部编版二年级下册口语交际:图书借阅公约 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:《口语交际——图书借阅公约》教案教学主题:《口语交际——图书借阅公约》 课时:一课时授课对象:二年级学生设计者:目标确定的依据1.课程标准的相关要求(1)学生能够学讲普通话,逐步养成讲普通话的习惯。(2)能认真听人讲话,努力了解讲话的内容。(3)与别人交谈,态度自然大方,有礼貌。有表达的自信。(4)积极参加讨论,敢于发表自己的意见。解读:通过口语交际的训练,可以使学生在积极的交流中学会清楚的表达自己的想法和看法,激发自己的讲述兴趣。2.学情分析二年级的学生在平时交流中礼貌待人,注意倾听其他孩子说话内容并能够正确回答所问的问题。但是在做口...
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