《雷雨》的教学设计（精选14篇）

日期:2023-4-14 08:37 阅读:

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《雷雨》的教学设计(14篇)
序号	资料标题	下载地址
1	16《雷雨》教学设计2（第二课时）	下载
2	16雷雨教学设计（表格式 2课时）	下载
3	16《雷雨》教学设计	下载
4	部编版必修下册5.《雷雨》教学设计	下载
5	5雷雨教学设计部编版高中语文必修下册	下载
6	2019-2020学年部编版下册第5课《雷雨》教学设计	下载
7	16.雷雨教学设计	下载
8	16.雷雨教学设计	下载
9	16 雷雨教学设计（2课时）	下载
10	苏少版二年级音乐下册（五线谱）第5单元《夏日的雷雨》教学设计	下载
11	16《雷雨》（第一课时）教学课件+教学设计（共30张PPT）	下载
12	2020—2021学年统编版高中语文必修下册 5.《雷雨（节选）》教学设计	下载
13	统编版必修下册《〈窦娥冤）〈雷雨）〈哈姆莱特〉群文阅读》教学设计	下载
14	5《雷雨（节选）》教学设计 2022-2023学年统编版高中语文必修下册	下载

16《雷雨》教学设计2（第二课时）资料可供全国地区适用。

大致详情：16《雷雨》教学设计[教材分析]《雷雨》（人教部编版）二年级下册的第１6课。课文用精练、自然简朴的语言，为我们描绘了雷雨前、雷雨中、雷雨后不同的自然景象。“新课标”指出：学生是学习的主体。在教学中不能以教师的分析代替学生的阅读实践。要珍视学生的独特的感受。阅读也是低年级教学最常用的方法，而本课语言精炼而生动，学生要在读中积累，在读中感悟，在读中形成语感。以《语文课程标准》为依据，结合本组教材的教学要求、从二年级学生的心理特点和学习特点出发，结合教材的内容，让学生通过各种形式的朗读来体会雷雨前和雷雨后的不同景象。感悟雷雨前后景物的变化。[设计理念]雷雨对于学生来说并不陌生，教材配有两幅...

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