篇1：部编版语文二年级下册口语交际：推荐一部动画片（课件） (12张)部编版语文二年级下册口语交际：推荐一部动画片（课件） (12张)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)口语交际：推荐一部动画片部编义务教育教科书二年级下册【教学目标】1、让学生学会有礼貌地与人交流，培养学生认真倾听的好习惯。2、让学生能清楚地向别人介绍自己喜欢的动画片。3、引导学生把自己喜欢的动画片讲具体、生动。 交际指导1.想一想：回忆自己看过的动画片，选出自己记忆最深刻的一部，想好要推荐的理由。2.说一说：小组交流自己喜欢的动画片，可以讲讲其中的人物或精彩片段。讲的同学要使用普通话，语速适中，声音洪亮，推荐的理由充分；听的同学可以提问，互相补充。我最喜欢的动画片是《喜洋洋与灰太狼》。其中喜羊羊是我最喜欢的卡通人物，因为他是青青草原羊村的小英雄，机智勇敢...
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    篇2：统编版二年级下册口语交际 推荐一部动画片（课件）（11张）统编版二年级下册口语交际 推荐一部动画片（课件）（11张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共11张PPT)推荐一部动画片部编版二年级语文下册口语交际动画猜猜猜我爱分享我看过的动画片有我爱分享我最喜欢的动画片是你说我说1.说话要清楚，语速要适中。2.认真倾听，了解别人讲的内容。3.注意礼仪。示例欣赏李老师：我最喜欢看的动画片是《喜羊羊与灰太狼》。这是一部非常有趣的动画片，里面的每一个角色都很可爱。有聪明伶俐的喜羊羊、漂亮可爱的美羊羊、好吃懒做的懒羊羊、强壮逞能的沸羊羊、心地善良的暖羊羊、博才多学的慢羊羊、脾气暴躁的红太狼、机智狡猾的灰太狼等等。灰太狼和红太狼想尽各种办法捉小羊，但是每一次聪明的小羊都逃脱了。灰太狼总会气急败坏地喊：“我一定会回来的！”小朋...
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   篇3：部编版二年级下册语文口语交际：推荐一部动画片 教学设计部编版二年级下册语文口语交际：推荐一部动画片 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：<<推荐一部动画>>教学设计教学目标：1.了解动画片中的人物特点，会抓住他们的主要特点进行介绍。2.通过口语交际中的交流、评价，增强口语交际能力。3.初步进行连贯地说一段话的训练，注意说话的速度，要让别人听清楚。教学重点：了解动画片中的人物特点，会抓住他们的主要特点进行介绍。教学难点：初步进行连贯地说一段话的训练，注意说话的速度，要让别人听清楚。一、激趣导入 播放5分钟动画片片段，导入口语交际。教师：这个动画片大家都看的十分认真和投入，老师相信，你们从小最喜欢看的就是动画片了。这节课，就让我们一起来讨论一下，你喜欢哪些动画片？如果让你向同学们推荐，你会推荐哪一部？（板书：推荐...
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 篇4：部编版二年级下册语文口语交际：推荐一部动画片 课件 (共16张PPT)部编版二年级下册语文口语交际：推荐一部动画片 课件 (共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)《黑猫警长》《小猪佩奇》第一关：看图片猜片名①我一定会回来的！②俺想吃蜂蜜。第二关：根据台词猜人物《大头儿子和小头爸爸》第三关：根据歌曲猜片名推荐一部动画片金话筒金耳朵说清楚金话筒语速适中认真地听听明白金耳朵我最喜欢的一部动画片是_______________,因为_________________________________。推荐范例说：片名/人物/印象深刻的片段 +推荐语听：仔细听，听清别人讲的内容。红红的推荐评价表推荐的动画片名 印象 人物 故事片段 推荐语 语速适中，说清楚动画片推荐大会小...
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     篇5：部编版语文二年级下册口语交际 ：《推荐一部动画片》 课件 (共21张PPT)部编版语文二年级下册口语交际 ：《推荐一部动画片》 课件 (共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)口语交际：推荐一部动画片小学语文统编教材二年级下册 第七单元动画片猜一猜口语交际推荐一部动画片1.你最喜欢的动画片是哪一部？2.你最喜欢片中的哪个人物？3.喜欢的理由是什么？提示卡我推荐的动画片是 ，我觉得这部动画片 (怎么样）。我最喜欢的是 （谁），我觉得它 （喜欢的理由）。这部动画片最吸引我的故事片段是 。心动不如行动，大家快去看看这部动画片吧！推荐卡我推荐的动画片是《哪吒传奇》，我觉得这部动画片很好看...
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  篇6：统编版语文二年级下册口语交际 推荐一部动画片 （课件） （16张）统编版语文二年级下册口语交际 推荐一部动画片 （课件） （16张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)推荐一部动画片【义务教育教科书二年级下册第八单元“口语交际”】动画片请你猜一猜蓝胖子魔法口袋任意门《西游记》《神笔马良》《九色鹿》《黑猫警长》《葫芦娃》《哪吒闹海》《小蝌蚪找妈妈》 《米老鼠和唐老鸭》《哆啦A梦》动画片请你想一想我印象最深的是……明确话题推荐一部动画片tuī jiàn什么是推荐一部动画片？怎么推荐一部动画片？明确话题推荐一部动画片在你看过的动画片中，哪一部给你留下的印象最深？推荐给同学吧！跟大家说说，这部动画片给你留下了怎样的印象，也可以讲讲最吸引你的人物或故事片段。tuījiànyìnduàn说片段说片名...
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    篇7：统编版二年级下册语文 口语交际 推荐一部动画片 第一课时 课件 (共15张 )统编版二年级下册语文 口语交际 推荐一部动画片 第一课时 课件 (共15张 )资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)口语交际：推荐一部动画片人教版 ·二年级下册教学目标1.说话时注意说话的速度，让别人听清楚。（重点）2.认真听，了解别人的想法。（难点）一课时教学目标1.乐于参加口语交际，并在讨论中注意对象和场合，学习文明得体地进行交流。（重点）2.明白在与人说话时，说话要委婉、有礼貌，避免使用命令的语气。（难点）激趣导入点击下方观看动画片《猫和老鼠》激趣导入想一想：你为什么喜欢看动画片，动画片给你带来了什么？激趣导入选择一部给自己留下深刻印象的动画片，可以选择动画片中最吸引你的人物或故事片段来说一说。明确目标交流：分享看动画片的乐趣。选择你最喜欢看的...
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  篇8：统编版语文二年级下册第八单元口语交际：推荐一部动画片（课件） （19张）统编版语文二年级下册第八单元口语交际：推荐一部动画片（课件） （19张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)二年级下册 第八单元 口语交际课“推荐一部动画片”教学目标1.大方、有礼貌地进行交流。2.说出自己最喜欢的动画片的人物、精彩片段，注意说话的速度，能让他人听明白。3.认真倾听别人讲的主要内容，养成良好的口语交际习惯。情景导入，激发兴趣猜一猜：这是哪个动画片？他是一个光头，总戴着安全帽，总想着发财。情景导入，激发兴趣猜一猜：这是哪个动画片？圆脑袋，没耳朵，爱吃铜锣烧，有个神奇口袋。情景导入，激发兴趣猜一猜：这是哪个人物？会七十二变，一路保护师傅，斩妖除魔。情景导入，激发兴趣动画片是一种艺术表现形式。好的动画片给了我们快乐的童年，给了我们美好回忆，给了...
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   篇9：部编版语文二年级下册口语交际：推荐一部动画片（课件+素材）(共26张PPT)（10份打包）部编版语文二年级下册口语交际：推荐一部动画片（课件+素材）(共26张PPT)（10份打包）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)口语交际推荐一部动画片语文 二年级 下册《哪吒闹海》《大头儿子和小头爸爸》《黑猫警长》《小猪佩奇》说片名你平时都喜欢看什么动画片呢？（至少说三个）我平时喜欢看的动画片有 ，有 ，还有 ，其中我最喜欢的是头爸爸》。《大头儿子和小头爸爸》《熊出没》《黑猫警长》《大头儿子和小你最喜欢看什么动画片？能告诉大家为什么吗？说理由我平时最喜欢看的动画片是 ，因为 所以 。这是一部非常温馨的动画片，...
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篇10：部编版二年级下册课文7 《口语交际 ： 推荐一部动画片》 教案部编版二年级下册课文7 《口语交际 ： 推荐一部动画片》 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台口语交际推荐一部动画片【教学目标】1.能把自己感兴趣的内容说清楚。2.注意说话的速度，让别人听清楚讲的内容。3.能认真听，了解别人讲的主要内容。【教学重点】1.注意说话的速度，让别人听清楚讲的内容。能认真听，了解别人讲的主要内容。【教学准备】1.动画片视频或动画人物图片。2.推荐样例视频。【课时安排】1课时。【教学过程】一、动画激趣，引出话题1.播放多部动画片的整合视频。(也可出示动画人物图片)2.交流激趣，打开思路引导交流:动画片真好看，小朋友们都喜欢。你喜欢哪些动画片?喜欢动画片里的什么呢?3.引出交际话题:今天我们就来学习...
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  篇11：部编版二年级下册语文口语交际: 推荐一部动画片 课件（26张PPT)部编版二年级下册语文口语交际: 推荐一部动画片 课件（26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)2022人教部编版语文二年级下册推荐一部动画片小学语文二年级下册口语交际四动画王国听描述，猜人物他住在森林里他的邻居是两兄弟他的工具是一把电锯他是一个光头，总是戴着安全帽他总是很倒霉他的耳朵上有一个缺口他的名言是“我一定会回来的”闯关成功欢迎大家进入动画王国！第一步：选择你要推荐的动画片《小蝌蚪找妈妈》喜欢这部动画片吗？将你觉得最吸引人的地方介绍给广大观众，让他们也喜欢，也想去看。注意：说清楚，听明白《小蝌蚪找妈妈》这部动画片，我最喜欢里面的小蝌蚪了。它们的脑袋大大的，尾巴长长的，在池塘里游来游去，好萌呀！推荐动画片中的人物...
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    篇12：统编版二年级下册语文 口语交际 推荐一部动画片 教案统编版二年级下册语文 口语交际 推荐一部动画片 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：口语交际：推荐一部动画片
教学目标：
1、能把自己感兴趣的内容说清楚，说出自己最爱看的动画片。?
2、通过多种形式的口语交际活动，培养学生敢于交际，乐于交际的情感。?
3、在交际的过程中,引导学生注意说话的速度，让别人听清楚讲的内容，培养学生倾听的好习惯。
教学重难点：
重点：
1、培养学生敢于交际，乐于交际的情感。
2、在交际的过程中,引导学生注意说话的速度，让别人听清楚讲的内容，培养学生倾听的好习惯。
难点：
在交际的过程中,引导学生注意说话的速度，让别人听清楚讲的内容，培养学生倾听的好习惯。
教学过程：
唤醒回忆 激趣导入
同学们，今天我...
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 篇13：部编版语文二年级下册第七单元《口语交际：推荐一部动画片》课件（共18张ppt）部编版语文二年级下册第七单元《口语交际：推荐一部动画片》课件（共18张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：口语交际：推荐一部动画片
我最喜欢的动画片是 。
说片名
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添加标题
他会七十二变，有一根金箍棒。
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说人物
孙悟空
本 领
说人物
哪 吒
他身穿莲花裙，有三头六臂。
样 子
说人物
他是一列多多岛上的小火车，他开朗、活泼，乐于助人。
托马斯
性格特点
说人物
奥特曼
他是举起手臂打怪兽的和平英雄。
经典动作
说人物
抓特点：
（1）本 领
（2）样 子
（3）性格特点
（4）经典动作
小妙...
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     篇14：统编版二年级下册第八单元口语交际：推荐一部动画片 课件（26张）统编版二年级下册第八单元口语交际：推荐一部动画片 课件（26张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)口语交际八——推荐一部动画片统编版语文二年级下册课前导入大家肯定都看过很多的动画片，我们先来看看图片，猜一猜图片代表的是哪部动画片。小猪佩奇喜洋洋与灰太狼超级宝贝赳赳小公主苏菲亚萌鸡小队超级飞侠汪汪队葫芦娃除了上面的动画片，大家肯定还看过其他动画片。那么大家能不能把自己看过的动画片推荐给其他小朋友呢？这节课我们就来学习一下吧！在你看过的动画片中，哪一部给你留下的印象最深？推荐给同学吧！推荐一部动画片 交际主题交际目标能把自己感兴趣的内容说清楚。能注意说话的速度，让别人听清楚讲的内容。能认真听，了解别人讲的主要内容。交际内容从看过...
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  篇15：统编版二年级下册课文7 口语交际《推荐一部动画片》课件+教案（19张PPT)统编版二年级下册课文7 口语交际《推荐一部动画片》课件+教案（19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)2022人教部编版语文二年级下册推荐一部动画片【义务教育教科书二年级下册第八单元“口语交际”】动画片请你猜一猜蓝胖子魔法口袋任意门《西游记》《神笔马良》《九色鹿》《黑猫警长》《葫芦娃》《哪吒闹海》《小蝌蚪找妈妈》 《米老鼠和唐老鸭》《哆啦A梦》动画片请你想一想我印象最深的是……明确话题推荐一部动画片tuī jiàn什么是推荐一部动画片？怎么推荐一部动画片？明确话题推荐一部动画片在你看过的动画片中，哪一部给你留下的印象最深？推荐给同学吧！跟大家说说，这部动画片给你留下了怎样的印象，也可以讲讲最吸引你的人物或故事片段。tu...
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  篇16：部编版二年级下册语文课文7 口语交际：推荐一部动画片 教案部编版二年级下册语文课文7 口语交际：推荐一部动画片 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版二年级下册口语交际课《推荐一部动画片》教学目标通过介绍动画片的片名,片中人物等内容，推荐自己喜欢的一部动画片。2、说清楚自己感兴趣的内容，注意说话的音量、速度。3、听明白别人说话的内容。教学重难点1、清楚地说出自己想要推荐的动画片的片名及推荐的理由。2、安静认真地听明白别人讲的内容。教学准备:课件、准备交流自己喜欢的动画片。教学过程一、初级挑战：比听力，找秘诀1.比听力：宝贝们肯定很累了，来欣赏一下动画片吧！等会儿举手说说你看到了什么动画片或是《》动画片里的什么角色。（我看到了……）(随机展示金耳朵、金话筒的要求，金话筒奖“响亮地说、说清楚”声音响亮、语速适中、说...
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 篇17：统编版二年级语文口语交际：推荐一部动画片+语文园地八 课件（29张）统编版二年级语文口语交际：推荐一部动画片+语文园地八 课件（29张）资料可供全国地区适用。
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把自己喜欢的动画片中最吸引人、最有趣的内容介绍给他人，让他人也想去看，这就是推荐。
什么是“推荐”？
说人物：说出人物特点和精神；
说内容：说出最精彩的内容片断；
说感受：说出看完后的感受；
说主题曲：说出喜欢主题曲的原因；
……
推荐方法：
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我们推荐的动画片是____________，我最喜欢里面的__________，因为______...
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