篇1:统编版必修上册第八单元古诗词诵读《虞美人》公开课课件(23张PPT)统编版必修上册第八单元古诗词诵读《虞美人》公开课课件(23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)法国作家缪塞尔说:“最美丽的诗歌是最绝望的诗歌,有些不朽的篇章是纯粹的眼泪。’’一、导入虞美人李 煜虞美人李 煜春花/秋月/何时了?往事/知/多少。小楼/昨夜/又东风,故国/不堪回首/月明中。 雕栏玉砌/应犹在,只是/朱颜/改。问君/能有/几多愁?恰似/一江春水/向东流。二、朗读往事之叹亡国之恨离家之痛思乡之苦三、感上片实景:春花秋月 “何时了 ”眼前景物:登楼远望 “又东风”虚写:回忆故国 “不堪回首”虚写:回忆往事 “知多少”韶光易逝 悲时光...
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![]() ![]() 篇2:部编新人教版 小学三年级语文下册 第一单元 古诗三首 《绝句》公开课课件(共31张ppt)部编新人教版 小学三年级语文下册 第一单元 古诗三首 《绝句》公开课课件(共31张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共31张PPT)231 古诗三首(部编)语文三年级下册《绝句》可爱的生灵1 古诗三首绝句(唐 ) 杜甫绝句是古诗的一种体裁,以每行的字数分为五言绝句、七言绝句。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯yuàn yāngróngyàn zi鸳 鸯泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。绝句迟日江山丽,泥融飞燕子,春风花草香。沙暖睡鸳鸯。丽迟日江山香春风花草香春风花草丽迟日江山泥融飞燕子,泥融鸳 鸯沙暖睡鸳鸯。沙暖泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。绝句(唐)杜甫迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,...
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![]() ![]() 篇3:5古诗词三首《清明》课件5古诗词三首《清明》课件资料可供全国地区适用。
大致详情:课件16张PPT。5 古诗词三首 资料宝袋杜牧(803-825) 字牧之,唐代晚期著名的诗人。人们把他与杜甫并提,称为“小李杜”预习检查清明 清明时节雨纷纷, 路上行人欲断魂。借问酒家何处有, 牧童遥指杏花村。 字词乐园清明:清明节,二十四节气之一,在公历的4月5日前后。纷纷:细雨不停地下着。欲:将要。断魂:指心情有些茫然惆怅。遥指:指向远方。课文详解清明时节雨纷纷此句点明诗人所置身的时间、气象等自然条件。清明节为唐代的大节日之一 ,这一天 ,或合家团聚,或上坟扫墓,或郊游踏青,活动多样。但是杜牧在池州所过的清明节却不见阳光,只是“天街小雨润如酥”...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:(公开课)《9 古诗三首》之《题 西 林 壁》 课件+练习(共15+6张PPT)(公开课)《9 古诗三首》之《题 西 林 壁》 课件+练习(共15+6张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共15张PPT)题西林壁部编版小学语文四年级上册庐山位于江西北部,北临长江,东临鄱阳湖,是一座历史悠久的名山,相传在周朝时有匡氏七兄弟上山修道,结庐为舍,因此而得名。自古享有“匡庐奇秀甲天下”的声誉。庐山以雄、奇、险、秀闻名于世,山峦、飞瀑、云海、建筑吸引了无数游客慕名而来,留下了许多珍贵的名篇佳作。题西林壁解诗题题写、书写。庐山上的西林寺。墙壁题西林壁:题写在西林寺的墙壁上。题西林壁(宋)苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。读诗句——读准字音读出节奏横看——连绵起伏的山岭侧看——高耸入云的山峰明诗意画...
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![]() ![]() 篇5:统编版(部编版)必修上册第八单元古诗词诵读《虞美人》课件公开课(35张PPT)统编版(部编版)必修上册第八单元古诗词诵读《虞美人》课件公开课(35张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:【学习目标】
1、把握诗歌的真挚情感,反复吟诵,领悟诗的音乐美和情韵美。
2、学习作者“把抽象感情形象化”等艺术手法。
3、探求作者的情感世界,进一步体会作者这一时期的诗歌作品中的真挚情感。
1、抓关键词语,理清思路。熟读成诵,在诵读中,感受古典诗词音韵的美妙。
2、细心体会李词感伤长愁的特点。
3、理解本文“化抽象为具体”的艺术手法。
学习目标
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问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。
虞美人
李 煜
一:知人论世
身世背景
南唐李后主
姓名:李煜?
别名:...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:(公开课)9.《古诗三首》之《暮江吟》课件(共12张+23张PPT)+教案+素材(公开课)9.《古诗三首》之《暮江吟》课件(共12张+23张PPT)+教案+素材资料可供全国地区适用。
大致详情:《暮江吟》教学设计教材分析:《暮江吟》是部编版四年级上册第三单元第一课《古诗三首》中的第一首。全诗摄取了两幅优美的自然界的画面,加以组接。一幅是夕阳西沉、晚霞映江的绚丽景色图;一幅是弯月初升,露珠晶莹的朦胧月色图。学情分析:学生在以前的学习中已经掌握了大量的古诗,古诗积累已经进入高一层次;初步掌握了学习古诗的方法,具有一定的自学领悟能力。教学目的:1.有感情地朗读诗歌,入情入境体会诗人所表达的情感,展开想象,把诗句所描绘的景色与画面结合进行理解。2.吟咏古诗,积累古诗,感受古典文化,弘扬古典文化。教学重点:理解古诗的内容,体会诗人所表达的情感。教学难点:体会诗人所表达的情感...
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![]() ![]() 篇7:(公开课)二下15.《古诗三首》之《绝句》课件(共16张PPT)+教案(公开课)二下15.《古诗三首》之《绝句》课件(共16张PPT)+教案资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)看图猜古诗绝句部编版小学语文二年级下册第五单元山里住着总司令——美丽的鸟儿——鸟儿把口张,叫声真响亮——一只小白船,停在小河边——猜谜认生字绝句 杜甫 两个/黄鹂/鸣翠柳, 一行/白鹭/上青天。 窗含/西岭/千秋雪, 门泊/东吴/万里船。对对子读古诗绝句 杜甫 两个黄鹂鸣翠柳, 一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪, ...
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![]() ![]() ![]() 篇8:(公开课)《9 古诗三首》之《雪 梅》教学课件(19张PPT)+作业课件(24张PPT)(公开课)《9 古诗三首》之《雪 梅》教学课件(19张PPT)+作业课件(24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共25张PPT)谢谢21世纪教育网()中小学教育资源网站有大把高质量资料?一线教师?一线教研员?欢迎加入21世纪教育网教师合作团队!!月薪过万不是梦!!详情请看:https:///help/help_extract.php状是大课堂兽己7世纪盲27世纪数UUU2ICnY.CaCoabemd9古诗三首预习卡走进课题自主预习第一步●●●命●命最母最命●命鲁@命●1.看到诗的题目“暮江吟”,我猜想;看到诗的题目“题西林壁”,我知道了;看到诗的题目“雪梅”,我知道了2这三首古诗的作者分别是白...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇9:统编版六下古诗词诵读《采薇》公开课教学设计+课件(共26张PPT)统编版六下古诗词诵读《采薇》公开课教学设计+课件(共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台 版本科目年级课时教学设计课题 《采薇》(节选) 单元 古诗词诵读 学科 语文 年级 六下学习
目标 1、诵读,体会诗歌的韵律与节奏。2、体会通过景物表现情感的手法。重点 通过景物表现情感。难点 通过景物表现情感。教学过程教学环节 教师活动 学生活动 设计意图导入新课 一.游戏导入
1.读文字猜心情
(1)一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。小草偷偷地从土地里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。
(2)树梢上隐隐约约的是一带远山,只有些大意罢了。树缝里也漏着一两点路灯光,没精打采的,是渴睡人的...
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![]() ![]() 篇10:(公开课)17 古诗词三首:望洞庭 课件+详案+素材+录课视频(公开课)17 古诗词三首:望洞庭 课件+详案+素材+录课视频资料可供全国地区适用。
大致详情:《望洞庭》吟诵教学设计【教学目标】1. 会认生字新词。2. 正确流利地诵读诗歌。3. 体会诗歌意境、诗人的感受。【教学重点】会认本课生字新词。【教学难点】了解诗句内容,体会作者感受。【教学准备】本诗吟诵的音频资料。【教学准备】一、谈话导入1.同学们,今天老师为你们带来了一位朋友(出示刘禹锡的图片),你们认识他吗?(唐代诗人,字梦得,写过很多古诗,诗豪,即豪杰的意思,非常乐观……)今天我们要学习他写的一首古诗《望洞庭》。2.板书课题,齐读课题。3.解诗题。洞庭:请学生说(引出“要自己学会看注释”。教师补充图片,让学生欣赏洞庭美景)师:诗豪刘禹锡为我们描写是白...
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篇11:(公开课)17 古诗三首:望天门山 课件+详案+素材+录课视频(公开课)17 古诗三首:望天门山 课件+详案+素材+录课视频资料可供全国地区适用。
大致详情:《望天门山》详案一、谈话导入1、板书课题《望天门山》,齐读课题。2、师出示资料,介绍李白和天门山。(1)李白:诗仙,浪漫,很多夸张。(2)天门山:请学生说(引出“要自己学会看注释”。两座山,作者用了一个比喻,像天然的门户,就像天的门打开了。教师补充图片)(3)古诗里的天门山和谁离得最近?生:楚江师:看注释。楚江就是……(总结:一条江中的两座山)这首诗就是李白25岁的时候,第一次离开四川,浏览完洞庭湖后,兴致勃勃地乘船顺江东来,途中欣赏天门山然后创作出来的。二、古诗正音1、出示全诗,自读。2、正音。请个别同学来读。……师:会背的同学举手。(不请同学背)你会背了,那会...
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篇12:统编版语文七下 第六单元 课外古诗词诵读——玩悟课外古诗四首(习本公开课)课件(共13张PPT)+教案+反思+学案+活动打分表统编版语文七下 第六单元 课外古诗词诵读——玩悟课外古诗四首(习本公开课)课件(共13张PPT)+教案+反思+学案+活动打分表资料可供全国地区适用。
大致详情:课件13张PPT。近水楼台先得月,向阳花木早逢春。故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。深情哲理腹有诗书气自华?习本课堂 玩悟“课外古诗四首” 《泊秦淮》、《贾生》、《过松源晨炊漆公店》、《约客》课前习预约分组学习目标:1.我要读背默巩固重点;2.我能巧设计突破难点。课前习热门问题玩悟“课外古诗四首”活动课评分表(评委:_______)课中习汇报规则上台先后:同一首诗的2组举手多的小组享优先权。后上组享补充权。(只能补充新的关键词,不得重复上组语言、活动、关键词)时长:最长3分钟。效果验收:每首诗结束后评委组代表点评2组优缺点,反选权,随机找1位同学谈收获。我本...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇13:统编版三年级下册三年级下册语文课件-9 古诗三首(元日、清明、九月九日忆山东兄弟)(3课时共53张PPT)统编版三年级下册三年级下册语文课件-9 古诗三首(元日、清明、九月九日忆山东兄弟)(3课时共53张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共53张PPT)9 古诗三首第1课时第2课时第3课时第1课时元 日[宋]王安石猜一猜这是什么字?为什么把正月初一叫作“元日”?你知道家乡在春节期间有哪些习俗活动吗?自由读古诗,采用不同的方式来读。(1)比一比谁能把古诗读正确、流利。(2)同桌之间互读互听,互相正音。(3)班级内交流、评价。听老师范读。(4)指名读。(5)推荐一名同学展示读。初读古诗元日 王安石爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。元日 王安石爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。bàotú sūtó...
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![]() ![]() ![]() ![]() Tags:古诗,清明,课件,开课,精选
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