篇1：【新课标】人教版七下第四单元第2课时《姑苏行》《将军得胜令》课件+教案+素材【新课标】人教版七下第四单元第2课时《姑苏行》《将军得胜令》课件+教案+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台人教版七年级下册第四单元第2课时《姑苏行》《将军得胜令》教学设计课题 《姑苏行》《将军得胜令》 单元 4 学科 音乐 年级 七年级教材分析 《姑苏行》是一首深受大众喜爱的笛子独奏曲,曲作者是著名笛子演奏家江先渭先生,作品创作于1962年。乐曲采用昆曲音调,具有江南风味。作品旋律优美、风格典雅,节奏轻快活泼、结构规整，是南派曲笛的代表作品之一。苏州旧称为“姑苏”，乐曲表现了古城苏州的秀丽风光和人们游览时的愉悦心情。《将军得胜令》是一首由杨仲儒、王恢南、徐振远根据浙江东部沿海地区民间音乐素材整理改编的乐曲，是中国传统民间吹打乐“浙东锣鼓”的代表曲目。据民间艺人...
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篇2：七下语文第六单元综合性学习：我的语文生活 课件（共61张PPT）七下语文第六单元综合性学习：我的语文生活 课件（共61张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共61张PPT)综合性学习《我的语文生活》初一语文组教师导语“准确地说，我经过了至少七十几年的学习，我关于学习的最大体会就是，要学好基本功。只有具备了最基本的知识以后，你才能够往上走。而在基本功里，学好语文最关键。学好了语文才懂得如何对事情进行分析、总结、综合。我们在很多科研工作、科研领域中都需要有扎实的基本功，这尤为重要。”——钟南山院士接受《南方都市版》采访如是说本课目标1.培养课外学习语文的兴趣，养成随时积累语言材料的习惯，激发从生活中学习语文的热情，逐步建立“生活即语文”的大语文观。2.锤炼语言，学习分析商店招牌、撰写广告词和鉴赏对联，帮助树立“学以致用”的学习观...
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     篇3：部编版语文 七下 第三单 《骆驼祥子》 课件 （共26张ppt）部编版语文 七下 第三单 《骆驼祥子》 课件 （共26张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)《骆驼祥子》走进作者老舍（1899年2月3日—1966年8月24日），原名舒庆春，字舍予，另有笔名絜青、鸿来、非我等。北京满族正红旗舒穆禄氏，祖籍辽宁辽阳。中国现代小说家、作家、语言大师、人民艺术家、北京人艺编剧，新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》。祥子的“三起三落”壹一起一落一起：祥子来北平当人力车夫苦干三年，凑足了一百块钱买了辆新车。一落：祥子不久被宪兵抓取当壮丁，车也没了，理想第一次破灭。初到北平祥子拉车攒钱买车买上新车连人带车被抓随军苦役趁乱逃跑情节梳理他不能再等了。...
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     篇4：部编版语文 七下 第二单元 学习抒情 课件 (共25张PPT)部编版语文 七下 第二单元 学习抒情 课件 (共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)学习抒情七下单元作文训练课件（第二单元） 了解抒情文字的特点和写法。 在写作实践中，能够采用多种抒情方法来表达自己的内心感受。 学会在生活中体验美好事物，培养自己热爱生活的美好情感。训练目标同学们，昆剧《宝剑记·夜奔》中有两句唱词：“男儿有泪不轻弹，只是未到伤心处。”这就是说，作为万物之灵的人类，无论是谁，哪怕是铁石心肠的人，都会产生感情，或悲、或喜、或哀、或乐。对此，鲁迅先生曾如是说：“无情未必真豪杰”。人一旦产生感情，就必然要从心中发泄出来,正如朱自清先生所说的“情郁于中,自然要发之于外”，这种发泄感情的过程就是抒情。“文章不是无情物”，宋·黄庭坚在《东坡...
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   篇5：部编版语文 七下 第二单元 《学习抒情》 课件 (共32张PPT)部编版语文 七下 第二单元 《学习抒情》 课件 (共32张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)R·七年级下册写作 学习抒情教学目标1.结合本单元学习的课文，回顾直接抒情和间接抒情这两种抒情方式。2.引导学生在情感体验的基础上，理解直接抒情和间接抒情的表达效果。3.启发学生把握好抒情的度，学习基本的抒情方法。什么是抒情 抒情可以分成几类 抒情是一种表达方式。抒情——即抒发感情。它是作者或文中人物表达主观感受，倾吐心中情感的文字表露。也就是，人们在生活中，遇到各种事情，产生各种感情，或使你高兴——想放声歌唱；或使你生气——使你悲痛。这就是你对这些事情产生了感情，有了感受。在写作时，把这种喜怒哀乐的感情表达出来，就叫抒情。对比阅读，体会作用片段一...
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   篇6：部编版语文 七下第四单元写作 怎样选材 课件 (共26张PPT)部编版语文 七下第四单元写作 怎样选材 课件 (共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)了解“选材”选材,即选择材料，指根据立意（中心、主旨）的需要,选择适当的材料来表现中心的过程,好的选材能使文章达到好的效果。如果把一篇文章比喻为一个人，那么，立意（中心）就是人的灵魂、结构就是人的骨架，内容（选材）是人的肌肉。一篇没有好的选材文章，就像一个虚弱的人。立意：为什么写？ 结构：怎样写？ 选材：写什么？学习选材学习目标1.理解选材的意义,明确选材的来源——直接材料及间接材料2.学会围绕文章中心选材，围绕中心组材、详略得当。3.学习用心观察生活,学习用心积累，提高作文水平。怎样选材概括选材要求自主阅读语文书104页的内容，划出要点，交...
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    篇7：4.2.2 消化和吸收（课件+视频）【2023春人教版七下生物精品备课】4.2.2 消化和吸收（课件+视频）【2023春人教版七下生物精品备课】资料可供全国地区适用。
大致详情：(共36张PPT)人教七下生物同步精品课件统编版七年级下册人教版生物 七年级下册第2节 消化和吸收第2章 人体的营养第四单元 生物圈中的人新课导入同学们，你们知道不吃早餐有哪些危害吗？不吃早餐还有其他哪些危害呢？1.下面这些食物中主要含什么营养物质？思考淀粉脂肪蛋白质2.我们在吃以上这些食物时，是狼吞虎咽还是细嚼慢咽呢，究竟哪种吃饭方式好，为什么？知识点1：消化和吸收的概念消化——食物在消化道内分解成可以被细胞吸收的物质的过程叫做消化。吸收——指营养物质通过消化道壁黏膜进入循环系统的过程。什么是消化？什么是吸收？人体对食物的消化过程需要依赖什么人体系...
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   篇8：部编版语文 七下 第三单元写作《抓住细节》课件（共29张PPT）部编版语文 七下 第三单元写作《抓住细节》课件（共29张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共29张PPT)作文训练之抓住细节七年级下册新课导入米开朗琪罗是世界上杰出的艺术大师，据说他无论雕刻还是绘画，速度都很慢，总是花许多时间，在那里沉思、推敲、琢磨，力求完美。有一次，友人拜访米开朗琪罗，见他正为一尊雕像做最后的修饰，过了一些日子，友人再来拜访，看见他还在修饰那尊雕像，友人责备地说：“我看你的工作一点都没有进展，你的动作太慢了”米开朗琪罗说：我花许多的时间在整修雕像，例如让他的眼睛更有神，肤色更亮丽，某部分肌肉更有活力、、、、，友人说：“这些多是一些小细节啊！”。米开朗琪罗说：“不错，这些都是一些小细节，不过把所有的小细节都处理妥当，雕像就变得完美了！”这个故事给我们的...
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     篇9：七下 第六单元 我的语文生活 第二课时 课件七下 第六单元 我的语文生活 第二课时 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共7张PPT)“二简字”，是我国在上世纪七八十年代试行的一种不规范的汉字简化书写形式，其最大特点是简化手段盲目粗暴，以致缺乏甚至毫无规范汉字应具有的表意文字性质，对我国的汉字文化产生了一定的不良影响。“二简字”最早在1975年颁布的“第二次汉字简化方案（草案）”中提出，对248个字根进行了“二次简化”，并在1977年12月21日的《人民日报》中首次试用。但试行没多久，便由于使用上的混乱以及当时“文革”结束后的政治氛围影响而逐步停止使用，至1986年完全废除，共推行了9年。现今“二简字”仍然被一些“60后”“70后”群体用作汉字的不标准书写形式；而“80后”“90后”等较年轻人群由于其学...
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   篇10：【班海精品】人教版（新）七下-9.1 不等式 第三课时【优质课件】【班海精品】人教版（新）七下-9.1 不等式 第三课时【优质课件】资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)9.1 不 等 式第3课时一键发布配套作业 & AI智能精细批改（任务-发布任务-选择章节）目录课前导入新课精讲学以致用课堂小结课前导入情景导入你见过如图所示的天平吗，想知道左右两个托盘里的物体质量有何关系？它又与我们学习的不等式有何关系呢？请我们一起进入今天的学习吧！新课精讲探索新知1知识点“≤”、“≥”的意义用数轴表示不等式的解集时要“两定”：一定边界点，二定方向；注意：若不等号是“≥”或“≤”，则边界点是实心圆点；若不等号是“＞”或“＜”，则边界点是空心圆圈．探索新知用不等式表示下列语句并写出解集，然后在数轴上表示解集．...
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     篇11：【班海精品】人教版（新）七下-5.1 相交线 第四课时【优质课件】【班海精品】人教版（新）七下-5.1 相交线 第四课时【优质课件】资料可供全国地区适用。
大致详情：(共44张PPT)5.1 相交线第4课时一键发布配套作业 & AI智能精细批改（任务-发布任务-选择章节）目录课前导入新课精讲学以致用课堂小结课前导入情景导入两条直线相交，只有一个交点，产生四个角，如图:直线AB 与CD 相交于点O，得到∠1，∠2，∠3，∠4，在这些角中，哪些是相等的？哪些是互补的？情景导入两条直线相交产生四个角，若两条直a、b 被同一平面内的第三条直线 l 所截,则又可得到几个角呢？这几个角之间又存在哪些关系呢？这就是这节课我们要学习的内容.l新课精讲探索新知1知识点同位角如图，直线AB，CD 与EF 相交(也可以说两条直线AB，...
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  篇12：【班海精品】人教版（新）七下-5.1 相交线 第二课时【优质课件】【班海精品】人教版（新）七下-5.1 相交线 第二课时【优质课件】资料可供全国地区适用。
大致详情：(共45张PPT)5.1 相交线第2课时一键发布配套作业 & AI智能精细批改（任务-发布任务-选择章节）目录课前导入新课精讲学以致用课堂小结课前导入情景导入如图所示是北京天安门广场庄严隆重的升国旗仪式，是亿万中国人民特别关注的活动.众所周知，1949年10月1日，毛泽东主席在天安门城楼上用洪亮的声音向全世界宣告中华人民共和国诞生，亲手升起了第一面五星红旗.情景导入天安门广场的升国旗仪式一招一式欣赏性极强，人们概括有“五绝”.一绝：升旗；二绝：护旗；三绝：敬礼；四绝：礼毕；五绝：收旗.其中的每招每式都有极其严格的要求.每一次，当擎旗手以优美的动作，在国歌奏响第一个音...
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   篇13：【班海精品】人教版（新）七下-9.1 不等式 第一课时【优质课件】【班海精品】人教版（新）七下-9.1 不等式 第一课时【优质课件】资料可供全国地区适用。
大致详情：(共47张PPT)9.1 不 等 式第1课时一键发布配套作业 & AI智能精细批改（任务-发布任务-选择章节）目录课前导入新课精讲学以致用课堂小结课前导入情景导入如图，用两根长度均为l cm的绳子分别围成一个正方形和一个圆.该正方形与圆面积有什么关系呢？新课精讲探索新知1知识点不等式的定义问题 一辆匀速行驶的汽车在11:20距离A 地50 km，要在12:00之前驶过A地，车速应满足什么条件？设车速是 x km/h.从时间上看，汽车要在12:00之前驶过A地，则以这个速度行驶50 km所用的时间不到 h，即分析：探索新知从路...
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 篇14：【班海精品】人教版（新）七下-9.1 不等式 第二课时【优质课件】【班海精品】人教版（新）七下-9.1 不等式 第二课时【优质课件】资料可供全国地区适用。
大致详情：(共43张PPT)9.1 不 等 式第2课时一键发布配套作业 & AI智能精细批改（任务-发布任务-选择章节）目录课前导入新课精讲学以致用课堂小结课前导入情景导入你还记得等式的基本性质吗？复习回顾新课精讲探索新知1知识点不等式的性质1我们知道，等式两边加或减同一个数(或式子)，乘或除以同一个数(除数不为0)，结果仍相等. 不等式是否也有类似的性质呢？探索新知如果在不等式的两边都加或都减同一个整式，那么结果会怎样？请举几例试一试，并与同伴交流.思考用“＞”或“＜”填空，并总结其中的规律：(1) 5＞3，5+2 3+2，5...
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 篇15：【班海精品】人教版（新）七下-5.1 相交线 第一课时【优质课件】【班海精品】人教版（新）七下-5.1 相交线 第一课时【优质课件】资料可供全国地区适用。
大致详情：(共41张PPT)5.1 相交线第1课时一键发布配套作业 & AI智能精细批改（任务-发布任务-选择章节）目录课前导入新课精讲学以致用课堂小结课前导入情景导入北京立交桥相交线平行线新课精讲探索新知1知识点邻补角及其性质ABCDO如果两条直线只有一个公共点，就说这两条直线相交.该公共点叫做两直线的交点直线AB、CD 相交于点O.探索新知∠1和∠2也是直线AB、CD 相交得到的，它们不仅有一个公共顶点O，还有一条公共边OA，像这样的两个角叫做邻补角 .∠2与∠3，∠3与∠4，∠1与∠4都是邻补角.ABCDO1234探索...
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   篇16：【班海精品】人教版（新）七下-5.1 相交线 第三课时【优质课件】【班海精品】人教版（新）七下-5.1 相交线 第三课时【优质课件】资料可供全国地区适用。
大致详情：(共44张PPT)5.1 相交线第3课时一键发布配套作业 & AI智能精细批改（任务-发布任务-选择章节）目录课前导入新课精讲学以致用课堂小结课前导入情景导入如图所示, 村庄A要从河流 l 引水入庄， 需修筑一水渠， 如何修水渠最短呢？新课精讲探索新知1知识点垂线段的定义如图所示，点P 是直线l 外的一点，PO 与直线l 垂直，点O 为垂足，我们把线段PO 叫做点P 到直线l 的垂线段.探索新知总 结过直线外一点画已知直线的垂线，连接这点与垂足之间的线段，叫做这点到已知直线的垂线段.探索新知如图所示，∠BAC=90°，AD⊥BC，垂足为D，则下...
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  篇17：6.2立方根（课件）23张ppt【人教版七下数学精品备课】6.2立方根（课件）23张ppt【人教版七下数学精品备课】资料可供全国地区适用。
大致详情：人教七下数学同步精品课件
人教版七年级下册
交流预习
2023春人教版七（下）数学同步精品课件
核心素养目标
复习引入
互助探究
例题精讲
跟踪训练
分层提高
课堂小结
知识自测
课后作业
6.2立方根
第六章 实数
核心素养目标：
使学生进一步理解立方根的概念，并能熟练地进行求一个数的立方根的运算；
能用有理数估计一个无理数的大致范围，使学生形成估算的意识，培养学生的估算能力；
经历运用计算器探求数学规律的过程，发展合情推理能力。
问题 要制作一种容积为27m3的正方体形状的包装箱，这种包装箱的棱长应该是多少？
问题引入：
设这种包装箱的棱长为x...
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  篇18：【新课标】人教版七下第一单元第2课时《渴望春天》《春之声》课件+素材【新课标】人教版七下第一单元第2课时《渴望春天》《春之声》课件+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：1111111
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篇19：部编版语文 七下 第五单元 文从字顺 课件 (共26张PPT)部编版语文 七下 第五单元 文从字顺 课件 (共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)文从字顺七上单元作文训练课件（第五单元） 理解文从字顺的涵义，了解用词准确、连贯表达的重要性。 培养学生推敲字句的习惯，提升写作文从字顺的能力。 通过模仿、借鉴优秀作品，提高写作水平。训练目标情境导入阅读下列文段，说说你发现了什么问题？西庄村口有一棵老槐树，夏天时它浓荫蔽日，冬天时它叶落枝枯，秋天时它黄叶满树，春天时它吐露新芽。大人小孩儿都喜欢聚在槐树下，小孩子们在围在树下做游戏，大人们坐在树下摆龙门阵。一天，三个村里的领导来到树下，指指点点地说要挖掉这棵树，把它卖到城里去。槐树下的人一下子炸了锅。情境导入阅读下列文段，说说你发现了什么问题？西庄...
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  篇20：部编版语文七下 《老王》课件 (共19张PPT)部编版语文七下 《老王》课件 (共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)2016年5月25日，一位老人走了，“人间再无'女先生'，天堂团圆'我们仨'”！这位老人，穿越了风云多变的一个世纪，经历了战火、疾病、政治风暴、生离死别。93岁出版散文随笔《我们仨》，96岁时出版哲理散文集《走到人生边上》，102岁时出版《杨绛文集》104岁，出版《洗澡之后》“最贤的妻，最才的女”——钱钟书老王杨绛杨绛，原名杨季康，江苏无锡人，作家、翻译家。散文《干校六记》《将饮茶》、回忆录《我们仨》、译作《堂吉诃德》、小说《洗澡》、剧本《称心如意》《弄假成真》等。杨绛的文字韵致淡雅，拥有不蔓不枝的冷静，独具一格。生活，一半烟火，一半清欢；幸福，一般争取，一般随缘...
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    Tags：七下,语文,人教,课件,精选
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