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杨万里诗晓出净慈寺送林子方(精选16篇)

日期:2023-4-13 23:53 阅读:

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杨万里诗晓出净慈寺送林子方(16篇)
序号 资料标题 下载地址
1 15. 古诗二首 晓出净慈寺送林子方 教学设计 下载
2 15.古诗二首 晓出净慈寺送林子方 教案 下载
3 15.古诗二首 晓出净慈寺送林子方 教案 下载
4 15古诗二首 晓出净慈寺送林子方 (课件) (共26张PPT) 下载
5 15 古诗二首 晓出净慈寺送林子方(课件)(共21张PPT) 下载
6 15 古诗二首 晓出净慈寺送林子方 课件(共19张PPT) 下载
7 15古诗二首 晓出净慈寺送林子方 (课件) (共16张PPT) 下载
8 15古诗二首 晓出净慈寺送林子方(教案)(表格式) 下载
9 15、古诗二首 晓出净慈寺送林子方 课件(33张PPT) 下载
10 【核心素养】同步小学古诗词:杨万里《小池》微课 动画版 下载
11 15古诗二首 晓出净慈寺送林子方 (课件)(共16张PPT) 下载
12 六年级下册语文素材-古诗文赏析与考点分析:《晓出净慈寺送林子方》 下载
13 15 古诗二首-晓出净慈寺送林子方课件(17张 ) 下载
14 课文15 古诗二首 晓出净慈寺送林子方 课件(26张) 下载
15 部编版二年级语文下册 15.古诗二首-晓出净慈寺送林子方(导学案) 下载
16 部编版二年级语文下册 15.古诗二首-晓出净慈寺送林子方(教学设计) 下载
15. 古诗二首 晓出净慈寺送林子方 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:《晓出净慈寺送林子方》教学设计【教学目标】1.会认“晓”等5个生字,会写“荷”“莲”两个字。2.正确、流利地朗读古诗,背诵古诗。3.结合图画、了解诗句的大致意思。想象“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”描写的画面,能用自己的话说出来。教学重点:能有感情地朗读并背诵古诗。教学难点:古诗问文高度概括、精练含蓄的特点,以及时代的变迁,造成了学生理解上的困难。【教学过程】一、回顾旧知,以诗引诗。 师:同学们,看到这幅图画,你联想到我们学过的哪句诗呢? 预设:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 师:这首诗是谁写的?根据学生回答,出示诗人图片。今天我们来学习杨万里的另外一首送别诗《晓出净...
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Tags:杨万里,万里,诗晓出,净慈寺,林子