篇1:2022年中考语文一轮复习课外古文阅读指导 课件(共21张PPT)2022年中考语文一轮复习课外古文阅读指导 课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)课外古文阅读指导及练习2022中考语文专题复习写人记事讽谏劝说课外文言文常考主题:1、实词解释、虚词辨析。2、断句。3、人物形象分析,内容理解,内容概括等。课外古文考点回顾技巧一:直接迁移法(联系课内学过的用法)技巧二:语境推断法(紧紧抓住上下文)技巧三:组词推断法(将词语进行扩充)技巧四:古今对照法(古今构词比照)技巧五:成语印证法考点一:实词解释句意分析法代入检验法交换理解法考点二:虚词辨析一、文言语句的停顿应遵循两个原则: ①人名、地名、物名等中间不能停顿; ②表示一个完整概念的短语中间不能停顿。考点三:断句弄通文意断...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:《小古文一百篇》通用版(共131张PPT)《小古文一百篇》通用版(共131张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件131张PPT。经典诵读小古文一百篇第一组:乡村即景小古文一百篇经典诵读小古文一百篇放风筝青草地,放风筝。汝前行,我后行。?小古文一百篇经典诵读乡 村 乡间农家,竹篱茅屋,临水成村。水边杨柳数株,中夹桃李,飞燕一双,忽高忽低,来去甚捷。?小古文一百篇经典诵读芦 花 水滨多芦荻。秋日开花,一片白色,西风吹来,花飞如雪。?小古文一百篇经典诵读荷 池中种荷,夏日开花,或红或白。荷梗直立。荷叶形圆。茎横泥中,其名曰藕。藕有节,中有孔,断之有丝。 ?小古文一百篇经典诵读小古文一百篇菊 菊花盛开,清香四溢。其瓣如丝、如爪。其色或黄、或白、或赭、或红,种类繁多。性耐寒,严霜既降...
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![]() ![]() ![]() 篇3:10 大还是小 课件(共20张PPT)10 大还是小 课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)大还是小教学目标1.正确朗读课文,会写“自、己”2个字;2.借助图文阅读,体会“我”自相矛盾的内心世界;3.结合生活体验,仿照课文句式说话。shí hòu jué de zì jǐ时 候 觉 得 自 己hěn yī fú kuài chuān很 衣 服 快 穿书写生字zìjǐ(独自)(自强)(自己)(知己)你认为自己是大还是小?我认为自己大,因为我个子比别的同学高。我认为自己小,因为在家里我年龄最小。……有...
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![]() ![]() ![]() 篇4:10 大还是小 课件(共20张PPT)10 大还是小 课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)大还是小部编版—语文—一年级上册10.自由朗读课文,圈出生字多读几遍。标出自然段序号,同桌互读课文,纠正字音。说一说课文的主要内容。时 候 觉 得 自 己很 穿 衣 服 快读一读大还是小?读一读时 候觉 得衣 服自 己很 快穿 上自撇短小,竖画直,横画匀,两横靠左不靠右己一笔横折,横长折略短。二笔横,落在横中线。三笔竖弯钩,竖略短,1.“我”什么时候觉得自己“很小”?用“ ”画出来。 为什么“我”觉得自己“很小”?2.“我”什么时候觉得自己“很大”?用“ ”画出来。 为什么“我”觉得自己“很...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇5:八年级语文暑假辅导读写班 第4讲【古文】《三峡》与古代山水散文拓展阅读 课件(241张PPT)八年级语文暑假辅导读写班 第4讲【古文】《三峡》与古代山水散文拓展阅读 课件(241张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共241张PPT)【古文】《三峡》与古代山水散文拓展阅读①峡与古代山水散文对比阅读①依水之思:水状芝是*新①下一页:《依水之思》词句解读《依水之思》南有乔木,不可休思①。汉②有游女③,不可求思。汉之广矣,不可泳思。江之永④矣,不可方⑤思。①下一页:《汉广》译文《依水之思》南有乔木,不可休思①。①思:语气词。汉②有游女③,不可求思。汉之广矣,不可泳思。江之永④矣,不可方⑤思。①下一页:《汉广》译文《依水之思》南有乔木,不可休思①。①思:语气词。汉②有游女③,不可求思。汉之广矣,不可泳思。②汉:汉水,为长江最长江之永④矣,不可方...
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![]() ![]() 篇6:七年级语文寒假辅导读写班 第1讲【古文】《木兰诗》与南北朝民歌的女性形象 课件(210张PPT)七年级语文寒假辅导读写班 第1讲【古文】《木兰诗》与南北朝民歌的女性形象 课件(210张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共210张PPT)【古文】《木兰诗》与南北朝民歌的女性形象⊙目录基础热身④知识详解学有余力⊙下一页:导入口南方北方大不同语言习惯66的星0在北方…在南方…啥呢??∽湿涮心u ×N100斤1个北南方北方慢头饭?就是白米饭呗香晴面条还有…饮食气候⊙下一页:基础热身基础热身巴1·《李波小妹歌》口2·《子夜歌(三十三)》3·南北朝民歌文学常识64·课堂练习⊙下一页:朝代歌口朝代歌北朝(北魏、东魏、西魏、北齐、北周)然唐尧虞舜夏商周,春秋战国乱悠悠,秦汉三国晋统一,南北朝并立形势南朝北朝是对头,隋唐五代...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇7:10 大还是小 课件(25张PPT)10 大还是小 课件(25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共25张PPT)统编教材一年级上册第七单元10 大 还是 小shí hou jué de时 候 觉 得shí hou jué de时 候 觉 得zì jǐ hěn dà自 己 很 大zì jǐ hěn dà自 己 很 大自 己chuān yī fu kuài diǎnr穿衣服 快点儿chuān yī fu kuài diǎnr穿衣服 快点儿chuān yī fu kuài diǎnr穿衣服 快点儿shí hou...
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大致详情:(共9张PPT)自己雨衣上衣自在10大还是小ycuòging ni bang xicǎo tao qi beǎsheng zi de yin jie bǔchong wan zhěngba(易错)请你帮小淘气把生字的音节补充完整吧很hěn穿ch uan候hòU快kuài时shi服fú要注意翘舌音的字哦!chang kǎowǒhui pinyěhui xieě二(常考)我会拼,也会写。zìjyǔyishang yizìzàiyìcuòdúyidulian yi lian三(易错)读一读,连一连i o自、后、衣四画...
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大致详情:(共20张PPT)大小还是10?dà hái shi xiǎo借助拼音,朗读课文1.注意读准字音,不加字,不漏字;2.标出自然段。12345613时候 觉得自己 很大shí houjué dezì jǐhěn轻声得de觉得玩得开心双人旁很dé得到多音字觉jué觉得jiào睡觉穿 衣 服chuān yī fu穿衣服的时候我自己穿衣服的时候系 鞋 带jì xié dài系鞋带的时候我自己系鞋带的时候我自己穿衣服的时候,我自己系鞋带的时候,我觉得自己很大。穿衣服...
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![]() ![]() 篇10:八年级语文春季辅导读写班 第9讲【古文】《庄子二则》与庄子的诗意哲学课件(162张PPT)八年级语文春季辅导读写班 第9讲【古文】《庄子二则》与庄子的诗意哲学课件(162张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共162张PPT)【古文】《<庄子>二则》与庄子的诗意哲学①目录 1·基础热身阳2·知识详解3·学有余力下一页:基础热身目录页①基础热身1·导入石2·《庄子衣大布而补之》下一页:视频《庄周梦蝶》①回《庄周梦蝶》下一页:寓言小故事①回《庄周梦蝶》庄周梦蝶下一页:寓言小故事①回《庄周梦蝶》哲学命题庄周庄周梦为蝴蝶,梦庄周之幸也;蝴蝶梦为庄周,蝶蝴蝶之不幸也。下一页:寓言小故事①《庄周梦蝶》哲学命题庄哲学论点周庄周梦为蝴蝶,梦作为认识主体的人究竟能不能庄周之幸也;确切地区分真实和虚幻。蝴蝶梦为庄周,...
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大致详情:(共20张PPT)一个大,一个小,一头黄牛一只猫。一边多,一边少,一群鸭子一只鸟。一个大,一个小,一个苹果一颗枣。一边多,一边少,一堆杏子一个桃。大小多少10 大还是小?有时候,我觉得自己很大。有时候,我觉得自己很小。时候shí hou觉得jué de很hěn自己学一学:1.给课文标出自然段。2.借助拼音读课文,并把课文读通顺。有时候,我觉得自己很大。我自己穿衣服的时候,我自己系鞋带的时候,我觉得自己很大。有时候,我觉得自己很小。我够不到按钮的时候,我听到雷声喊妈妈的时候,我觉得自己很小。有时候,我希望自己不要长大。更多的时候,我盼着...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇12:10 大还是小 课件(共31张PPT)10 大还是小 课件(共31张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共31张PPT)我是大人。我觉得自己很大。10 大还是小?大小(1)学生自由读课文。老师提出要求:借助拼音把生字读准,读通句子,难读的地方多读几遍。(2)同桌互查生字认读情况。(3)随文识字,读准字音。时 候 觉 得 自 己 很小大 门 穿 衣 服 快点儿时 候 觉 得 自 己 很小大 门 穿 衣 服 快点儿读一读shí houjué dezì jǐhěnchuān yī fukuàiméná时间小时候鸟候车shíhòu日只有一寸高识字巧方法侯爷拄拐棍(丨)识字巧方法...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇13:10 大还是小 课件(共18张PPT)10 大还是小 课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)大还是小部编版一年级上册课前导入小朋友,你们什么时候觉得自己长大了?自己穿衣服的时候可以自己洗袜子的时候帮爸爸妈妈扫地的时候课前导入小大你们觉得现在是大还是小?教学目标认识生字整体感知双人旁彳:行、很、得竖心旁忄:快、情、悟写一写感知句子有时候,我觉得自己很大。我自己穿衣服的时候,我自己系鞋带的时候,我觉得自己很大。有时候,我觉得自己很小。我够不到按钮的时候,我听到雷声喊妈妈的时候,我觉得自己很小。有时候,我希望自己不要长大。更多的时候,我盼着自己快点儿长大。大还是小感知句子系鞋带穿衣服感知句子够不到按钮听到雷...
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![]() ![]() ![]() 篇14:八年级语文春季辅导读写班 第1讲【古文】《桃花源记》与古人的理想社会课件(191张PPT)八年级语文春季辅导读写班 第1讲【古文】《桃花源记》与古人的理想社会课件(191张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共191张PPT)【古文】《桃花源记》与古人的理想社会①能力培养体系!九阶下九阶上八阶下八阶上七阶下七阶上家国情怀综合复习哲理论说古文主题故事寓言言志明理写景抒情哲理思辩综合提升启示人生阅读方法品味语言分析手法体会情感思维创新综合训练传情达意立意深远写作技能紧抓特征巧用方法核心能力欣赏力迁移力表达力理解力思辩思维·创造思维逻辑思维核心素养语言构建与运用·审美鉴赏与创造·思维发展与提升·文化传承与理解①1【古文】《桃花源记》与古人的理想社会2【阅读】散文阅读之理解物象背后的含义初3【作文】如何写好传统...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇15:10《大还是小》 课件(共32张PPT)10《大还是小》 课件(共32张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共32张PPT)课文10 大还是小一头黄牛一只猫一只鸟一群鸭子一个桃子一堆杏子一颗枣一个苹果一个大,一个小,一头黄牛一只猫。一边多,一边少,一 鸭子一只鸟。群一个大,一个小,一个苹果一 枣。颗一边多,一边少,一堆杏子一个桃。①②联系实际说一说:你什么时候觉得自己很大?我自己 的时候,我觉得自己很大。照顾妹妹联系实际说一说:你什么时候觉得自己很大?我自己 的时候,我觉得自己很大。刷碗很大自己穿衣服自己系鞋带④③很小够不到门铃听到雷声喊妈妈你够不到门铃的时候是怎样的心情?着急懊恼你听到雷...
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大致详情:(共19张PPT)黄牛大猫儿小鲸鱼大太阳大??小??小猫儿大??小蚂蚁大??小老鼠大??小大还是小10dà hái shì xiǎo?123456听读要求:1.标出自然段;2.特别注意课文中那些读轻声的词语。可以把轻声字圈出来。xxxxxxxxxxxx1.准确、通顺 ;2.用手势告诉我读了几遍。3.在文中把带有“大”和“小”的词语划出来;4.用端坐的姿势告诉我划好了。123456我自己穿衣服的时候,我自己系鞋带的时候,我觉得自己很大。入1.有时候,我觉得自己很大。2.我自己穿衣服的时候...
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大致详情:(共25张PPT)10大还是小义务教育教科书 一年级语文上册大小10大还是小义务教育教科书 一年级语文上册自读课文:读准字音,读通句子。⑩①②③④⑤⑥⑩①②③④⑤⑥找一找:时候 觉得自己 很时候hou候hòu很得觉得你们de穿衣服fufu自己 很大 快点时候 觉得 穿衣服houde例:我觉得我跑步很快。我觉得我吃饭很 。我觉得我 很 。说一说猜一猜忧伤愤怒快乐忄自读课文:什么时候“我”觉得自己很大?什么时候“我”觉得自己很小?请找出相关句子,在下面...
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大致详情:(共47张PPT)时间在走,我们一天一天在成长。慢慢地,我们学会了做很多事,有时候觉得自己像大人一样能干了,可有时候觉得自己还是太小了。我们究竟是大还是小呢?让我们一起听一听这位小朋友的心声吧!有 时 候,我 觉 得 自 己 很 大。yǒu shí hou wǒ jué de zì jǐ hěn dà时shíhòu候shí hou时 候日寸觉jué得déjué de觉 得zì自jǐ己目很hěnhěn dà很 大时候 觉得自己 很大穿chuānchuān yī fu穿 衣 服服fúyī...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇19:制作甜品 肉松小贝(课件)(共7张PPT)制作甜品 肉松小贝(课件)(共7张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共7张PPT)肉松小贝肉松小贝Pork floss Beckham今天袁老师教同学们制作的这款甜品是肉松小贝,它是一款甜品届的新晋网红,这款甜品做法简单,酥脆的海苔肉松和松软的蛋糕~~~~一口下去口口满足。材料低筋面粉40克沙拉酱1包200克细纱糖40克海苔肉松200克玉米油40克牛奶40克鸡蛋4个柠檬汁2-3滴制作方法1.将蛋清和蛋黄分离,蛋清的盆要无水无油。蛋清中不能有一点点蛋黄,否则蛋清不好打发,蛋黄中有少量蛋清可以。2.将蛋黄中加入牛奶、玉米油搅拌均匀,然后加入过筛的低筋面粉“Z”字搅拌法搅成蛋黄糊,不要转圈搅拌以免起筋。3.打发蛋清,蛋清中滴...
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大致详情:(共21张PPT)第10课大还是小1.听读课文。2.朗读课文,标出课文自然段,并画出文中的生字。3.感悟课文内容,正确认识自己成长的经历。听读导入课文通过“有时候大”和“有时候小”的比较,使孩子们感知成长,并在潜移默化中使孩子们懂得如何“变大”。整体感知会认的字时候己觉hòujué(时间)(时候)(自己)(觉得)shíjǐ得de(—)识字自zì(自我)会认的字很穿快衣chuānyī(很多)(穿衣)(快乐)(上衣)hěnkuài服fú(衣服)识字门mén(门口)自会写的字组词:(自己)(自然...
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