篇1:大班安全教案:《台风来了》大班安全教案:《台风来了》资料可供全国地区适用。
大致详情:大班安全教育活动:《台风来了》 活动目标:1、知道台风是一种自然现象,对台风的形成及危害有初步的了解。2、掌握基本的自护方法,能够用不同形式大胆地表达自己对台风的看法。活动准备:气象预报视频、台风视频录像、人手一份纸和笔活动过程:一、了解台风1、提问:如果我想知道明天的风力有多大,可以从什么地方获取信息?(看天气预报)2、今天我带来了一则气象预报,一起来听一听、看看说了什么。3、师幼看气象预报视频。4、教师组织语:你听到了什么?(有台风)你听到了有关台风的什么秘密?(预设:XX台风、12级台风、台风大小)2、切入主题:教师组织语:去年的菲特台风给我们宁波,特别是余姚地...
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![]() ![]() 篇2:15、《晓出净慈寺送林子方》课件+教案+练习15、《晓出净慈寺送林子方》课件+教案+练习资料可供全国地区适用。
大致详情:部编版语文二年级教学设计课题 15、《晓出净慈寺送林子方》单元第六单元学科语文年级二年级学习目标会认5个生字,会写4个生字。正确理解诗句意思,想象诗的意境。通过朗读,感受西湖的美景,从中受到美的教育,激发热爱大自然的情感。重点正确理解诗句意思,想象诗的意境。难点通过朗读,感受西湖的美景,从中受到美的教育,激发热爱大自然的情感。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课同学们,观看这幅图说一说你都看到了什么?(荷花)今天我们来学习一首古诗《晓出净慈寺送林子方》去感受作者笔下荷花的美丽。观看图片,回答问题。 图片导入,激发学生的学习兴趣。...
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![]() ![]() ![]() 篇3:大班安全班会教案:危险的河大班安全班会教案:危险的河资料可供全国地区适用。
大致详情: 危险的河 活动内容 危险的河授课日期 活动目标: 1.懂得去河边或河里玩耍很危险。 2.提高自我保护的意识和能力。活动重、难点: 判断正确的玩水方式和场合,提高自我保护的意识和能力。活动准备:儿童落水视频、PPT图片方法与手段: 谈话法、讨论法、情景教学法活动过程: 老师活动 幼儿活动设计意图谈话导入:师:“小朋友们,你们有没有在河边玩耍过?那请你来说一说你和谁一起去河边玩耍,玩了些什么呢?”(请个别幼儿进行回答)...
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![]() ![]() 篇4:北师大班数学九下2.4 二次函数的应用 课件(共11张PPT)+教案北师大班数学九下2.4 二次函数的应用 课件(共11张PPT)+教案资料可供全国地区适用。
大致详情:(共11张PPT)课题:二次函数的应用(1)【例1】如图,在一个直角三角形内部作一个矩形ABCD,其中AB和AD分别在两直角边上.(1)如果设矩形的一边AB=xm,那么AD边的长度如何表示?(2)设矩形的面积为y,当x取何值时,y的值最大?最大值是多少?xxxx解:(1)∵四边形ABCD是矩形,∴AB=DC,DC∥AN.∵AN=40m,AM=30m,AB=xm,∴CD=xm.∵CD∥AN,∴ .∴ .∴ m.(2)设矩形的面积为y,当x取何值时,y的值最大?最大值是多少?xx∴当x=20时,面积有最...
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![]() ![]() 篇5:大班安全班会教案:认识消防器材大班安全班会教案:认识消防器材资料可供全国地区适用。
大致详情:精品课教学设计教材类型标准课程名称认识消防器材课时1课时课程类型社会安全授课教师 授课时间 授课对象大班幼儿教具消防器材实物、PPT教学目的认识常见的消防器材并了解其用途。知道不能随意乱动或破坏消防设施。在认识消防器材过程中,知道玩火的危害。教学重难点从孩子的角度去了解消防器材的特征和用途教学过程一、近距离观察感知消防器材:带孩子走进消防站。老师:小朋友,老师带来了许多神奇的宝贝,请大家来看一看,摸一摸,猜一猜这些东西是干什么用的。幼儿到前面自由观察感知消防器材,很兴奋,都在自由讨论。老师:小朋友,这些神奇的宝贝到底是什么呢?有什么用处呢...
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大致详情:《铅笔不能咬》 【活动设计】 大班幼儿在园活动中经常会使用铅笔,忽视了铅笔的安全性,如果不注意安全,就会出现戳伤,划伤等事故。会给孩子的健康带来巨大隐患,比如,铅笔中的铅会损害儿童和青少年的神经、造血和生殖系统,阻碍儿童成长发育和智力发展,劣质铅笔中的有害重金属甚至会损伤孩子的器官。特设计此次活动,旨在帮助幼儿安全使用铅笔,并学会躲避,提醒同伴不安全使用铅笔的行为,避免伤害事故以及血铅超标的情况发生。 【活动目标】 1、能够安全的使用铅笔。 2、知道躲避提醒同伴不安全使用铅笔的行为。防止幼儿血液中血铅超标的情况发生。 【活动准备】 1、画纸人手一张。 ...
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![]() ![]() ![]() 篇7:大班安全班会教案:逃出幼儿园大班安全班会教案:逃出幼儿园资料可供全国地区适用。
大致详情:精品课教学设计参考模板教材类型标准课程名称逃出幼儿园课时1课时课程类型社会安全授课教师 授课时间25分钟授课对象 大班教具PPT教学目的1、知道不应该私自离园,了解私自离园可能产生的危险。2、能够理解并遵守幼儿园安全规则,为了自身安全不私自离园。3、体会私自离园的后果以及家长和教师焦虑的心情。教学重难点知道不应该私自离园,了解私自离园可能产生的危险。能够理解并遵守幼儿园安全规则,为了自身安全不私自离园。教学过程1、活动导入:观看课件。教师出示课件,并提问:(1)仔细看图,看看小朋友在做什么?(2)有个小朋友正往幼儿园门口走呢,他要做什么?...
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![]() ![]() ![]() 篇8:大班安全班会教案:生水喝不得大班安全班会教案:生水喝不得资料可供全国地区适用。
大致详情:“生水喝不得”教学设计教材类型标准课程名称生水喝不得课时1课程类型公共卫生授课教师 授课时间 授课对象大班上学期教具白板课件教学目的1.知道不能饮用生水,培养幼儿健康的饮水习惯。2.提高幼儿的自我保护意识和能力。教学重难点知道任何生水里面都有对人体有害的物质,不能直接饮用;了解健康的饮水习惯。教学展示:情景法、互动法、引导法。活动过程:欣赏情景剧《小猴子,生病了》1.请出客人“小猴子”,引起幼儿的活动兴趣。教师:今天老师请来了一位小客人,你们看是谁?小猴子发生了一件事情,我们来看一看。教师:请欣赏老师表演的情景剧《小猴子,生病了》。2....
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![]() ![]() 篇9:大班安全班会教案:《健康饮食我知道》大班安全班会教案:《健康饮食我知道》资料可供全国地区适用。
大致详情: 《健康饮食我知道》教学设计 一、指导思想与理论依据幼儿阶段是儿童身体发育极为迅速的时期,他们需要摄取均衡的营养,如谷物、蔬菜、水果、肉、奶、蛋等,尽量减少食用煎炸、烧烤、腌制以及不健康的食品。依据《3-6岁儿童学习与发展指南》对幼儿健康领域的教育建议,成人应引导幼儿少吃或不吃不利于健康的食品,因此设计本节课,引导幼儿学习如何正确购买食物,吃健康食品。二、教学背景分析大班阶段的幼儿对健康饮食稍有了解,知道少吃垃圾食品、多吃有营养的健康食品,但是具体哪些属于垃圾食品?哪些又是健康食品呢?他...
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![]() ![]() 篇10:大班安全班会教案:我会用剪刀大班安全班会教案:我会用剪刀资料可供全国地区适用。
大致详情: 我会用剪刀学校执教时间溧水实验幼儿园 设计思路:中班幼儿对于剪纸活动有了明显的兴趣,但是往往由于年龄小、安全意识薄弱,容易在剪纸活动中出现安全事故。通过本次活动,幼儿能够意识到怎样使用剪刀才是正确的。确保他们在平时的手工活动中安全使用剪刀,减少更多的伤害事故的发生。活动目标: 1、知道自己应该用儿童安全剪刀以及用完剪刀要合起来收好。2、通过看视频、游戏的方式,掌握递剪刀的方法。3、养成正确使用剪刀的习惯,提高活动中的安全性。教学重难点: 养成正确使用剪刀的习惯,提高活动中的安全性。活动准备:两...
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![]() ![]() ![]() 篇11:统编版二年级下册语文 15.古诗二首 晓出净慈寺送林子方 教案(第一课时)统编版二年级下册语文 15.古诗二首 晓出净慈寺送林子方 教案(第一课时)资料可供全国地区适用。
大致详情:《晓出净慈寺送林子方》第一课时 教学设计1、教学目标1. 通过预习认识“晓、毕”等5个生字,重点指导“慈、竟、映”这三个难读的字,会写“湖、莲、穷、荷”4个生字。2. 正确、流利、有感情地朗读课文,并且熟读成诵。3. 通过抓住“不与四时同”,进行小组合作,体会六月荷叶与荷花的特点,感受到六月西湖的别样风景。4. 通过与《赠汪伦》进行对比,学习作者寄情于景的写作手法,感受作者与友人依依惜别之情。2、教学重难点1. 通过多种方式的朗读,做到读正确,并且熟读成诵,在此基础上多种方法识记生字。2. 通过抓住“不与四时同”,来了解六月西湖的别样风景,通过想象画面,产生身临其境之感;通过与...
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