篇1:绝句 微课视频绝句 微课视频资料可供全国地区适用。
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篇3:【微课 动画版】030绝句【微课 动画版】030绝句资料可供全国地区适用。
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篇4:【微课 动画版】042绝句(迟日江山丽)【微课 动画版】042绝句(迟日江山丽)资料可供全国地区适用。
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篇5:【微课 动画版】059夏日绝句【微课 动画版】059夏日绝句资料可供全国地区适用。
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篇6:统编版语文 二年级下册15课绝句微课 教案 (表格式)统编版语文 二年级下册15课绝句微课 教案 (表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:教师姓名 单位名称 填写时间学科 语文 年级/册 二年级(下) 教材版本 部编版课题名称 第六单元 15古诗二首《绝句》难点名称 引导学生通过想象画面,领会诗人所描述的动态和静态的意境,体会诗人作诗时的欢快的心情。难点分析 从知识角度分析为什么难 通过理解字词句的意思,弄清诗句的含义,在解词理句的基础上能用自己的话说出全诗的大意。重点理解“含”字的妙用。从学生角度分析为什么难 在学习古诗的过程中启发学生依据诗句展开想象,以画配诗,引导学生通过想象画面,领会诗的意境,从而体验诗人作诗时的欢快的心情。难点教学方法 1.通过图画再现诗人作诗的景象,体会诗人的欢快心情; 2.通过讨论及...
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篇8:部编版语文二年级下册15课绝句 微课(课件)(14张)部编版语文二年级下册15课绝句 微课(课件)(14张)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共14张PPT)《绝句》说课。李白唐代著名诗人,他从小很 好学,七岁会作诗,他的诗^常 有名,被誉于遗奖'/、写作背景:杜甫:诗人杜甫在饱经了战乱之苦后,重返四川成都杜甫草堂时,所看到的E3围美景。于是他有感而发,写下了这段流传古今 的千古《绝句》。fn绝句是一种古 诗体裁。每首只有 四句,每句五个字 或七个字,称“五 言绝句”或“七言绝 句”。扩词赢、绝活、绝招。我会认I I ng b d岭泊(山岭)(停泊)m I ng h a ng han鸣行含(鸣唱)(一行)(包含)jue U(绝对)(黄鹃)绝句,杜甫▼两个黄鹏鸣翠柳,一行白鹭上青...
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![]() ![]() ![]() 篇9:第1课《古诗三首 绝句》 课件第1课《古诗三首 绝句》 课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共28张PPT)绝句杜甫古诗三首三年级语文下册部编版阅读单元导读,明确语文要素学习任务一第一单元单元主题:可爱的生灵语文要素1.试着一边读一边想象画面。2.体会优美生动的语句。3.试着把观察到的事物写清楚。飞鸟在空中翱翔,虫儿在花间嬉戏。大自然中,处处有可爱的生灵。大自然中的景色是美丽的,当春姑娘迈着轻盈的步子到来时,大自然更是生机勃勃。而初夏时的景色也是十分诱人,让我们随着诗人的脚步,去欣赏春天和初夏时节的美景吧。情境导入初读古诗,整体感知学习任务二绝句【唐】杜甫迟日/江山/丽,春风/花草/香。泥融/飞燕子,沙暖/睡鸳鸯。1.自由朗读,读准字...
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篇11:第1课《古诗三首》绝句课件(共19张PPT)第1课《古诗三首》绝句课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)1 古诗三首同学们,春天的美景让我们陶醉,今天,我们就一起走进古诗的殿堂去欣赏美丽的春天吧!绝 句学习目标:1.学会诗中出现的生字新词,借助注释、图画、工具书等理解诗句的意思。2.结合诗句的意思想象画面,能用自己的语言描述诗中景象,感受自然之美。3.有感情地朗读并背诵《绝句》。融燕鸳鸯我会写我会认鸯鸳yuānyāng朗读古诗,读准字音,读通诗句,读出节奏。姓 名:杜甫朝 代:唐成 就:盛唐时期伟大的现实主义诗人。一生创作诗歌约1500首,其中描写春天的诗有《春夜喜雨》《江畔独步寻花》等。评 价:“诗圣”我们还记得学习古诗的基本方法...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇12:部编版语文三年级下册第1课古诗三首《绝句》课件部编版语文三年级下册第1课古诗三首《绝句》课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)部编版三年级下册第一单元绝句教师姓名学校名称唐 ·杜甫学习目标一二三会认“鸳、鸯”2 个字,会写“融、燕”等 4 个字。有感情地朗读课文,背诵课文,默写《绝句》。通过朗读感悟,感受诗中描写的美好景物,体会诗人热爱祖国大好河山、热爱大自然的感情。看到这两幅图,你想到了那个季节?学法指导1.借助拼音,读准全诗,读出诗的节奏感。2.借助注释,理解诗句的意思,感悟春天的美好。3.边读边想象画面,体会诗人对大自然的热爱之情。资料宝袋杜甫(712年2月12日 -770年),字子美,自号少陵野老,唐代伟大的现实主义诗人,与李白合称"李杜"。出...
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![]() ![]() Tags:微课,绝句,精选,12篇
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