篇1：语文四年级上册 第四单元 习题课件（24张PPT）语文四年级上册 第四单元 习题课件（24张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)第四单元12 盘古开天地朗读课文1. 我已经读了( )遍课文，我能把课文读得(达标画“√”)正确( ) 流利( ) 有感情( )2. 本文一共有( )个自然段，我能在文中标出来。生字新词1. 给下列生字注音。浊（ ） 躯（ ）劈（ ） 隆（ ）2.词语搭配（从课文中找）。（ ）斧头 （ ）着天 （ ）着地（ ）...
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  篇2：语文四年级上册第六单元 习题课件(共20张PPT)语文四年级上册第六单元 习题课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)第六单元18 牛和鹅朗读课文1. 我已经读了( )遍课文，我能把课文读得(达标画“√”)正确( )流利( )有感情( )2. 本文一共有( )个自然段，我能在文中标出来。生字新词1. 给下列生字注音。拳（ ） 捶（ ）怖（ ） 掐（ ）2.查阅工具书，解释下列词语的意思。（1）恐怖：____________________________________________（2）无缘无故：______...
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  篇3：部编版语文四年级上册 第六单元习题课件（5份打包）部编版语文四年级上册 第六单元习题课件（5份打包）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)语文园地六一、关于作批注，下面说法错误的一项是( )A．可以给写得好、有疑问、有启发的地方作批注。B．可以在空白处写自己的批语。C．批注可以标画出相应的词句。D．批注必须对应文中的一句话。D二、认一认，再分类。(填序号)蔬菜_①③⑥⑦⑧水果②④⑤三、照样子，根据意思写三字词。例：形容做事遭到拒绝或受到挫折。( )1．比喻为某些事提供方便条件。( )2．指因某项事业失败而经历的教训，受到的挫折。( )3．指从来没有出...
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     篇4：部编版语文四年级上册 语文园地四 习题课件(共10张PPT)部编版语文四年级上册 语文园地四 习题课件(共10张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共10张PPT)语文园地一、交流平台。本单元课文的学习，让我感受到了神话的神奇，如《___________________》《________________》等，都让我赞叹不已。神话中很多人物个性鲜明，女娲的_______________、精卫的 _________________、普罗米修斯的 __________________等都让我佩服不已。我还知道了古人创造了许多神话故事，来表达他们________________________。盘古开天地女娲补天心地善良坚韧执着勇敢不屈对世界的认识二、（原创题）识字加油站。1.词语“花圃、花卉、花蕊”中加点字的读音，...
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   篇5：高中语文统编版（部编版）选择性必修下册 6.1大堰河__我的保姆课后习题（含答案）高中语文统编版（部编版）选择性必修下册 6.1大堰河__我的保姆课后习题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：大堰河——我的保姆一、语言运用阅读下面的文字,完成1~3题。《大堰河——我的保姆》中流溢着浓厚的情感,其中既有大堰河对她的乳儿的无私的爱,又有诗人为大堰河唱响的大爱之歌。然而诗人并未以表达他的一己之爱为满足,《大堰河——我的保姆》不仅仅是献给大堰河的,同时也是献给“大地上一切的,/我的大堰河般的保姆和她们的儿子”的。( ),同时也是这首诗的社会价值之所在。作为大堰河的乳儿的诗人,把对 他长大的乳母的那种 的爱,贯串于字里行间。大堰河一生辛苦劳作,没有享受到人间的 ,把自己全部的爱都投注在乳儿的身上,她对乳儿 的照顾令诗人终生难忘。然而无...
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   篇6：高中语文统编版（部编版）选择性必修下册 1.2离骚节选课后习题（含答案）高中语文统编版（部编版）选择性必修下册 1.2离骚节选课后习题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：离骚(节选)一、语言运用阅读下面的文字,完成1~3题。中国的姓氏产生至今有五千年的历史,其历史之悠久在世界文化史上可谓 。中国的姓氏文化蕴含着民族文明进取精神,五千年来,姓氏文化经过历史的 ,与民族精神融为一体,( )。在中华民族的历史中,人们 的“岳家军”“杨家将”,则是在民族处在危难时的一种民族自强精神的象征;当一个民族危难之际,要生存,就得共同战斗,携手并肩,这就要全民族认同祖宗“本是同根生”的意识,继而产生凝聚作用。比如屈原在其抒情长诗《离骚》开篇说“帝高阳之苗裔兮,朕皇考曰伯庸”,意思是说我是颛顼帝的后代子孙,我的父亲叫伯庸,这就是一种认...
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    篇7：人教部编版四年级上册语文试题-第一单元课内知识预习题 （含答案）人教部编版四年级上册语文试题-第一单元课内知识预习题 （含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台四上第一单元课内知识预习题姓名：_______________一、选择。1.下列根据文章中的描写展开想象叙述不恰当的一项是（ ）。A.读《观潮》，我仿佛看到了钱塘江大潮由远及近、奔腾而来的样子。B.读《走月亮》，我似乎听到了潺潺的溪流声、秋虫的鸣叫声。C.读《繁星》，我仿佛闻到了蓝天上闪烁的星星的味道。D.读《走月亮》，我仿佛闻到了从果园里飘来的各种果子的甜香。2.根据课文内容可知下列说法不正确的一项是（ ）A.《观潮》描写的是天下奇观——钱塘江大潮的壮观景象。B.《走月亮》中，“我”和阿妈走月亮的时间是在秋天的夜晚。C.《秋晚的江...
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   篇8：部编版语文四年级上册五-六单元练习题（四）（无答案）部编版语文四年级上册五-六单元练习题（四）（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：2021年秋四年级语文单元练习题（四）（练习范围：5——6单元 时间：100分钟 满分：100分）题号 一 二 三 总分 总分人得分一、积累与运用。（39分）1．请你认真拼读，工整书写，再选择两个词语描绘一个场面。（6分）bó dòu niǎo cháo tiě liàn kuì bài（ ） （ ） （ ） （ ）2．在括号里选出加点字的正确读音，打“√”。（3分）（1）中国运动健儿们顽（wán wǎn ）强拼...
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 篇9：部编版语文四年级上册第七-八单元练习题 （无答案）部编版语文四年级上册第七-八单元练习题 （无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：2021年秋四年级语文单元练习题（五）（练习范围：7—8单元 时间：100分钟 满分：100分）题号 一 二 三 总分 总分人得分积累与运用。（48分）同学们，你们的默写速度提高了吧！请你从7—8单元中选出一首自己喜欢的古诗默写下来，写的时候注意书写速度要均匀，布局合理，美观大方。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________...
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 篇10：部编版语文四年级上册第三单元同步阅读练习题（ 无答案）部编版语文四年级上册第三单元同步阅读练习题（ 无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：四年级上册第三单元同步阅读班级：___________ 姓名：___________阅读下面文章，体会作者的观察方式及抓特点表达，完成练习。神奇的猪笼草奶奶家的阳台上养了很多花草，我最喜欢的是那盆会捉虫的猪笼草。猪笼草长得很奇特，笔直的主干上没有分枝，两侧却伸出几根长长的叶柄，叶柄上端是又宽又平的假叶。假叶尖伸出一根又细又箍的卷须，卷须上还有一花罐。花罐口上长着一张桃形的叶子。花罐内光溜溜的，底部积了一些“水”。听奶奶说，这些“水”还会吃虫子呢！猪笼草不会走动，怎么能捉到虫子呢？我心中满是疑惑。一个星期天的中午，我偷偷地躲在阳台上的窗后观看猪笼草捉虫。一会儿，一只蝴蝶不慌不忙...
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  篇11：高中语文统编版（部编版）选择性必修下册 13.2宇宙的边疆课后习题（含答案）高中语文统编版（部编版）选择性必修下册 13.2宇宙的边疆课后习题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：宇宙的边疆一、语言运用阅读下面的文字,完成1~3题。最近,“神舟”一词上了网络热搜。“神舟” 已有20年!我们对这艘中国太空飞船的名字早已 ,一提起它,总让人打心底涌起一股民族自豪感。 1999年11月20日,中国第一艘无人试验飞船“神舟一号”的成功发射,这既是中国航天史上的重要里程碑,也是我国实现载人航天工程“三步走”计划的第一次飞行试验,“神舟”从此成为载人航天的代名词。杨利伟首飞、“神七”太空出舱、景海鹏三次飞天、“天宫”上演太空科普课……载人航天工程一次次关键技术的突破和科学应用效益的 ,谱写了中国人探索太空的壮美篇章,成为人们记忆中的经典。这些难...
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  篇12：高中语文统编版（部编版）选择性必修下册 10.1兰亭集序课后习题（含答案）高中语文统编版（部编版）选择性必修下册 10.1兰亭集序课后习题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：兰亭集序一、语言运用1.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )A.群贤毕至,少长咸集 咸:全,都。B.虽趣舍万殊 趣:有趣。C.引以为流觞曲水 觞:酒杯。D.犹不能不以之兴怀 兴:发生、引起。2.对下列两组句子中加点词的意义和用法,判断正确的一项是( )A.①与②相同,③与④不同。B.①与②相同,③与④相同。C.①与②不同,③与④不同。D.①与②不同,③与④相同。3.下列句子中,没有词类活用现象的一项是( )A.群贤毕至B.此地有崇山峻岭,茂林修竹C.齐彭殇为妄作D.固知一死生为虚诞4.下列句子中加点的词,古今意义相同的一项是( )...
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