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古诗的教案教学设计(精选19篇)

日期:2023-4-14 05:11 阅读:

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古诗的教案教学设计(19篇)
序号 资料标题 下载地址
1 9.古诗三首-清明 教学设计 下载
2 9.古诗三首《元日》教学设计 下载
3 1.古诗三首-绝句教学设计 下载
4 9.古诗三首-元日 教学设计 下载
5 9.《古诗三首-元日》教学设计 下载
6 9.古诗三首《清明》 教学设计 下载
7 9 古诗三首:元日 教学设计 下载
8 第10课 古诗配图——图片的插入与设置 教学设计(表格式) 下载
9 9.古诗三首-元日教学设计 下载
10 9.古诗三首-清明教学设计 下载
11 第9课 输入古诗文字——文字的输入与编辑 教学设计(表格式) 下载
12 9.古诗三首-清明表格式教学设计 下载
13 1 古诗三首:惠崇春江晚景 教学设计 下载
14 1 古诗三首:惠崇春江晚景 教学设计 下载
15 1、古诗二首 咏柳 教学设计 下载
16 【核心素养目标】1《古诗三首》教学设计(3课时) 下载
17 10古诗三首 《石灰吟》 教学设计+课件+随堂练 下载
18 3.古诗三首之寒食 教学设计+课件+随堂练 下载
19 1.古诗三首-宿新市徐公店 教学设计 下载
9.古诗三首-清明 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:清明设计意图: 清明是我国的传统节日,清明来到,万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正地开始了。通过学习古诗了解传统风俗,充分感受 春景的美好。活动目标:   1、初步理解古诗内容,想象诗中描写的景象。   2、激发对古诗吟诵的兴趣,初步学习按古诗的节律吟诵。   3、了解清明节人们踏春扫墓的传统习俗。  活动准备:   课件  活动过程:  一、谈话导入新课:师:同学们,你们知道清明节是几月几日吗?(4月5日)二、一读——解诗题  1、指名读课题——清明  2、了解有关清明的习俗  3、自由读古诗,整体感知诗的内容三、二读——悟诗情  1、...
图片详情:课件预览

Tags:古诗,教案,教学设计,精选,19篇