篇1：【新课标】人教版六上第五单元第二课时《幽默曲》课件+音视频素材【新课标】人教版六上第五单元第二课时《幽默曲》课件+音视频素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)《幽默曲》人教版 六年级上教学目标审美感知目标：通过参与活动记忆主题旋律，初步了解乐曲的结构特点。渗透让学生感受生活的美好，体会音乐给生活带来的愉悦。艺术表现目标：聆听《幽默曲》，关注乐曲的旋律、伴奏及结构形式，能够记住其主要的旋律。创意实践目标：能用声势律动、图谱画及游戏等形式表现乐曲，培养学生的节奏感、表现力和创造力。文化理解目标：聆听小提琴独奏《幽默曲》，感受音乐幽默风趣、恬淡朴素、明朗愉快的情绪。 丰富听觉体验，开阔音乐视野。01新知导入新知导入同学们，我们今天一同来欣赏一首好听的乐曲新知导入这首好听的乐曲，这首乐曲不仅有钢琴版本...
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篇2：【新课标】人教版六上第六单元第二课时《我和你》课件+音视频素材【新课标】人教版六上第六单元第二课时《我和你》课件+音视频素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)《我和你》人教版 六年级上教学目标审美感知目标：通过歌曲的学习，感受音乐中表达出来对朋友的珍惜之情，能够产生并逐渐养成团结友爱、互帮互助的良好品格。艺术表现目标：能够用清晰.圆润.连贯的声音恰当的力度有感情地演唱歌曲《我和你》，能准确地表现出歌曲的情绪和意境。创意实践目标：结合演唱，能从节奏、旋律入手，进一步感知五声音阶及乐句的重复与对比。能听辨歌曲录音中男、女声部的分配，并尝试与同伴合作演唱歌曲文化理解目标：学唱北京奥运会主题曲《我和你》,从中感受歌曲简洁.纯净.质朴的美，和浓郁的中国风味。并了解歌曲所表达的〝同一个世界,同一个梦想〞的和谐主题。...
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篇3：课时1.第二节 从种到界课件(共40张PPT)+视频素材课时1.第二节 从种到界课件(共40张PPT)+视频素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共40张PPT)从种到界绿孔雀、蓝孔雀是两个不同的物种蓝孔雀绿孔雀蓝孔雀绿孔雀外来物种原生物种，主要分布在云南和西藏地区；数量稀少，国家一级保护动物保护绿孔雀保护绿孔雀敬畏自然爱护地球孔雀濒危绿孔雀鸟动物脊椎动物孔雀为什么一个生物有多个名字？如何快速地在超市购买苹果？散货区超市生鲜区熟食区饮料区水果大小界门纲目科属种大分类区散货区饮料区熟食区生鲜区水果海鲜蔬菜最基本的分类单位界、门、纲、目、科、属、种总亚“种”是唯一客观存在的分类单位东北虎 华南虎亚种界、门、纲、目、科、属、种？...
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  篇4：【新课标】人教版六上第二单元第一课时《美丽的夏牧场》课件+音视频素材【新课标】人教版六上第二单元第一课时《美丽的夏牧场》课件+音视频素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共34张PPT)《美丽的夏牧场》人教版 六年级上教学目标审美感知目标：在演唱中引导学生了解草原、关注草原、喜欢草原、爱护草原。创编标语等形式进一步增强学生对草原的热爱并渗透环保教育。艺术表现目标：指导学生用自然、真挚的歌声表现歌曲，唱准前、后十六分音符及附点四分音符时值，了解圆滑线的作用并能在实际演唱中加以运用。创意实践目标：通过聆听、视唱、对比、谈话、分析、感受、使学生更好的了解歌曲内容、学唱歌曲，感知民族音乐风格，并且引导学生设计多种演唱形式，更好的表现歌曲内容。文化理解目标：通过欣赏歌曲，感受具有草原风格的作品。激发学生对美丽草原的热爱之情。了解与哈萨克相关...
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篇5：【新课标】人教版三下第一单元第二课时《森林与小鸟》课件+音视频素材【新课标】人教版三下第一单元第二课时《森林与小鸟》课件+音视频素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共38张PPT)《森林与小鸟》人教版 三年级下教学目标审美感知目标：通过欣赏乐曲，养成正确聆听音乐的习惯。感受歌曲的情绪，增强学生爱护地球、保护生态环境的意识。艺术表现目标：通过欣赏《森林与小鸟》，感受作品的情绪，并感受作品的不同音乐形象。能分辨四个主题，以及作品的音乐结构。创意实践目标：通过律动，动作来区分段落，能够模唱A主题，并能用打击乐曲为乐曲伴奏。感受不同部分的音乐情绪。文化理解目标：感受到地球是动物、植物和我们人类共同的家园，理解爱护地球、维护生态、保护环境是每一个公民义不容辞的责任。01新知导入新知导入在森林里面有什么呢？新知导入我们来听一...
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     篇6：【新课标】人教版四上第二单元第三课时《哪吒再生》课件+音视频素材【新课标】人教版四上第二单元第三课时《哪吒再生》课件+音视频素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)《哪吒再生》人教版 四年级上教学目标审美感知目标：通过乐曲欣赏，初步感受不同节奏、旋律、速度及不同乐器音色所表现的形象和内容。通过童话故事对学生进行分辨真善美和假丑恶的教育。艺术表现目标：用聆听、体验、模仿、探究、表现等方法分辨四段音乐，感知音乐在速度、节奏和情绪上的特点，联想四段音乐表现的情景。创意实践目标：用动作表演音乐主题，进一步加深学生对音乐的理解能力、听觉力和想象力。文化理解目标：加深对音乐的感知力和创造力，发展对动画片音乐的听觉和想象力促进音乐情感的表现及想象。01新知导入新知导入同学们，你们还记得他吗？新知导入《哪吒传奇》...
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篇7：课时1.第二节 植物细胞课件(共51张PPT)+视频素材课时1.第二节 植物细胞课件(共51张PPT)+视频素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共51张PPT)植物细胞(第一课时）光反光镜遮光器通光孔标本物镜目镜眼对光光学显微镜的原理镜臂通光孔镜座他们都没看到自己想看到的结果，这是为什么呢？什么样的生物材料可以在光学显微镜下观察到呢？思考实验材料要求：薄而透光制作临时装片实验制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片方便制作现场制作，制作完成后，马上进行观察的装片，不宜长久保存。Click to edit Master title styleClick to edit Master subtitle style1. 用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。制作临时装片步骤Click to...
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     篇8：【新课标】人教版四上第三单元第二课时《田野在召唤》课件+音视频素材【新课标】人教版四上第三单元第二课时《田野在召唤》课件+音视频素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)《田野在召唤》人教版 四年级上教学目标审美感知目标：通过学习歌曲《田野在召唤》，引导学生从活泼动听的旋律和诗一般的语言中感受大自然美丽的山山水水，激发我们对大自然的热爱。艺术表现目标：通过学习歌曲《田野在召唤》，让学生初步体验歌曲表现的丰富、和谐和音响效果体会力度记号给歌曲带来的变化。创意实践目标：引导学生积极参与音乐活动，通过小组唱，创编伴奏，能够用自然、和谐、统一的声音演唱歌曲，进一步提高歌曲表现能力。文化理解目标：通过学唱歌曲，感受和表现歌曲《田野在召唤》富有动感、生机勃勃的音乐情绪，准确而有感情的演唱。感受田园歌曲的情调，表达对大自然的喜爱...
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篇9：《金牌老师上物理》20.4 电动机 第2课时 视频公开课+课件《金牌老师上物理》20.4 电动机 第2课时 视频公开课+课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)20.4电动机四川广安浓溪初中陈晨曦制作通电线圈在磁场中不能持续转动的原因线圈顺时针转动但由于惯性会越过平衡位置。受平衡力，线圈逆时针旋转最后静止在平衡位置。不在一条直线上在一条直线上不在一条直线上越过平衡位置又会受到力的作用而顺时针转动；一、磁场对通电导线的作用想想做做让线圈转起来思考：使通电线圈在磁场中不能持续转动的难点是什么？线圈在达到平衡位置后会受到相反的磁场力的作用。想一想如何解决这一难点，使通电线圈在磁场中持续转动？方法一：如果在线圈越过平衡位置后停止对线圈供电，由于惯性，线圈继续转动。转动半周后再继续供电，线圈不就可以持...
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篇10：【金牌老师上物理】20.5 磁生电 第2课时 视频公开课+课件【金牌老师上物理】20.5 磁生电 第2课时 视频公开课+课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)20.5磁生电四川广安浓溪初中陈晨曦制作一、什么情况下磁能生电实验探究什么情况下磁可以生电电磁感应与感应电流模型二、发电机1.发电机是怎样发电的⑴观察手摇发电机的构造观察发动机的磁极是什么形状的？线圈是通过哪些装置和灯泡连接起来的？摇把是通过什么带动线圈转起来的？二、发电机1.发电机是怎样发电的⑴观察手摇发电机的构造把一台实验室用的手摇发电机跟灯泡连接起来，使线圈在磁场中转动，观察手摇发电机是怎样发电的。二、发电机1.发电机是怎样发电的⑴观察手摇发电机的构造手摇交流发电机发电原理：通过转子不停转动切割磁感线，从而在电路中...
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篇11：人教部编版道德与法治六上8我们受特殊保护 第二课时 课件+音视频人教部编版道德与法治六上8我们受特殊保护 第二课时 课件+音视频资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)我们受特殊保护第四单元 法律保护我们健康成长第2课时8政治认同道德素养责任意识核心素养目标知道我国对未成年人给予特殊保护的相关法律及其规定，感受家庭、学校、社会、司法对未成年人的特殊保护，并学会依法维护自己的权利。学习利用图书、电视、网络等多种方式收集需要的资料，在成人的帮助下，能总结、提升获得的经验或信息。通过了解法律是一种特殊的行为规范，尤其是对未成年人具有特殊的保护作用，培养关心法律、尊重法律的情感，增强学法、守法、用法的意识。目 录Contents特殊关爱 助我成长01关爱留守儿童02视频导入小组讨论观看视频，说一说你们有什...
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篇12：（公开课）第二节 工业 第一课时 课件（51张PPT）+教案+导学案+录课视频（公开课）第二节 工业 第一课时 课件（51张PPT）+教案+导学案+录课视频资料可供全国地区适用。
大致详情：湘教版地理八年级上第四章第二节《中国的工业》第一课时教学设计学习目标：（一）、知识与能力：学生通过联系生活中的工业产品，了解工业生产活动及其在国民经济中的地位；通过图表数据了解我国工业的发展现状；通过小组探究活动，明确影响工业布局的因素及我国主要工业部门的分布特点。（二）、过程与方法学生观看自制微视频，从生活中的工业产品了解工业生产活动，通过和前面所学农业产业相比，总结出工业产业的特点。通过小组合作探究活动，总结出影响工业布局的因素和我国工业分布的特点。通过自制微视频了解我国未来工业发展的方向。（三）、情感、态度、价值观：通过了解自己家乡重庆的工业，辨析我国工业部门分布的合...
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篇13：【新课标】人教版四下第一单元第二课时《西湖春晓》课件+音视频素材【新课标】人教版四下第一单元第二课时《西湖春晓》课件+音视频素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)《西湖春晓》人教版 四年级下教学目标审美感知目标：感受歌曲《西湖春晓》的合唱声音效果与歌曲所营造的意境。了解江南美丽的景色及西湖相关的音乐和文化知识。艺术表现目标：通过用不同的速度来演唱歌曲，体会不同的速度对音乐情绪和音乐形象所产生的作用。能够随着音乐有节奏地轻轻晃动身体，体验6/8拍的韵律创意实践目标：学生充分发挥想象力和创造力,通过创编舞蹈、创编伴奏，用自己喜欢的形式创作表现《西湖春晓》。文化理解目标：学生通过歌曲《西湖春晓》的学习，感受音乐带给我们的诗意，对具有中国韵味的合唱作品有进一步学习的愿望。01新知导入新知导入“上有天堂下有苏...
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篇14：【新课标】人教版四上第四单元第二课时《牧童短笛》课件+音视频素材【新课标】人教版四上第四单元第二课时《牧童短笛》课件+音视频素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共31张PPT)《牧童短笛》人教版 四年级上教学目标审美感知目标：学会欣赏《牧童短笛》感受乐曲不同段落的情绪，运用聆听、对比的方法，感受音乐主题所表达的不同情绪。艺术表现目标：欣赏《牧童短笛》 ， 在听、模唱及肢体语言感受的过程中，培养学生对音乐情绪的表现和体验。创意实践目标：通过鉴赏，让学生进一步感受形式要素。增进对音乐的理解能力和分析音乐作品的能力，培养他们的想象力和创造力。文化理解目标：欣赏乐曲《牧童短笛》，结合欣赏曲了解曲作家贺绿汀的生平，感受乐曲两种不同的速度与情绪，体验优美流畅的旋律所描绘的如诗如画般的童年意境。01新知导入新知导入同学们我们先...
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