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口语交际《做手工》教学设计(精选11篇)

日期:2023-4-18 11:34 阅读:

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口语交际《做手工》教学设计(11篇)
序号 资料标题 下载地址
1 四年级语文下册第一单元 口语交际 转述 教学设计 下载
2 《说和做——记闻一多先生言行片段》第2课时教学设计 下载
3 苏教版六年级上册劳动与技术 教学设计 做蛋糕(表格式) 下载
4 部编版四年级语文下册口语交际:《说新闻》教学设计 下载
5 新课标核心素养目标北师大版二上4.2《玩一玩、做一做》教学设计 下载
6 部编版七年级下册第2课《说和做》教学设计 下载
7 2《说和做——记闻一多先生言行片段》教学设计 下载
8 统编版二年级语文下册口语交际长大以后做什么 教学设计 下载
9 新课标核心素养目标北师大版二上4.1《折一折,做一做》教学设计 下载
10 【核心素养目标】统编版四上 口语交际:安慰 教学设计 下载
11 3《家庭劳动我来做——个性房间我装扮》教学设计 下载
四年级语文下册第一单元 口语交际 转述 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:口语交际 转述【教学目标】1.借助微课,了解什么是转述,引导学生明白转述时要做到认真倾听并记住需要转述的内容,弄清要点。2.利用错例诊断的方法,明确转述时做到不遗漏主要信息,根据对象进行转述,注意人称的转换,做到清楚明白地转述。3.通过转述比拼的形式,从比较中明白在转述过程中注意转述的语气,做到有礼貌且态度自然大方。4.培养学生正确倾听、应对、表达的好习惯。【教学重点】掌握转述的基本要领,学会清楚明白地转述。【教学难点】掌握转述的基本要领,学会清楚明白地转述,培养学生正确倾听、应对、表达的好习惯。【教学准备】教师:学生录音、视频、课件学生:笔和本子。【教学过程】板块...
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Tags:口语,交际,做手工,教学设计,精选