篇1：【课件PPT】小学语文二年级上册—口语交际【课件PPT】小学语文二年级上册—口语交际资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)口语交际有趣的动物语文 二年级 上册2022年秋“有趣的动物” 评选大会谁会是最有趣的动物呢？你喜欢小动物吗？你觉得它们有趣在哪儿？说一说我是变色龙，我的两只眼睛可以分别转动。我的舌头非常奇特，上面有黏液，所以我可以很快吃到昆虫。吐字清楚口齿清晰变色龙问一问真有礼貌！你好！请问变色龙为什么叫“变色龙”？说清楚大家好，我是袋鼠妈妈。你们看，我长得跟你们不一样：我的前腿短、后腿长，还有一条长长的尾巴。别小看这条尾巴，它不仅能帮我保持身体的平衡，还是我进攻和防卫的重要武器呢！你们注意到了吗？说清楚我的肚子上有一个袋子，里面装着我的小宝宝。...
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   篇2：《口语交际：名字里的故事》（课件）（共18张ppt）《口语交际：名字里的故事》（课件）（共18张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)“火眼金睛”【游戏规则】看到大屏幕上出现的照片，大声喊出他们的名字。抢答得又快又准者获胜！付宇轩郑 欣夏海鸣徐吴钩付宇轩 郑 欣夏海鸣 徐吴钩运用第四单元学过的预测策略，试着猜猜这些名字里的故事。口语交际——名字（名字）热心观众讲述好故事声音响亮语速适中条理清晰认真听保持安静用心记录思考追问说清楚大家好，我叫 ，我名字的来历（或含义）是幸运观众面对面礼貌用语面带微笑积极回应有礼貌家人名字我知道前后四人为一小组，交流课前搜集的名人名字里的故事。交流时注意把故事说清楚。其他组员认...
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    篇3：【课件PPT】小学语文三年级上册—口语交际【课件PPT】小学语文三年级上册—口语交际资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)语文 三年级 上册口语交际：名字里的故事2022年 秋读读《姓氏歌》姓氏歌你姓什么 我姓李。什么李 木子李。他姓什么 他姓张。什么张 弓长张。古月胡，口天吴，双人徐，言午许。中国姓氏有很多，赵、钱、孙、李，周、吴、郑、王，诸葛、东方，上官、欧阳……自由“猜测”同学名字:除了姓之外，每个人都有自己的名字。班里同学的名字，你对哪些感兴趣 你觉得这些名字可能有什么含义 先自己猜猜，一会儿请名字的主人来讲一讲。这些名字里，同学们想知道谁名字里的故事 现在就请他(她)来为我们讲一讲吧。请同学们说一说自己名字里的故事。看来我们每个人的名字都有着特...
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     篇4：【课件PPT】小学语文二年级上册—口语交际【课件PPT】小学语文二年级上册—口语交际资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)口语交际做手工语文 二年级 上册2022年秋这是老师做的手工作品“孙悟空”，你们喜欢吗？做 手 工你喜欢做手工吗？把你的一件手工作品带到学校，告诉同学们你做的是什么，是怎么做的。你知道怎么向同学介绍吗？说清楚制作材料。说具体制作过程。制作材料：鸡蛋、水彩笔、黄色卡纸、胶水、双面胶、剪刀、一次性水杯。1.说清楚制作材料我会说我做的是“孙悟空”。做的时候要准备很多材料，有鸡蛋、水彩笔、黄色卡纸、胶水，还有双面胶、剪刀和一次性水杯。鸡蛋最好是熟的哦！你们记住了吗？我会说谁来说说自己的手工作品，你做的时候要准备什么材料？根据流程图，介绍一下制作孙悟...
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  篇5：第一单元口语交际《讲述》课件（共39张ppt）第一单元口语交际《讲述》课件（共39张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共39张PPT)八年级·语文·统编版·上册导学案课堂同步导学第一单元 社会变化口语交际 讲述分层作业1.能清楚、大方、得体地向他人讲述自己的故事、观点、情感。2.掌握讲述故事的注意事项和表达技巧，提升自己的表达能力。3.通过开展故事会，分享精彩故事，展现非凡口才。◎重点:学习讲述故事的注意事项和表达技巧，提升自己的表达能力。话说曹操亲自领百万大军下江南，志在吞吴。当时刘备、孙权皆很薄弱，唇齿相依、唇亡则齿寒。因此刘备遣诸葛亮前往东吴，说服吴蜀联盟抗曹。不料东吴一班文官贪生怕死，以张昭为首竭力主张降曹。诸葛亮不得已动用三寸不烂之舌，引经据典，舌战群儒又智激周瑜、孙权。最终使...
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  篇6：口语交际 我的暑假生活 课件（共20张ppt）口语交际 我的暑假生活 课件（共20张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)口语交际我的暑假生活同学们，炎热又快乐的暑假结束了。你经历了哪些新鲜事呢？当时的感受是什么？快来看看学习小伙伴的分享吧。我跟爷爷奶奶学会了做简单的农活。现在我会摘茄子，还会给菜地锄草……没有经历过的新鲜事1加上自己当时的感受2爸爸带我去了游乐园。这是我第一次坐摩天轮，从空中往下看，视野一下子开阔了，地上的人和车都变小了……你的暑假是怎么度过的呢？经历了哪些事？和同学分享一下吧！学习活动旅行劳动0我们可以从学习、劳动等方面进行交流。学习互动交流互动交流劳动做了什么？怎么做的？有何感想？0交 际 内 容多么丰富的暑假生活呀！这节...
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  篇7：八上第一单元口语交际 讲述 课件（49张PPT）八上第一单元口语交际 讲述 课件（49张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共49张PPT)口语交际：讲述根据生活中讲述的实例，说说你理解的讲述是什么。关于讲述讲述，是指讲解、叙述。即运用有声语言和态势语言把事情和道理说出来的一种口语交际活动。讲述的内容可以是知识、见闻、感受、观点、思考等。任务一任务一比较阅读下面两段文字，说说你更喜欢哪一段文字。因此，GPCR是生命科学和药物研发的“宝藏”。G蛋白偶联受体参与众多生理过程，例如感光、嗅觉、行为和情绪的调节、免疫系统的调节等。它们通过与G蛋白相互作用将细胞外的信息传递到细胞内。G蛋白偶联受体（GPCR）是一大类膜蛋白受体的统称，它是人体内最大的细胞膜表面受体家族。1.科学博览会讲解员介绍G蛋...
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    篇8：【课件PPT】小学语文六年级上册—口语交际：演讲【课件PPT】小学语文六年级上册—口语交际：演讲资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)语文 六年级 上册:演讲口语交际2022年秋我没作过演讲，不过很想试试……你作过演讲吗？记得当时的感受吗？我竞选班干部的时候作过演讲。我演讲时心里很紧张。演讲就是围绕一个话题，用讲述的方式把自己的观点传达给别人。交流内容这节课我们要开展一次演讲活动。一篇好的演讲稿是演讲成功的关键。应该怎样写演讲稿呢？口语指导称 呼开 头正 文结束语称呼要有礼貌，写清演讲的对象。开头要亮出观点。正文部分说明观点。结尾要升华观点。再读演讲稿，畅谈想法。正文太简略没有具体事例不能说明观点材料的选择至关重要，名人故事、名言警句、诗词歌赋、自己...
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  篇9：【课件PPT】小学语文三年级上册—口语交际：请教【课件PPT】小学语文三年级上册—口语交际：请教资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)语文 三年级 上册口语交际：请教2022年秋同学们，你们在日常生活中有没有遇到过自己解决不了的问题？比如——妈妈让你去便利店买包加碘盐，到了店里，一货架盐巴，你不认识加碘盐，怎么办？晚上一个人躺在房间里，四周黑漆漆的，很害怕，如何解决？上课忘记带语文书，怎么办？当你在生活中遇到这类不好解决的问题，不知道怎么办才好时，去向别人请教不失为一个好方法，今天我们就来聊聊请教的问题。先看看下列场景中的同学请教问题，先说说你应该如何请教，再结合生活经验，想想在请教的过程中要注意什么。妈妈让凡凡去便利店买无碘盐，凡凡来到便利店询问了食盐的位置，拿了一包。回家后，妈妈却说...
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     篇10：【课件PPT】小学语文四年级上册—口语交际：安慰【课件PPT】小学语文四年级上册—口语交际：安慰资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)口语交际语文 四年级 上册安 慰2022年秋在《一只窝囊的大老虎》这篇课文里，文中“我”的演出遭到了嘲笑，很不开心，大家都结合自己的生活经验，对“我”进行了开导，这就是“安慰”。我们今天口语交际的话题就是“安慰”。生活中，你安慰过别人吗，或者你接受过别人安慰吗？你（别人）是怎么安慰的？你觉得他的安慰方式让你的心情有好转吗？一起来看看课本中三位小朋友各自的心情如何？哪里可以看出来？产生这种心情的原因是什么吧！小峰的心情如何？从“都怪我,我要是没摔倒就好了”可以看出。从哪里看出他很自责？他为什么自责？非常自责因为在接力赛上摔倒，导致班级没有在这个项目...
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   篇11：人教版三年级语文上册 口语交际：身边的“小事”(共14张PPT)人教版三年级语文上册 口语交际：身边的“小事”(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)第七单元 · 口语交际身边的“小事”图片引入看图，说说图中的的内容。我们的身边每天都在发生各种各样的“小事”，每件事都以不同的方式影响着我们的生活。这节课，我们就来聊聊身边的“小事”。谈话导入乱扔垃圾随地吐痰闯红灯公共场所大声喧哗墙上随手涂鸦踩踏草地攀折花草浪费粮食、水、电、纸张等身边不文明的行为爱护花草树木公交车上让座随手关灯、关水关爱同学爱心捐赠语言文明 公共场合遵守规则爱护小动物等令人感到温暖的行为我们生活的这个大家庭，每天都有形形色色的事发生着。不文明的行为让人烦心，会带来许多问题，不会得到大家的欢迎和尊重...
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    篇12：口语交际：请你帮个忙(13张PPT) 课件口语交际：请你帮个忙(13张PPT) 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)口语交际：请你帮个忙春游登山，有个小坡上不去，你可以请前面的同学拉一把。拓展延伸：回忆在你的生活中，遇到困难请人帮忙时你是怎么说的？1.家人 2.别人说说这节课的收获：1.知道遇到麻烦或困难，要学会请人帮忙。2.请人帮忙要有礼貌。3.要把自己的要求说清楚。有困难，请人帮，见面微笑挂脸上，礼貌用语不能忘，言语自然又大方，清楚明白把事讲。我帮人，莫记上。人帮我，永不忘。语文作业：1. 做一做。在学校里，向老师、同学寻求一次帮助，在家里，向长辈寻求帮助。2.帮一帮。老师我今年刚来宏村，希望作为宏村主人的你们，能帮我介绍一下宏村有哪些好玩的地...
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     Tags：口语,交际,交谈,ppt,精选
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