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诵读教学设计(精选8篇)

日期:2023-4-14 05:17 阅读:

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诵读教学设计(8篇)
序号 资料标题 下载地址
1 古诗词诵读《书愤》课件(共28张PPT)+教学设计+同步练习(含答案) 下载
2 古诗词诵读《李凭箜篌引》课件(共26张PPT)+教学设计+同步练习(含答案) 下载
3 第六单元课外古诗词诵读《采桑子·轻舟短棹西湖好》教学设计 下载
4 统编版高中语文必修下册古诗词诵读《登岳阳楼》 教学设计 下载
5 古诗词诵读《燕歌行并序》课件(共25张PPT)+教学设计+同步练习(含解析) 下载
6 部编版九年级语文下册 第六单元课外古诗词诵读《南安军》(教学设计) 下载
7 统编版高中语文选择性必修中册古诗词诵读《锦瑟》教学设计 下载
8 九年级下册 第三单元 课外古诗词诵读《定风波》教学设计 下载
古诗词诵读《书愤》课件(共28张PPT)+教学设计+同步练习(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台部编版高中语文高二年级选择性必修中册《书愤》教学设计课题名 部编版高中语文选择性必修中册《书愤》核心素养目标 激发学生心理认同感,培养学生爱国之情。学习目标 提升学生对诗歌的理解能力和对比阅读的能力教学重点 把握诗歌内容,提升对比阅读的能力教学难点 学习诗人的爱国精神和伟大的人格魅力。教学方法 讲授法、谈话法教学准备 教师准备:PPT课件、教案 学生准备:学习笔记本教学过程 一、初步导入 “半夜卧榻惊坐起,满腔赤诚寄家国”。古往今来,无论是踱步江畔的屈原还是心怀寒士的杜甫,他们心中都寄存着最真挚的情感,怀揣着对国家最深沉的爱。而有这样一个人...
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Tags:诵读,教学设计,精选,8篇