篇1:13《画杨桃》 课件(共19张PPT)13《画杨桃》 课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)二年级下册 第五单元《画杨桃》教学目标1.读准多音字“倒”,正确规范地书写“摆、抢”2个提手旁的字,积累“靠、视”等四组生字拓展词语。2.正确、流利地朗读课文,能读出对话的语气,并说说自己受到的启示。3.能抓住关键词、标点符号读好对话。诵读导入,激发兴趣唯德学,唯才艺,不如人,当自砺。若衣服,若饮食,不如人,勿生戚。——《弟子规》小组活动:找一名同学站到讲台上,先让这名同学面对大家,然后侧身站立,让学生说说从正面和从侧面看同一个人有什么不同?出示课题,读文识字观察图片上的水果,你了解多少呢?别称:“星星果”出示课题,读文识字自由朗读课文,标出自...
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![]() ![]() ![]() 篇2:13 画杨桃 课件(共31张PPT)13 画杨桃 课件(共31张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共33张PPT)杨桃 别名五敛子,又名阳桃、洋桃,因其横切面呈五角星,故在国外又称“星梨”。杨桃未成熟时为绿色或淡绿色,成熟时为黄绿色至鲜黄色。13 画杨桃教室 靠边 而是 班里 哈哈大笑倒不如 审 视 那页 严肃 半晌 抢着 嘻嘻 和颜悦色 教诲教室 靠边 而是 班里 哈哈大笑倒不如 审 视 那页 严肃 半晌抢着 嘻嘻 和颜悦色 教诲kàoérbānhādàoshěnyèsùshǎnɡqiǎnɡxīyuèhuì字词识记读...
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大致详情:(共32张PPT)课文13 画杨桃人教统编版二年级语文下册激趣导入杨桃是酢浆草科阳桃属植物,乔木,高可达12米,分枝甚多;树皮暗灰色,内皮淡黄色。奇数羽状复叶,互生,全缘,卵形或椭圆形。秋冬果熟。要求:1.自读课文,读准字音,读通句子,遇到不认识的字把它圈出来。2.给段落标上段落序号。自读感知读准字音口+合宀+申日—向靠近 可靠 依靠肃静 严肃悦—说读准字音读准字音多音字倒水 倒立 倒车摔倒 不倒翁dàodǎo认识生字抢夺争抢抢救枪支枪法手枪认识生字偏旁都是尸,“尸”与身体排泄物有关。认识生字非得告诉你。...
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大致详情:(共26张PPT)13.画杨桃导入新课杨桃基本上是椭圆形的,大多数有5条棱。在我国华南地区经常能见到这种果实。导入新课叮嘱 审视 严肃半晌 和颜悦色 教诲读一读shǎng yuè huìzhǔ shěn sù学习生字叮嘱 审视 严肃半晌 和颜悦色 教诲读一读学习生字“你看见一件东西,是什么样的,就画成什么样,不要想当然,画走了样。”学习课文_____经常叮嘱我___________ 。学习课文嘱zhǔ书写指导:“口”靠上;“禹”笔画紧凑,底部略宽些。部首...
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大致详情:(共39张PPT)统编教材小学语文二年级下册13 画杨桃(第二课时)教室靠边审视严肃半晌抢先教诲而是哈哈大笑倒不如笑嘻嘻和颜悦色有一次上图画课,老师把两个杨桃摆在讲桌上,要同学们画。我的座位在教室前排靠边的地方,讲桌上那两个杨桃的一端正对着我。我看到的杨桃根本不像平时看到的那样,而像是五个角的什么东西。我认认真真地看,老老实实地画,自己觉得画得很准确。当我把这幅画交出去的时候,班里几个同学看见了,哈哈大笑起来。“杨桃是这个样子的吗 ”“倒不如说是五角星吧!”嘲笑老师看了看这幅画,到我的座位上坐下来,审视了一下讲桌上的杨桃,然后回到讲桌前,举起我的那页...
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大致详情:(共62张PPT)统编教材小学语文二年级下册课文13 画杨桃(第一课时)黄绿身体分五片,一刀切成五角星。猜谜语杨桃星梨①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩ huì诲yuè悦xī嘻qiǎnɡ抢shǎnɡ晌sù肃yè页shì视shěn审倒dàobān班ér而kào靠室shìhā哈huì诲yuè悦xī嘻qiǎnɡ抢shǎnɡ晌sù肃yè页shì视shěn审倒dàobān班ér而kào靠室shìhā哈huì诲yuè悦xī...
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大致详情:(共26张PPT)杨桃13 画杨桃自读提示:1.读准字音,读通句子。把带拼音的生字多读几遍,并圈出生词,再读一读。2.标注自然段。121098765431112131814151617shì kào ér bān huì教室 靠边 而且 班里 教诲qiǎnɡ shěn sù shǎnɡ xī抢着 审视 严肃 半晌 嘻嘻dào hā yè yuè倒不如 哈哈大笑...
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![]() ![]() ![]() 篇8:13 画杨桃 第二课时(课件)(共18张PPT)13 画杨桃 第二课时(课件)(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)13 画杨桃评杨桃知教诲画杨桃看杨桃当我把这幅画交出去的时候,班里几个同学看见了,哈哈大笑起来。“杨桃是这个样子的吗?”“倒不如说是五角星吧!”读2-4自然段,找一找:同学们看了“我”的画是什么反应?哈哈大笑反问、嘲笑?朗读5-11自然段,想想刚看到“我”画的杨桃时,老师和同学们的反应有什么不同 找出相关句子。老师看了看这幅画,到我的座位上坐下来,审视了一下讲桌上的杨桃,然后回到讲桌前,举起我的那页画纸,问大家:“这幅画画得像不像?”“不像!”“它像什么?”“像五角星!”老师的神情变得严肃了。半晌,他又问道:“画杨桃画成了五角星,好笑吗?...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇9:13.画杨桃 课件(共23张PPT)13.画杨桃 课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)画杨桃第一课时1在古代寓言故事中说看法《寓言二则》3童话故事中解看法《小马过河》2现代学生生活故事中知看法《画杨桃》4口语交际中用看法《口语交际》看法预 学课文我会读我的座位在教室前排靠边的地方,讲桌上那两个杨桃的一端正对着我。我看到的杨桃根本不像平时看到的那样,而像是五个角的什么东西。我认认真真地看,老老实实地画,自己觉得画得很准确。当我把这幅画交出去的时候,班里几个同学看见了,哈哈大笑起来。“杨桃是这个样子的吗?”“倒不如说是五角星吧!”词语我会认靠边kào而是ér班里bān倒不如dào审视shě...
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大致详情:(共40张PPT)部编版二年级语文·下册 上课课件13 画杨桃同学们见过杨桃吗?它是什么样子的呢?新课导入新课导入猜猜这是什么水果。你们能够尝试画一下杨桃的模样吗 下面我们一起来看看主人公画的杨桃是什么样子的吧!新课导入常绿或半常绿乔木。浆果椭圆形,有五棱,间或三到六棱,未熟前果皮青绿色,熟时黄色,果棱饱满,肉脆、多汁,味甜似蜜,有清香。杨 桃课前认知作家名片:岑桑:广东顺德人,1949年毕业于中山大学社会学系。《岭南文库》丛书执行副主编,中国作家协会广东分会副主席。1997年获中国出版工作者协会首届伯乐奖。1942年开始发表作品。1962年加入中国作家协会。走近...
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大致详情:(共14张PPT)画杨桃靠 而 班 哈 倒 审 视页 肃 晌 抢 嘻 悦 诲图 课 摆 座 交哈 页 抢 嘻 悦我会认我会写词语通关靠边 准确 审视严肃 半晌 哈哈大笑教诲 和颜悦色 终生难忘sùshǎnɡhuìyuèshěnkàohā想一想教诲终生难忘~ 教导~ 一辈子都难以忘怀自由朗读课文 边读边想:课文主要写了什么?课文早知道课文早知道图画课上,“我”把杨桃画成了___________, 同学们_________...
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