部编版语文二年级下册口语交际：图书借阅公约 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共31张PPT)约借阅公书图明确话题本次口语交际的内容是：和同学们讨论班里的图书角应该怎样管理，在讨论的基础上，形成班级借阅公约。想一想借阅图书时会出现什么问题呢？思考：我们的图书角在借阅中有哪些问题需要解决？ 先根据自己的借阅经历想一想，再和你的学习伙伴交流一下，最后把你们遇到的问题说给大家听。小提示：对子交流时一个说另一个认真听，听完后作补充。 全班交流时注意让大家都听到，别人说时认真倾听，等别人说完了再作补充。图书摆放乱七八糟图书被损坏图书上有涂改、乱画的现象图书丢失图书借阅的时间不固定图书管理员的管理问题……我是小小表演家1.选择...
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