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《绝句》.ppt(精选20篇)

日期:2023-4-14 03:13 阅读:

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《绝句》.ppt(20篇)
序号 资料标题 下载地址
1 知识讲解-绝句(视频) 下载
2 绝句 微课视频 下载
3 1 古诗三首 绝句 课件(共17张PPT) 下载
4 小学诗词阅读拓展——绝句 课件(共19张PPT) 下载
5 1古诗三首 绝句 课件(共23张PPT) 下载
6 1 绝句(教案) 下载
7 1.《古诗三首》绝句课件(共20张PPT) 下载
8 1 古诗三首:绝句 课件(共18张PPT) 下载
9 1 古诗三首:绝句 课件(共14张PPT) 下载
10 1 古诗三首:绝句 课件(共14张PPT) 下载
11 1.古诗三首《绝句》课件(共16张PPT) 下载
12 1.古诗三首《绝句》课件(共19张PPT) 下载
13 1古诗三首 绝句 课件 下载
14 1.《古诗三首:绝句》课件(共15张PPT) 下载
15 1.古诗三首《绝句》教案 下载
16 1.《绝句(迟日江山丽)》教学设计 下载
17 1.古诗三首《绝句》课件(共13张PPT) 下载
18 1.古诗三首《绝句》课件(共27张PPT) 下载
19 1.古诗三首《绝句》教案 下载
20 1.古诗三首《绝句》 课件(共28张PPT) 下载

篇1:知识讲解-绝句(视频)

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篇2:绝句 微课视频

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篇3:1 古诗三首 绝句 课件(共17张PPT)

1 古诗三首 绝句 课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)1.古诗三首《绝句》班级: 时间:XX年XX月春天春天春天的诗新知导入《春晓》[唐]孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。春天的诗新知导入《咏柳》[唐]贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。杜甫(712-770),字子美,自号少陵野老,世称“杜工部”、“杜少陵”等,汉族,河南府巩县(今河南省巩义市)人,唐代伟大的现实主义诗人,杜甫被世人尊为“诗圣”,其诗被称为“诗史”。杜甫与李白合称“李杜”,为了跟另外两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别开来,杜甫与李白又合称“大李杜”。认识作者绝...
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篇4:小学诗词阅读拓展——绝句 课件(共19张PPT)

小学诗词阅读拓展——绝句 课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)柳咏 柳【唐】贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。生机、活力村 居【清】高鼎草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。沉醉、快乐劳劳亭【唐】李白天下伤心处,劳劳送客亭。春风知别苦,不遣柳条青。不舍、挽留送元二使安西(唐)王维渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。珍重与祝福柳,除了代表离别以外。还可以代表什么呢?绝句唐 释志南古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。这首诗说了一件什么事儿?诗人在微...
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篇5:1古诗三首 绝句 课件(共23张PPT)

1古诗三首 绝句 课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)绝 句[唐]杜甫绝句:又称截句、断句、短句、绝诗,属于近体诗的一种形式。各家对其解释并不一致,有人以为“截取律之半”以便入乐传唱。绝句由四句组成,分为律绝和古绝,其中律绝有严格的格律要求。常见的绝句有五言绝句和七言绝句,六言绝句较为少见。杜甫(712-770):字子美,自号少陵野老,世称杜工部、杜拾遗。唐代伟大的现实主义诗人,与李白合称“李杜”。他忧国忧民,人格高尚, 诗艺精湛,被后世尊称为“诗圣”。代表作有三吏:《石壕吏》《新安吏》《潼关吏》 三别:《新婚别》《无家别》《垂老别》。诗人简介绝句【唐】杜甫两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊...
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篇6:1 绝句(教案)

1 绝句(教案)资料可供全国地区适用。
大致详情:绝句【教学目标】知识与能力1.会认“鸳、鸯”2个字,会写“融、燕”等4个字,做到正确识音、辨字、释义。2.能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵古诗,默写《绝句》。过程与方法1.课前搜集相关资料帮助理解课文,体会课文所描绘的景色。2.着力培养学生自主合作学习的能力,让不同层次的学生都能通过自主学习、合作探究,读懂课文。3.着力让学生在阅读文章的过程中提出问题,并能结合生活实际分析问题,最后获得自己的体验感受和对问题的正确认识。4.教学时,组织学生围绕“热爱大自然”这个话题展开讨论,使学生获得感受,树立正确的人生观、价值观。5.使用各种符合课文内容的图片,帮助学生理解课文内容。...
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篇7:1.《古诗三首》绝句课件(共20张PPT)

1.《古诗三首》绝句课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)古诗三首大自然的风光如此美丽,四季变换,有着不同的风景,今天我们一起来看看古人是如何描绘如此美景的。绝句姓 名:杜甫朝 代:唐成 就:盛唐时期伟大的现实主义诗人。一生创作诗歌约1500首。与李白合称“李杜”,又被称为“诗圣”,他的诗被称为“诗史”。知诗人一种诗歌体裁,它的特点是每首诗共四句,每句一般为五个字或七个字,五个字的简称为“五言绝句”,七个字的简称为“七言绝句”绝句解诗题绝句唐·杜甫迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。绝句  唐·杜甫两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。五言绝句...
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篇8:1 古诗三首:绝句 课件(共18张PPT)

1 古诗三首:绝句 课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)绝句回顾导入同学们我们学过哪些描写春天的古诗?春眠不觉晓,处处闻啼鸟。草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。今天我们来学习一首杜甫描写春天的古诗——《绝句》。理解课题二年级下册我们就学过杜甫的诗,你对他有哪些了解?了解诗人认读识字鸳〔鸳鸯〕一种鸟,常在水边嬉戏,雄鸟与雌鸟常结对生活。鸯yuānyānɡ初读古诗绝句[唐]杜甫迟日/江山丽,春风/花草香。泥融/飞燕子,沙暖/睡鸳鸯。读准字音!读准停顿!共同回忆之前学习古诗的基本方法。想象画面借助注释借助插图边读边...
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篇9:1 古诗三首:绝句 课件(共14张PPT)

1 古诗三首:绝句 课件(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共14张PPT)绝句三年级下册我们先来看一下这张图片,大家能看到什么呢?我们先来看一下这张图片,大家能看到什么呢?我们看到了:有飞的燕子;有清澈湖水;有鸳鸯;有树;有花。我们先来看一下今天要学习的这首诗到底是什么呢?LOGO我们先来了解一下这首诗的作者杜甫(712-770),字子美,自号少陵野老,世称“杜工部”、“杜少陵”等,汉族,河南府巩县(今河南省巩义市)人,唐代伟大的现实主义诗人,杜甫被世人尊为“诗圣”,其诗被称为“诗史”。杜甫与李白合称“李杜”,为了跟另外两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别开来,杜甫与李白又合称“大李杜”。我们先来学习一下这首诗的创作背...
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篇10:1 古诗三首:绝句 课件(共14张PPT)

1 古诗三首:绝句 课件(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共14张PPT)绝句1本课内容:诗人介绍诗歌介绍认识生词诗歌鉴赏杜甫(712年~770年),字子美,自号少陵野老,唐代伟大的现实主义诗人,与李白合称“李杜”。出生于河南巩县,原籍湖北襄阳。为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别,杜甫与李白又合称“大李杜”,杜甫也常被称为“老杜”。-诗人介绍-观察下面的图片,说说你看到了什么?《绝句》是一首咏物诗,诗人用自然流畅的语言写出了一派生机盎然的春色,格调清新,意境明丽,表达了诗人热爱大自然的愉快心情。-诗歌介绍--认识生词-鸳(yuān )崇(chónɡ)惠(huì )鸯(yānɡ)短(duǎn )芽(yá...
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篇11:1.古诗三首《绝句》课件(共16张PPT)

1.古诗三首《绝句》课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)部编版三年级下册第一单元绝句教师姓名学校名称唐 ·杜甫学习目标一二三会认“鸳、鸯”2 个字,会写“融、燕”等 4 个字。有感情地朗读课文,背诵课文,默写《绝句》。通过朗读感悟,感受诗中描写的美好景物,体会诗人热爱祖国大好河山、热爱大自然的感情。看到这两幅图,你想到了那个季节?学法指导1.借助拼音,读准全诗,读出诗的节奏感。2.借助注释,理解诗句的意思,感悟春天的美好。3.边读边想象画面,体会诗人对大自然的热爱之情。资料宝袋杜甫(712年2月12日 -770年),字子美,自号少陵野老,唐代伟大的现实主义诗人,与李白合称"李杜"。出...
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篇12:1.古诗三首《绝句》课件(共19张PPT)

1.古诗三首《绝句》课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)古诗三首1大自然中有许多美丽可爱的生灵,今天我们来学习三首古诗,看看古代诗人们是怎样描写这些生灵的。绝 句杜甫(712-770),字子美,自号少陵野老,汉族,河南巩县(今河南巩义市)人。世称杜工部、杜拾遗,盛唐时期伟大的现实主义诗人。有《杜工部集》传世。自读提示自由朗读古诗,读准字音,读通诗句,读出节奏。点击图标,听范读在学习古诗前,我们一起来回忆之前学习古诗的基本方法吧!借助书中插图借助注释法边读边想象画面法新词学习迟日沙暖泥融鸳鸯如果说《绝句》是一幅画的话,这幅画中主要有哪些景物呢 迟日江山春风花草燕子沙泥鸳鸯迟日江...
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篇13:1古诗三首 绝句 课件

1古诗三首 绝句 课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)同学们,这春天的美景有没有让你感到陶醉?今天,我们就一起走进古诗的殿堂去欣赏美丽的春天吧!绝 句学习古诗的方法1、知诗人,解诗题。2、抓字眼,明诗意。3、读诗句,悟诗情。学习古诗的方法1、知诗人,解诗题。姓 名:杜甫朝 代:唐成 就:盛唐时期伟大的现实主义诗人。一生创作诗歌约1500首,其中描写春天的诗有《春夜喜雨》《江畔独步寻花》等。评 价:“诗圣”绝句是旧诗的一种体裁,每首四句,每句五个字的,就称五言绝句,每句七个字的就称七言绝句。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。绝句[唐] 杜甫迟日江山丽,春风花草香。我会读鸳 鸯yuān...
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篇14:1.《古诗三首:绝句》课件(共15张PPT)

1.《古诗三首:绝句》课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共15张PPT)关注单元 揭题导入自然生灵植物动物阅读时,边读边想象。唐代诗人,“诗仙”李白。唐代诗人,“诗圣”杜甫。绝句,又称截句、断句、短句、绝诗,是诗歌的一种体裁,起源于魏晋南北朝时期,盛行于唐代。绝句一般由四句组成,分为律绝和古绝。常见的绝句有五言绝句和七言绝句。五言绝句初读古诗 整体感知自主大声朗读,读准字音,读通诗句,读后同桌交流互读。迟日 泥融 鸳鸯róng yuan yāng再读古诗,读正确,读出诗的节奏。读懂诗意 想象春景结合插图,边读边想象,诗中画了什么?诗句里哪些字眼,让你觉得诗人用得特别妙?迟日江山丽,春风花草香。迟日...
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篇15:1.古诗三首《绝句》教案

1.古诗三首《绝句》教案资料可供全国地区适用。
大致详情:绝句教学目标1.通过看图、联系诗句和联系生活等方式,认识“鸳、鸯”两个生字;借助已有的写字经验,归类生字,正确书写“融、燕、鸳、鸯”四个生字。2.通过边读边想象画面,用自己的话说说三首古诗分别写了怎样的景象,感受初春的蓬勃生机、美好向上的景象,激发对大自然的热爱之情。3.通过听、读和自我感悟,学习有节奏、有感情地朗读古诗,并背诵。教学重难点教学重点1.规范书写“融”“燕”两个字,并组词造句。2.带领学生运用多种感官,了解诗中的画面,体会春天的美好。教学难点感受“飞”和“睡”,两个表示动作的词语。教学过程一、旧知导入,引出课题1、同学们,在上课前请来欣赏一些图片。你们猜...
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篇16:1.《绝句(迟日江山丽)》教学设计

1.《绝句(迟日江山丽)》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:《绝句(迟日江山丽)》教学设计教学内容:统编教材三下《1.古诗三首》之一《绝句(迟日江山丽)》。教材分析:这首诗是杜甫《绝句二首》组诗中的第一首,写于成都草堂。清代的诗论家陶虞开在《说杜》一书中指出,杜集中有不少“以诗为画”的作品。这一首五言绝句,就是极富诗情画意的佳作。诗一开始,就从大处着墨,描绘出在初春灿烂阳光的照耀下,浣花溪一带明净绚丽的春景,用笔简洁而色彩浓艳。“迟日”即春日,统摄全篇。同时用一“丽”字点染“江山”,表现了春日阳光普照,四野青绿,溪水映日的秀丽景色。第二句诗人进一步以和煦的春风,初放的百花,如茵的芳草,浓郁的芳香来展现明媚的大好春光,通过联想,可以有惠风和畅、...
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篇17:1.古诗三首《绝句》课件(共13张PPT)

1.古诗三首《绝句》课件(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共13张PPT)安史之乱后,杜甫辞官避乱,带着一家老小来到成都,公元760年,杜甫草堂建成,49岁的杜甫,总算可以过上一段安稳的日子。草堂的日子有山有水,有诗有酒,还有家人和朋友的陪伴,安静闲适。这天,杜甫站在自家门外,把自家的菜地打理一番后,抬头擦汗,忽然间发现身边秀丽的春光,于是诗兴大发,写下了我们今天要学习的这首《绝句》。绝句——唐 杜甫杜甫(712年—770年),字子美, 自号少陵野老。唐代伟大的现实主义诗人,被后人称为“诗圣”,他的诗被称为“诗史”。代表作有《春望》《三吏》《三别》等。与李白合称“李杜”。绝句[唐]杜甫迟日/江山/丽,春风/花草/香。泥融/...
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篇18:1.古诗三首《绝句》课件(共27张PPT)

1.古诗三首《绝句》课件(共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共27张PPT)古诗三首第1课时传承中华文化一、旧知导入:你都学过哪些描写春天的古诗?春眠不觉晓,处处闻啼鸟。草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。作者简介姓 名:杜甫朝 代:唐成 就:盛唐时期伟大的现实主义诗人。一生创作诗歌约1500首,其中描写春天的诗有《春夜喜雨》《江畔独步寻花》等。评 价:“诗圣”绝 句【唐】杜甫迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。读准字音róngyuān yāng学习目标1、会写“融、燕、鸳、鸯四个字。2、能读出诗句的节奏和语调的变化,并有感情地朗读《...
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篇19:1.古诗三首《绝句》教案

1.古诗三首《绝句》教案资料可供全国地区适用。
大致详情:1古诗三首《绝句》(教案)-部编版三年级语文下册单元分析本诗选自三下语文《古诗三首》,诗人抓住景物的特点,描写了大自然优美的风光和可爱的生灵,体现了大自然的生机勃发、景色宜人,表达了诗人对大自然美丽风光的热爱和赞美之情。教学中,先引导学生初读课文,借助课文插图和注释,理解诗句的意思。然后通过再读古诗,品析古诗,想象诗歌描绘的明丽和谐的美丽画面,体会作者对大自然的热爱与赞美之情,最后,有感情地朗读课文,体会诗人的感情,背诵课文。教材分析《绝句》一诗中,诗人以“迟日”领起全篇,突出了春天日光和煦、万物欣欣向荣的特点,并使诗中描写的景物有机地组合为一体,从而构成一幅明丽和谐的春色图。将景物...
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篇20:1.古诗三首《绝句》 课件(共28张PPT)

1.古诗三首《绝句》 课件(共28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共28张PPT)1 古诗三首绝句【唐】杜甫迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。绝句【唐】杜甫迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。惠崇春江晚景【宋】苏轼竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。三衢道中【宋】曾几梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。五言绝句七言绝句《绝句》杜甫,唐代诗人,字子美,自号少陵野老,与李白并称“李杜”。世称杜工部、杜拾遗,盛唐时期伟大的现实主义诗人。主要作品有《春望》《江畔独步寻花》《闻官军收河南河北》等。绝 句【唐】杜甫迟日江...
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