篇1：2022中考古诗词鉴赏：古诗词炼字之“空”的丰富意蕴 课件(共25张PPT)2022中考古诗词鉴赏：古诗词炼字之“空”的丰富意蕴 课件(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)古诗词炼字之“空”的丰富意蕴贾岛：鸟宿池边树，僧敲月下门。王安石：春风又绿江南岸，明月何时照我还？导入语空古诗词中“ ”的涵义空任务：你还记得课本上或自己背诵过的古诗词中出现“空”的诗句吗？试着背诵两句。入门关：寻找“空”孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。——李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》空山不见人，但闻人语响。——王维《鹿柴》人闲桂花落，夜静春山空。——王维《鸟鸣涧》昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。——崔颢《黄鹤楼》晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。——刘禹锡《秋词》（其一）山光悦鸟性，潭影空人心。——常建《题破山寺后禅院》怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似...
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    篇2：2022中考古诗词鉴赏：游走在大地上——诗词中的流浪意识 课件(共29张PPT)2022中考古诗词鉴赏：游走在大地上——诗词中的流浪意识 课件(共29张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共29张PPT)游走在大地上——诗词中的流浪意识天净沙·秋思马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。流浪：流转各地，行踪无定。居无定所，四处漂泊。流浪是人类自可以被称为人类的那一天起，就与生俱来的命运。——曹文轩次北固山下 【作者】王湾 【朝代】唐天净沙·秋思 【作者】马致远 【朝代】元峨眉山月歌 【作者】李白 【朝代】唐行军九日思长安故园 【作者】岑参 【朝代】唐夜上受降城闻笛 【作者】李益 【朝代】唐夜雨寄北 【作者】李商隐 【朝代】唐江南逢李龟年 【作者】杜甫 【朝代】唐春夜洛城闻笛 【作者】李白 【朝代】唐逢入京使...
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  篇3：元宵节诗词鉴赏（课件） 小学生主题班会（18张PPT）元宵节诗词鉴赏（课件） 小学生主题班会（18张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)诗词鉴赏大会唐诗宋词闹元宵元宵节目录壹古诗中的元宵节贰宋词中的元宵节叁元宵节诗词名句壹古诗中的元宵节古诗中的元宵节解读：这首诗描写长安城里元宵之夜的景色。据《大唐新语》和《唐两京新记》记载：每年这天晚上，长安城里都要大放花灯；前后三天，夜间照例不戒严，看灯的真是人山人海。豪门贵族的车马喧阗，市民们的歌声笑语，汇成一片，通宵都在热闹的气氛中度过。火树银茶合，星桥铁锁开。暗尘随马去，明月逐人来。游伎皆稼李，行歌尽落梅。金吾不禁夜，玉漏莫相催。《》正月十五夜【】唐苏味道古诗中的元宵节解读：这首诗描述元宵节燃灯的盛况，前三句描写繁...
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   篇4：高考语文复习：古诗词意境鉴赏课件（21张PPT）高考语文复习：古诗词意境鉴赏课件（21张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)分析意境类题型设题方式提问常式：这首诗营造了一种怎样的意境？提问变式：这首诗描绘了一幅怎样的画面？表达了诗人怎样的感情？答题规范示例剖析绝句二首杜甫迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。提问：此诗写了怎样的景物？表达了诗人怎样的感情？请简要分析。答案：此诗绘了一派美丽的初春景象：阳光普照，江水映日，花草飘香，燕子衔泥筑巢，鸳鸯静睡不动。//这是一幅明净绚丽的春景图。//表现了诗人结束奔波流离生活后暂时定居草堂的愉悦心境。注：此诗写于诗人经过“一岁四行役”“三年饥走荒山道”的奔波流离之后，暂时定居成都草堂之时。分析意境类题型设题方式...
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    篇5：2023届高考语文复习：古诗词鉴赏 课件（78张PPT）2023届高考语文复习：古诗词鉴赏 课件（78张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共78张PPT)古 诗 词 鉴 赏1.关于考纲考点2.古诗词鉴赏常识3.鉴赏指导——诗歌的形象4.鉴赏指导——诗歌的语言语言之一：炼字语言之二：语言风格5.鉴赏指导——诗歌的表达技巧技巧之一：修辞技巧之二：描写技巧之三：抒情技巧之四：表现手法6.鉴赏指导——诗歌的思想内容和作者的思想感情技巧之五——结构技巧7.小结一.了解考纲及古诗词鉴赏的基本常识考纲：⑴鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。⑵评价作品的内容和作者的观点态度。考纲阐释： 由上可见，高考主要从诗歌的形象、语言、表达技巧和评价思想内容、作者感情四个方面出题。因此，鉴赏古诗词必须充分储备...
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   篇6：2023届高考专题复习：古诗词感情鉴赏 课件(共40张PPT)2023届高考专题复习：古诗词感情鉴赏 课件(共40张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共40张PPT)古诗词感情鉴赏写诗的人有两种：男人 女人写诗的基本感情有两种：悲 喜1、被贬生闷气发牢骚 瞎操心自己别人社会孤独、无奈、苦闷、归家怀才不遇、壮志难酬、报国无门 人情淡薄、世态炎凉奸臣当道、小人得志 世事多舛、沧桑变幻 忧国忧民真题讲解梦中作①欧阳修夜凉吹笛千山月，路暗迷人百种花。棋罢不知人换世②，酒阑③无奈客思家。【注】①本诗约作于皇祐元年(1049)，当时作者因支持范仲淹新 政而被贬谪到颍州。②传说晋时有一人进山砍柴，见两童子在下 棋，于是置斧旁观，等一盘棋结束，斧已拦掉。回家后发现早已 换了人间。③酒阑：酒尽。本诗表达了作者怎...
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   篇7：2023年新高考语文复习之古诗词对比鉴赏课件(共26张PPT)2023年新高考语文复习之古诗词对比鉴赏课件(共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)诗歌鉴赏比较阅读诗歌鉴赏之比较鉴赏考纲回顾：鉴赏评价E①鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧②评价文学作品的思想内容和作者的观点态度学习目标：①了解比较鉴赏的题型②学习比较鉴赏的方法③掌握规范的答题思路设置题目角度：1、同一诗歌不同版本用语（字、句）的比较2、不同诗歌选取的同一形象的比较3、诗与诗的意境比较4、不同诗歌描写同一对象的表现手法比较5、不同诗人描写相似情境所表达的思想感情比较6、不同诗人对同一历史事件的观点比较┈┈2016年天津卷《登裴秀才迪小台》【唐】王维端居不出户，满目望云山。落日鸟边下，秋原人外闲。遥知远林际，不...
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  篇8：八年级语文 古诗词鉴赏复习 课件(共25张PPT)八年级语文 古诗词鉴赏复习 课件(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)古诗词鉴赏复习八年级语文复习教学目标：１.了解考点及常见题型。２.掌握诗歌鉴赏的方法。3.提高诗歌的鉴赏能力。分析考点【例1】天净沙·秋思 马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。（问）这首诗描绘了哪些景色？表达了诗人怎样的思想感情？（考查 ）对诗歌内容、情感的理解分析考点【例2】次北固山下 王湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达 归雁洛阳边。（问）结合对具体诗句的理解，说说这首诗在...
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  篇9：古诗鉴赏 初中古诗词曲分类梳理 课件(共13张PPT)古诗鉴赏 初中古诗词曲分类梳理 课件(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)古诗鉴赏——初中古诗词曲分类梳理目录主题一主题三主题四主题二思乡怀人爱国忧民边塞战争送别目录主题五感慨时运主题七怀古伤今主题八山水田园主题六壮志难酬主题九爱情1.《次北固山下》2.《天净沙·秋思》3.《夜雨寄北》4.《黄鹤楼》5《水调歌头》主题一思乡怀人对祖国山河的热爱和思念家乡的真挚情怀游子思念家乡的情怀和内心的孤寂之感抒发对妻子的思念和盼望重逢的愿望抒发作者思念家乡的深情望月怀人，表达人们美好生活的祝愿主题二1.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》2.《送杜少甫之任蜀...
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    篇10：2023届高考语文复习-古诗词风格鉴赏 课件(共20张PPT)2023届高考语文复习-古诗词风格鉴赏 课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)古诗词风格鉴赏人的穿衣风格有哪些？日韩范儿英伦范儿欧美范儿俄罗斯大哥范儿中国土人范儿英伦范儿日韩范儿俄罗斯大哥范儿欧美范儿中国土人范儿——粗犷豪迈——简单随意——平实质朴——精致华美——精细缠绵诗的风格也是如此线条由粗到细风格分类 细分类 用语表达 举例最粗线条 雄浑壮阔豪放旷达沉郁顿挫慷慨悲壮粗线条 平实质朴风格分类 细分类 用语表达 举例最粗线条 雄浑壮阔 雄浑豪放 景色壮阔 感情深厚豪放旷达沉郁顿挫慷慨悲壮 悲壮沉重粗线条 平实质朴 通俗易懂 多用口语风格分类 细分类 用语表达 举例最粗线条 雄浑壮阔...
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    篇11：中考古诗词鉴赏之“炼字”题复习指导 课件(共23张PPT)中考古诗词鉴赏之“炼字”题复习指导 课件(共23张PPT)资料可供泸州市地区适用。
大致详情：(共23张PPT)炼字中考古诗词鉴赏 专题训练——目录一、泸州中考古诗词阅读考点初探二、何为炼字？三、了解炼字题的一般提问方式四、剖析炼字题的一般解题方法一、泸州中考古诗词阅读考点初探上表是近五年泸州中考古诗词赏析这一考点的考查统计表 通过该表，我们可以发现泸州中考在古诗词赏析考查方面的命题形式主要涉及以下几种：（1）理解诗句，分析情感 (情感)（2）描述诗句，揭示含义 (意境)（3）此字用得好，为什么？(炼字)（4）运用了什么表现手法？有何作用？(技法)所谓炼字，即为了表达的需要，在用字遣词时进行精细的锤炼推敲和创造性的搭配，使所用的字词获得简练精美、形象...
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    篇12：2023届高考专题复习：古诗词鉴赏基本知识 课件(共69张PPT)2023届高考专题复习：古诗词鉴赏基本知识 课件(共69张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共69张PPT)古诗词鉴赏基本知识一、古诗词的分类（一）体裁从广义概念而言，古诗词可分为哪几类体裁？诗、词、曲三类。古诗可分为哪几类？古体诗（古风、古诗）、近体诗（今体诗、格律诗）今体诗可分为几类？律诗（五律、七律）和绝句（五绝、七绝）律诗可分为哪几联？首联、颔联、颈联、尾联词“词”是近体诗之后产生于盛唐、流行于中唐、发展于晚唐与五代、成就于宋代的一种新诗体。词又称“曲子词”、“乐府”、 “诗余” 、 “长短句”等。根据词调的长短，词又分单调（也叫小令，一般认为58字以内）、中调（一般分上下阙，58－90字）、长调（91字以上，三阙以上）。词有词牌，词牌严格规定了每...
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   篇13：中考语文复习之古诗词鉴赏各题型解题指导课件(共38张PPT)中考语文复习之古诗词鉴赏各题型解题指导课件(共38张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共38张PPT)中考语文复习之古诗词鉴赏各题型解题指导题型一 分析意象、意境型要分析意象、意境，先要明确两个概念一意 象与意境。中国古典诗歌创作十分讲究含蓄、凝练。诗人的抒情往往不是情感的直接流露，说理也不是思想的直接灌输，而是言在此意在彼。诗歌中的景、物、人，既是现实生活的写照，又是诗人审美创造的结晶和情感意念的载体。因此，带有诗人主观情感的客观形象就叫意象。诗歌中诸多的意象构成了诗歌的意境。所以，诗歌的阅读鉴赏，必须以解读诗歌的意象为突破口，进而想象诗歌的意境。1.常见问法(1)这首诗营造了一种怎样的意境 (2)这首诗描绘了一幅怎样的画面 表达了诗人怎样的思想感情...
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   篇14：2023届高考专题复习：古诗词形象鉴赏 课件(共43张PPT)2023届高考专题复习：古诗词形象鉴赏 课件(共43张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共43张PPT)古诗词形象鉴赏1、意象定 义 ： “意”是指诗人的主观情意；“象”是指诗人感受到的客观物象， “意象”即意中之象，融入了诗人情 思的形象。词汇基本含义举例树木柳树松柏竹子梧桐红豆谐音“留”，送别， 留恋，伤怀杨柳岸晓风残月。坚贞大雪压青松，青松挺且直。正直谦虚，高洁向上宁可食无肉，不可居无竹。孤独失意梧桐更兼细雨。寂寞梧桐深院锁清秋。相思愿君多采撷，此物最相思。词汇基本含义举例花梅花菊花杨花 柳絮野花落花兰花高洁（唐以后）， 坚贞不屈，春天的含义零落成泥碾作尘，唯有香如故。孤傲采菊东篱下，悠然见...
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