二年级下册语文第9课的教案（精选8篇）

湘美版 二年级下册 美术 第9课 动漫亮相 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：二年级美术《动漫亮相》教学设计一、教学目标1.学生通过回忆——观察——讨论——创作,自主去发现,逐渐了解、认识动漫形象的造型特点。2.激发学生大胆思考、设计自己喜爱的动漫形象。3.在活动中,养成主动观察思考的良好学习习惯。二、重点、难点学生通过自主探索学习的方式找到动漫的绘画方法。学会用夸张的手法绘画出动漫形象。三、教学过程(一)激趣导入，揭示课题师:孩子们都喜欢看动画片吗 你都看过哪些动画片 你最喜欢里面的哪个角色 (抽生说)除了你们说的这些动漫形象,老师也带来了几个动漫明星,看看他们是谁呢 (出示贴画)老师从你们的声音中听出了你们对动漫的喜爱。这节课,我们就一起来学习...

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第9课 动漫亮相 （教案）湘美版美术二年级下册资料可供全国地区适用。

大致详情：《动漫亮相》教学设计一、教学目标知识与技能：了解、认识动漫形象的艺术创作特点，会动手给无生命的事物富于动漫的艺术生命。过程与方法：通过欣赏各式各样的动漫形象，了解、认识动漫形象的艺术创作特点，分组活动，小组合作，动手给无生命的事物富于动漫的艺术生命，发挥小组想象能力，组与组在合作编出童话剧。情感态度于价值观：激发学生运用所学创作可爱的有个性的动漫形象的欲望。提高学生的造型表现能力，培养孩子的艺术创造力。二、教学重、难点重点：认识动漫形象的艺术特点，了解动漫形象设计的基本手法。难点：运用夸张、拟人手法创作简单的动漫形象。三、教学设计一、创设情境 激情导入1.出示动漫形象，学生...

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第9课《动漫亮相》（教案）湘美版 美术二年级下册资料可供全国地区适用。

大致详情：第9课《动漫亮相》教材分析《动漫亮相》结合了各种造型幽默、概括、鲜明的可爱漫画形象，很多漫画形象都是孩子们的最爱，本课的学习从学生的趣着手，安排了动漫儿象的欣赏、学生大胆尝试表现漫画形象两个学习内容。通过教学《动漫亮相》使学生了解、认识动漫形象的艺术特点，提高学生对动漫图形的鉴常能力。并通过教学激发学生运用所学创作可爱动漫形象的欲望。欣赏完不同的漫自形象、了解漫画形象的造型设计特点后，学生将运用所学知识和观察欣赏所获得的感受，动手设计一个自己心目中的漫画形象。本课与学生的兴趣相吻合，能激发学生的表现欲。学习目标知识与技能目标:通过欣赏各式各样的动漫形象，了解、认识动漫形象的艺术创作特点...

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人教版美术二年级下册 第9课 漂亮的花边 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：漂亮的花边主备人：杨子乐一、教 材 分 析我阐述的内容是人教版美术二年级下册第9课《漂亮的花边》，本课是融知识与技能为一体的综合实践课，也是一节设计制作课。花边的用途很广，是人们非常喜欢的一种图案形式。而精美的花边在我们日常生活中随处可见。本课旨在引导学生感受花边对称重复的形式美。这种不断变换的形式可增强学生对美术的学习兴趣。二、学 情 分 析小学二年级对美术基础知识的掌握比较少，绘画能力，剪贴、制作的动手能力还很弱，学生对美术的认识还很肤浅，但参与美术活动时的思维是非常活跃和自由的。因此，在本节课的教学活动中，我通过生动、形象、色彩鲜艳、灵活多变、效果逼真的多媒体课件，使学生在美术...

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人教版美术二年级下册 第9课　漂亮的花边 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：二年级《漂亮的花边》知识点：单独纹样和二方连续纹样教学设计教学目标：1、认识花边，能用简短的语言描述“什么是花边”，了解花边的装饰 性，并能用剪纸的方式设计制作花边。2、能够认识并会画单独纹样和二方连续纹样。3、培养学生动手能力、造型设计能力以及在花边图案的组合、变化中培养学生创造美的能力，并学会观察生活，留心身边的美。教学重点：认识并能够运用单独纹样和二方连续纹样。教学难点：能够通过理解设计制作出与众不同的花边纹样。教学过程：一、 导入：1. 日常生活中往往离不开花边·····2.列举生活中的花边。3.通过举例演示---什么是花边二、知识点：1.花边是怎...

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人教版美术二年级下册 第9课　漂亮的花边 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：人教版二年级美术下册第九课《漂亮的花边》教案课题：第九课《漂亮的花边》课型：设计*应用课时：一课时教学目标：认识花边，能用简练的语言描述“什么是花边”，了解花边的装饰性及在生活中的应用，并能用剪纸的方式设计制作花边。2、能够联系生活，回忆起日常见到过的一些花边并学习制作出有装饰效果、色彩美丽的花边。3、培养学生动手能力，造型设计能力以及在花边图案的组合变化中培养学生创造美的能力和民族自豪感，并学会观察生活，留心身边的美。教学准备：教师：辅助课件，彩色纸条宽窄数根，实物帽子等工具。学生：剪刀，固体胶，彩色纸条数条等。重点难点：重点：认识花边并制作花边难点：能够通过理...

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人教版美术二年级下册 第9课 漂亮的花边 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：《漂亮的花边》教案一、版本内容：人教版小学美术教材二年级下册第9课《漂亮的花边》。二、教学目标：1、知识与技能：通过本课的学习能理解什么是花边图案，并能用剪纸的方法制作花边图案。2、过程与方法：引导学生观察思考花边的排列规律。在师生互动中运用创设情境、欣赏评析、示范举例、学生演示来激发学生的学习兴趣，提高学生的设计能力，培养学生的创新意识。3、情感、态度与价值观：在欣赏、排列、剪贴的过程中感受图案的秩序美，体验美术学习的乐趣，培养学生将艺术应用于生活的意识。。三、教学重点：用剪纸的方法表现出较美观大方的花边纹样，培养学生创造美的能力。四、教学难点：花边的设计、应用，在花边纹样描绘...

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部编版道德与法治二年级下册第9课小水滴的诉说 第2课时(教案)资料可供全国地区适用。

大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台部编版道德与法治二年级下册第9课 小水滴的诉说 （教案）核心素养目标1.政治认同：了解水与人们生活的关系，感知水资源的重要性。2.道德修养：初步了解当前的水资源危机，理解水资源的宝贵。3.责任意识：能积极纠正日常生活中浪费水的行为，学习合理利用水资源，树立节约用水，珍惜、保护水资源的意识。课时安排2课时。第2课时课时教学目标1.通过了解小水滴的遭遇，认识水被污染、浪费的现状，进一步理解全球水资源危机。（重点）2.在交流、分享中，知道珍惜水、节约水的方法，懂得惜水、节水是一种良好的生活方式。（难点）3.了解绿色城市生活中人们对水的创造性使用，...

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