8 古诗二首 登鹳雀楼 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《登鹳雀楼》教学设计?教学目标：?一、知识目标?1、会认“楼、依”等7个生字，会写楼字。?2、理解登、白日、依、尽、入、欲穷这些字词的意思。?二、能力目标?1、能联系上下文和生活经验，理解词句的意思。?2、能够正确流利地朗读诗，积累运用。?三、情感目标?展开想象，描绘画面，感受大自然美景的同时明白只有站得高，才能看得远的人生哲理。?教学重难点：?重点：正确流利地朗读古诗，想象诗歌描绘的画面，背诵古诗。?2、难点：联系上下文和生活经验理解诗意。?明白只有站得高才能望得远的人生哲理。?教学过程：?一、导入?上课前，老师想让你们进行一个写景古诗大接龙的游戏，你们愿意吗...
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