口语交际优秀案例（精选8篇）

人教版初中语文八年级上册第二单元第七课《背影》优秀教学案例评选参赛作品资料可供全国地区适用。

大致详情：朱自清《背影》优秀教学案例评选参赛作品中学语文（朱自清《背影》）一、教案背景1、面向学生：中学2，学科：语文2、课时：23、学生课前准备：①提前预习课文，扫除字词障碍。②了解作者及文章的写作背景。二、教学课题朱自清的《背影》三、教材分析教学内容：《背影》是人教版初中语文八年级上册第七课的内容，这是一篇纪实散文，也是一篇描写亲情的叙事散文。是作者1925年10月在清华大教任教时写的。内容分析：全文以“背影”为线索组织材料，通过对几年前回家奔丧、浦口分别、别后思念的情景的叙述，特别是通过对凝聚着父饱经忧患、半生潦倒的苦难经历的“背影”的描写，充分体现了父子之间深厚真挚的感情。文章语言朴...

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优秀教学案例绝对值资料可供全国地区适用。

大致详情：优秀教学案例绝对值教学目标：１．借助数轴初步理解绝对值的概念，熟悉绝对值符号，理解绝对值的几何意义和作用；２.给一个数，能求它的绝对值．3．在绝对值概念形成过程中，渗透数形结合等思想方法，并注意培养学生的思维能力．教学重点：绝对值的几何意义，代数定义的导出．教学难点：负数的绝对值是它的相反数．创设情境，复习导入　问题１：在练习本上画一个数轴，并标出表示－6，，0及它们的相反数的点．　　学生活动：一个学生板演，其他学生在练习本上画．　【教法说明】绝对值的学习是以相反数为基础的，在学生动手画数轴的同时，把相反数的知识进行复习，同时也为绝对值概念的引入奠定了基础，这里老师不包办...

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初中地理优秀说课稿模版案例资料可供青岛市地区适用。

大致详情：各位评委老师好！我的抽签序号是……号。今天我说课的题目是……。我将从以下七个方面进行说课。我对教材的分析从教学内容来看，……是湘教版初中地理……年级……册的内容。本节课包括…………与……部分内容。主要学习……。（详细介绍各部分的关系）从教学目标来看，结合课标要求，注重以下目标：从重难点及突破上看，在教学中应把重点放在……上。在突破教学难点……时，我展示……的图片，让学生观察并讨论回答准备的问题。以上是我对教材的分析。我对学情的分析通过前面对本章内容的学习，学生已经掌握了一些学习地理的基本方法特别是对地图的阅读能力有所提高，收集和分析地理信息的能力也有所提高，而现代信息传播的便捷和...

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学弈有效课堂研究优秀案例资料可供孝感市地区适用。

大致详情：诵读体验　激活课堂——我教《学弈》应城市蒲阳小学　　周新杰[教材分析]这篇文言文通过弈秋教两个人学下围棋的事，说明了学习必须专心致志，绝不可三心二意的道理。文章先说弈秋是全国最善于下围棋的人，然后讲假如让弈秋教两个学习态度不同的人下围棋，学习效果也截然不同，最后指出这两个人学习结果不同，并不是因为在智力上有多大差别。　　文言文是古代文化遗产，是古代文明传承的媒介。从小学开始，让学生接触一点文言文，初步感受一下文言文的语言特点，了解古人的思想道德观点，对加强人文教育，提高他们的语文能力很有好处。选编《学弈》一文的目的，一是因为它的思想内容好，强调学习要专心致志，有利于学生继承发扬刻苦学...

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历史教学优秀案例资料可供深圳市地区适用。

大致详情：历史教学优秀案例教学片段1是人教版七册第四课 ;原创﹙授课时,以启发学生思维能力，以解答问题为中心来讲解﹚原始社会时，生产工具落后、简陋，生产力水平低下。每天能获取2条鱼，满足他们的生活需要。过了很长时间，他们学会了织网，捕鱼快而且容易，就学捕鱼，每天可捕10条鱼，除了每天吃掉2条外，余下8条就成了剩余财产。为占有财产，部落内部开始互相争夺。你们想想看，会出现怎样的情况呢？生：力量强大的人能抢到更多的财产。生：于是出现了财产分配不均，人剥削人的现象。师：那么对原始社会、奴隶社会你们怎样评论呢？生：当然是奴隶社会更进步，因为捕鱼的数量增加了。生：产品数量是增加了，可是出现了剥削和...

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优秀教学案例评选第八单元课题2 金属的化学性质(教案配套课件)资料可供全国地区适用。

大致详情：全国优秀教学案例评选姓 名：曹升金第八章课题2 金属的化学性质(第一课时)一、教案背景：在本节的教学设计中，我采取创设情景，引导探究，小组合作学习的模式；同时借助【百度新闻】、【百度网页】、【百度知道】、【百度图片】、【百度视频】、【百度文库】中丰富、精彩的资源，激发学生的探究欲望，提高学生的学习积极性，培养学生分析问题、解决问题的能力，有效地提高了学生的学习素养，取得了很好的教学效果。二、教材分析：本节课介绍金属的化学性质，主要是金属与氧气的反应，以及金属的活动性顺序。教材注意从学生的生活经验和实验事实出发，采用对比的方法，引导学生认识到金属既有通性，又有各自的特性，体现...

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【推荐】2011年语文高考模拟命题作文案例写作指导及优秀习作点评（共22个案例）资料可供全国地区适用。

大致详情：高考作文案例：“一路有你”写作指导及优秀习作一、作文题回放阅读下面的文字，根据要求作文。 有人说，人生就是行走在天地间。 告别了懵懂青涩的少年时代，高中生正张开双臂拥抱五色斑斓的青春。一路走来，是谁在用心呵护照顾你，用理解的目光默默地注视你？又是什么时候在感动和激励着你，抑或常常困扰迷惑着你……是亲人的关爱，师友的支持，还是知识的指引，美丽的憧憬，或者是……在成功的路上，一路有你。一路有你，我的心中有春天；一路有你，我的天空有阳光；一路有你…… 请以“一路有你”为题写一篇文章，除诗歌外文体不限，不少于800字。二、【写作指导】?? 要读材料，读命题，读要求。...

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《月亮上的足迹》视频课堂实录（国家基改优秀课案例，附说课、反思、评课）资料可供全国地区适用。

大致详情：《月亮上的足迹》视频课堂实周老师在教学的时候采用了新闻记者现场报道的形式，课堂气氛很活跃，有的孩子还上台以及者的身份进行模拟的跟踪报道，学生参与的积极性很高，这个环节也使课堂的气氛到到了高潮。画面清晰，音质好，讲课49分，说课3分38秒，反思1分25秒，评课秒4分45秒。

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