妈说?让我们用不同的方式表达对父母的感激,请听诗朗诵《感恩父母的爱》。

乙:接下来,请欣赏周子豪同学带来的二胡独奏《鲁冰花》。

甲:要报答父母,就要做个好孩子。请欣赏三句半《我在家里是个好孩子》。

乙:同学们的表演真精彩!我们来欣赏一则广告。(播放爱心公益广告视频<洗脚的故事>

乙:我们向父母索取得太多,回报父母的太少,我们该怎样孝敬父母?

1、为父母倒一杯茶,揉揉肩,讲讲笑话。

2、好好学习,用优异的成绩向家长汇报。

3、多体谅、理解父母,不与父母争吵,多为父母着想。

4、自已的事情自已做。

5、为父母分担一些家务和烦恼。

6、学会节约,不浪费父母的劳动成果。

7、每天反思,学会对父母说“对不起”。

8注意安全,不让父母担心

甲:咱们班也有许多同学悄悄为我们准备了不少温馨感人的画面,一起来看看吧。(配乐:《孝敬父母》,播放学生知恩、感恩的画面)

乙:让我们怀着一颗感恩的心,共同唱响爱的旋律,请听大合唱《感恩的心》.

甲:感恩是一首浪漫的诗,使人生丰富;

乙:感恩是一首动人的歌,使人生快乐!

甲:我提议,下面让我们全体起立,庄严宣誓:

亲爱的爸爸妈妈,

我向你们保证:

从现在开始,

在思想上让你们安心;

在学习上让你们放心;

在生活上让你们省心;

以最优异的表现来报答你们的养育之恩;

我决不辜负父母心!

班主任讲话:

    在这个世界上,有许许多多的人或事值得我们去感恩。父母的养育,师长的教诲,他人的服务,大自然的赐予……我们一直沉浸在恩惠的海洋里,让我们懂得感恩,做一个孝顺的子女。
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