雷雨公开课课件（精选10篇）

16. 雷雨 公开课课堂实录资料可供全国地区适用。

大致详情：二上 雷雨一、导入师∶ 都说我们班的同学聪明，现在老师考大家一个字，看看有没有人能猜出来这是一个什么字。师∶看到黑板上老师用甲骨文写的这个字。大家猜一猜，是什么字呀师∶ 恩，为什么猜它是"雨"字 师∶ 真不简单，你很善于观察，这的确是"雨"字，是中最古老的文字--甲骨文中的"雨"字，后来经过很多次演变，才变成现在的样子。师∶ 今天我们就学习一篇描写雨的文章，当代著名作家峻青所写的《雷雨》。（板书课题∶雷雨）二、初读师∶ 下面请同学们观看课文朗读的动画，认真听，然后用自己喜欢的方式自读课文，注意把字音读准确，读通句子，圈出生字。师∶ 刚才小朋友读的都非常认真，请一个小组来读...

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16.雷雨 公开课课件（23张）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共23张PPT)自读课文：1、用自己喜欢的方式读课文，遇到难读的句子多读几遍，把课文读通顺、读流利。2、给课文标上自然段序号，想一想课文可以分为哪几个部分。满天的乌云，黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。满天的乌云，黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。网垂下来掉下来落下来一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。闪电越来越亮，雷声越来越响。谁会说例：越来越亮 　天越来越亮。越（ ）越（ ）＿＿＿越＿＿＿越＿＿。　满天的...

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统编版高中语文必修下册第二单元5《雷雨》 公开课教案（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：课题：雷雨 主备人： 　审核人：【学习目标】 1、分析剧中个性化的人物语言，理解剧中人物的性格特点。 2、了解戏剧作品的特点：尖锐的戏剧冲突和个性化的戏剧语言 【重点难点】 理解人的性格的丰富性和复杂性 【学习流程】 一、导语 昨天课下我们讨论了一个问题，如果你是鲁侍萍，明知道自己和周朴园的爱情注定是个悲剧，还会和周朴园相爱吗？结果，我们班的男生基本都说不会，大部分女生说还是会。还有部分女生说鲁侍萍现在对周朴园只有“恨”，怎么可能再和周朴园相爱呢？我觉得这个观点很有意思，我们就来探讨，鲁侍萍是不是像我们女生讲的一个字“恨”呢？是不是仅仅只有“恨”呢？这节课我们就带着...

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5 雷雨（节选）课件+练习资料可供全国地区适用。

大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台《雷雨》同步练习学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、文学类阅读-单文本阅读下面的文字，完成下面小题。午饭后，天气更阴沉，更郁热，低沉潮湿的空气，使人异常烦躁。周朴园 （向待萍）这是太太找出来的雨衣吗？鲁侍萍 （看着他）大概是的。周朴园 （拿起看看）不对，不对，这都是新的。我要我的旧而衣，你回头跟太太说。鲁侍萍 嗯。周朴园 （看她不走）你不知道这间房子底下人不准随便进来吗？鲁待萍 （看着他）不知道，老爷。周朴园 你是新来的下...

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16雷雨 课件资料可供全国地区适用。

大致详情：(共52张PPT)课文 16雷 雨二年级·下新课导入打雷了、下雨了！知识拓展小朋友们知道为什么会打雷吗？因为下雨时,天上的云有的是正极,有的是负极。两种云碰到一起时,就会发出闪电,同时又放出很大的热量,使周围的空气受热,膨胀。瞬间被加热膨胀的空气会推挤周围的空气,引发出强烈的爆炸式震动。这就是雷声。压yā压力蝉chán垂chuí哗huā户hù蝉鸣垂直哗啦户口我会认扑pū扑倒这些“小雨滴”你都认识吗？压蝉垂户扑léi造句雷雨天气不能躲在大树下。结构组词打雷 雷雨电闪雷鸣笔顺上下结构我会写wū结构组词...

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统编版必修下册第5课《雷雨》公开课学案设计资料可供全国地区适用。

大致详情：统编版必修下册第5课《雷雨》公开课学案设计 【预习指导】 1.研读教材，并依据导学案问题提示，做好关键词句和问题的标记和勾画。 2.查找资料，了解曹禺的人生经历、写作背景 【学习目标】 1.通过读课文勾画并积累重点字词，了解作者和文体知识。 2.熟读课文，画出《雷雨》的人物关系图表，并梳理文章的结构思路。 3.选出写得最出彩的画面，小组内分角色朗读。 【重点难点】 1.了解节选部分的人物及其关系,初步把握戏剧冲突 2.梳理文章的结构思路。 【情景导学】 一百年来，在中国上演过的话剧难以计数，但是，若只选一部戏作为代表，则非《雷雨》莫属。因为《雷雨》是中国第一部可读、可演...

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2021-2022学年部编版高中语文必修下册07《雷雨》公开课课件（共42张PPT）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共42张PPT)雷 雨曹 禺教 学 目 标1、了解戏剧常识，理清故事情节，人物关系，明确结构及戏剧冲突。2、品读戏剧语言，揣摩人物心理，分析复杂人物形象的多重性格。3、认清资本主义虚伪、自私、冷酷、残忍的阶级本质和旧社会制度的黑暗和罪恶。1933年，年仅23岁的曹禺，以一支笔，成就了一出雷雨之中的悲剧，震惊了整个文坛，多少年来在舞台上盛演不衰。究竟这出悲剧的魅力何在？这场雷雨中毁灭的是什么？今天，我们一起走近《雷雨》，一起去探个究竟。课 堂 导 入曹禺，原名万家宝。生于1910年，卒于1996年。中国现当代剧作家。祖籍湖北潜江市，生于天津一个官僚家庭。1925年开...

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第16课《雷雨》（教学课件）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共39张PPT)16 雷 雨二年级语文下册部编版创设情境，进入学习学习任务一创设情境骄阳似火的夏天，一场雷雨不期而至，带来了阵阵清凉。仔细观看视频，说说自己看到了什么、听到了什么。规范书写上下结构，上宽下窄；雨字头第二笔是点，第三笔是横钩。léi雷 声雷 雨初读课文，识字学词学习任务二初读课文学法指导：（1）标出自然段。（2）朗读课文，把课文读正确，遇到生字借助拼音多读几遍。（3）思考：课文写了雷雨哪些时候的景象。作者是按什么顺序写的，分别是哪些自然段。识字学词雷雨　乌云　闪电　雷声　房子窗户　清新　蝉鸣 垂下 压下 迎面扑来chuíchán...

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5 雷雨 课件（88张PPT）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共88张PPT)雷 雨(节选）　关于戏剧　学习目标　关于雷雨　关于作者　研究讨论　什么是戏剧　什么是剧本　戏剧的分类　戏剧的特点　戏剧的几个专业名词关于戏剧的基本知识　　戏剧：是由演员扮演角色，在舞台上当众表演故事情节的一种艺术。[在西方，戏剧，即指话剧。在中国，戏剧是戏曲、话剧、歌剧等的总称，也常专指话剧。　　世界各民族的戏剧都是在社会生产劳动和阶级斗争的基础上，由古代的歌舞、伎艺演变而来。后逐渐发展为由文学、导演、表演、音乐、美术等多种艺术成分组成的综合艺术。]　　戏剧的基本要素：矛盾冲突。[通过具体的舞台形象再现社会的斗争生活，能激起观众强烈的情...

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16 雷雨 （课件） (共20张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共20张PPT)雷雨初读课文学生自由朗读课文。要求：边读边标出自然段，读准字音，读通句子，不会的字借助拼音多读几遍。检查自读情况初读课文压 蝉 垂 户 扑yāchánchuíhùpū加一加：虫+单=蝉换一换：猜字谜：工厂里的土被压碎了户 扑数笔画：垂集云朵初读课文认读词语压下来 乱摆 垂下来 彩虹 蝉黑沉沉 一阵大风 蜘蛛 逃走雷雨　乌云　闪电　雷声　窗户　房子朗读感悟默读课文找一找：课文写了雷雨哪些时候的景象？作者是按什么顺序写的，分别是哪些自然段？找关...

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