雷雨节选教学设计（精选11篇）

16 雷雨 二课时教学设计资料可供全国地区适用。

大致详情：16《雷雨》第一课时教学设计教学目标：1、会认“压、蝉、垂”三个生字，会写一个生字“垂。2、能正确、流利、有感情地朗读课文。3、能感受雷雨前的情景，感知雷雨中的景象。教学重点：能正确、流利、有感情地朗读课文。教学难点：边读边想象雷雨前、中的景象。教学流程：一、谜语导入，揭示课题1、孩子们，今天老师给大家带来了一则谜语“有位老兄脾气大，爱发怒的就属他，发起怒来大声吼，伴着成串泪珠下”。（打一自然现象）谁知道他是谁？（雷雨）2、今天我们将要迎接的就是一场雷雨。3、请同学们举起小手和老师一起写课题。（边板书课题，边强调）雷，先写雨字头，雨字变为偏旁，第二笔竖要变为点。第三笔...

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