篇1：2021－2022学年部编版语文八年级上册第16课《散文二篇》课后检测题 (word版含答案)2021－2022学年部编版语文八年级上册第16课《散文二篇》课后检测题 (word版含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情：第16课《散文二篇》课后检测题2021-2022学年部编版语文八年级上册第四单元课后检测题一、填空题1．文学常识填空。《永久的生命》的作者是________，原名________，作家。主要著作有《严文井散文选》《严文井近作》《严文井童话集》等。《我为什么而活着》的作者是________，________（国别）哲学家、数学家、作家。1950年获得诺贝尔文学奖，被称为“______________________”。2．词语释义。（1）兴味：_________________。（2）卑微：__________________。（3）________：像蔓草一样向周围扩展。（...
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  篇2：【精品解析】部编版2022-2023学年六年级上册语文第16课《夏天里的成长》同步练习【精品解析】部编版2022-2023学年六年级上册语文第16课《夏天里的成长》同步练习资料可供全国地区适用。
大致详情：登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧部编版2022-2023学年六年级上册语文第16课《夏天里的成长》同步练习一、基础运用1．看拼音，写词语。bāo lěi cài qí tái xiǎn fēng mǎn dào yāng gān zhe shōucheng yàn yǔ 【答案】苞蕾；菜畦；苔藓；丰满；稻秧；甘蔗；收成；谚语【知识点】拼音；词形【解析】【分析】书写时要注意“菜畦”的“畦”不要写成形近字“洼”，“苔藓”的“藓”不要写成形近字“鲜”...
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   篇3：2021-2022学年部编版（五四学制）语文六年级上册第16课《夏天的成长》教案-2021-2022学年部编版（五四学制）语文六年级上册第16课《夏天的成长》教案-资料可供全国地区适用。
大致详情：夏天里的成长一、创设情境，激发兴趣思考：视频里呈现的是什么季节？（夏天）同学们，你们在课前都搜集了有关夏天的自然风光和诗词方面的资料，谁愿意向大家介绍一下？（诗歌：杨万里的《小池》《晓出净慈寺送林子方》等）今天我们一起来学习作家梁容若的一篇文章——《夏天里的成长》。学习目标1.理解为什么作者说“夏天是万物迅速生长的季节”。2.学习围绕中心意思来写的写作方法。3.懂得人一定要珍惜时间，也要用力成长的道理。检查生字词掌握情况。师：同学们老师相信同学们在课前已经做了很充分的预习，那么现在老师就来考考大家，（出示字词，学生自己写拼音，出示正确答案，对桌互改）把写错的 落实在课本上。三...
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   篇4：2021-2022学年部编版语文七年级上册第2课《济南的冬天》课后检测题 (word版含答案)2021-2022学年部编版语文七年级上册第2课《济南的冬天》课后检测题 (word版含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情：第2课《济南的冬天》课后检测题2021-2022学年部编版语文七年级上册第一单元课后检测题一、填空题1．根据课文填空。本文首先把济南与____相比，突出济南冬天_______特点，接着把济南与______相比，突出济南冬天______特点，最后把济南与______相比，突出济南冬天______特点，这主要运用了_________手法。2．据义填词语。(1)_____：欢欢喜喜的样子.(2)_____：呼唤朋友，招引同伴。(3)_____：比喻姿态优美。(4)______：舒展、活动。(5)______：明朗润泽。(6)______：各种气息在空气里像发酵似的越来越浓。...
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   篇5：第9课《美丽的颜色》课后检测题 2021-2022学年部编版语文八年级上册 (word版含答案)第9课《美丽的颜色》课后检测题 2021-2022学年部编版语文八年级上册 (word版含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情：2021年八年级上学期语文第二单元第9课《美丽的颜色》课后检测题一、填空题1．玛丽?居里，波兰裔法国籍女__________。__________，先后荣获__________和__________年诺贝尔化学奖。她和丈夫开创了_______，发明了分离放射性同位素的技术，以及发现两种新元素____和_____。2．指出下列句子使用的描写手法。（1）玛丽在院子里穿着满是尘污和酸渍的旧工作服，头发被风吹得飘起来，周围的烟刺激着眼睛和咽喉。（_______）（2）他们穿上外衣，告诉居里大夫说他们要出去，就溜走了……他们挽臂步行，话说得很少。（_______）（3）“看哪……看哪!”这...
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   篇6：2021－2022学年部编版语文八年级上册第17课《昆明的雨》课后检测题 (word版含答案)2021－2022学年部编版语文八年级上册第17课《昆明的雨》课后检测题 (word版含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情：第17课《昆明的雨》课后检测题2021-2022学年部编版语文八年级上册第四单元课后检测题一、填空题1．文学常识填空。《昆明的雨》的作者是________，江苏高邮人，作家。著有散文集《蒲桥集》，小说集《邂逅集》，小说____________、______________等。2．指出下列句子所运用的描写方法。（1）我不记得昆明的雨季有多长，从几月到几月，好像是相当长的。但是并不使人厌烦。（______）（2）卖杨梅的都是苗族女孩子，戴一顶小花帽子，穿着扳尖的绣了满帮花的鞋。（______）（3）院里有一棵大缅桂，密密的叶子，把四周房间都映绿了。（______）3．解释下面句中...
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   篇7：2021-2022学年部编版语文八年级上册第7课《回忆我的母亲》课后检测题 (word版含答案)2021-2022学年部编版语文八年级上册第7课《回忆我的母亲》课后检测题 (word版含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情：2021年八年级上学期语文第二单元第7课《回忆我的母亲》课后检测题一、填空题1．解释下列词语或根据词义写出词语。（1）任劳任怨：________________________。 （2）___________：对穷困的人给予物质帮助。（3）___________：待人宽大厚道，仁爱慈善。（4）和平：______________________。 （5）_______：靠剥削发财致富的人没有好心肠。（6）节衣缩食：________________。 节，减省；缩，缩减。（7）聊叙：________。聊，_______。（8）_______________：不停地劳动（耕作...
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   篇8：2021-2022学年部编版语文八年级上册第18课《中国的石拱桥》课后检测题 (word版含答案)2021-2022学年部编版语文八年级上册第18课《中国的石拱桥》课后检测题 (word版含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情：第18课《中国的石拱桥》课后检测题2021-2022学年部编版语文八年级上册第五单元课后检测题一、填空题1．根据课文内容填空。（1）中国石拱桥的三大特点是______、______、______。（2）我国石拱桥的设计施工有优良传统，建成的桥，用料______，结构______，强度______。（3）桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是______。（巧妙绝伦匠心独运）（4）那时候有个意大利人马可?波罗来到中国，他在游记里，十分______（崇拜推崇）这座桥。（5）我国桥梁事业的飞跃发展，______（证明表明说明）了我国社会主义制度的无比优越。2．指出下列...
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  篇9：西师大版六年级上册语文：16.神奇的音箱 一课一测 含答案西师大版六年级上册语文：16.神奇的音箱 一课一测 含答案资料可供全国地区适用。
大致详情：16* 神奇的音箱1．给加点的字选择正确的读音填人括号里。zǎi zài记载( ) 载货( ) 装载( )qǔ qū歌曲( ) 弯曲( ) 作曲( )2．联系上下文，解释下列词语。 防止： 问世： 克服：...
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 篇10：苏教版语文第三册第三专题第16课 《东方和西方的科学》同步检测题苏教版语文第三册第三专题第16课 《东方和西方的科学》同步检测题资料可供全国地区适用。
大致详情：登陆21世纪教育 助您教考全无忧苏教版语文第三册第二专题第16课《东方和西方的科学》同步检测题一、选择题1．下列词语中加点的字的读音，每对读音完全相同的一组是（ ）A. 号丧/号淘大哭 记载/ 载歌载舞 勾当/勾心斗角 B. 藤蔓/蔓草难除 强盛/ 强人所难 蒙骗/蒙头转向C. 露脸/露宿风餐 角色/ 群雄角逐 重阳/安土重迁 D. 量化/量体裁衣 折桂/ 损兵折将 拘泥/泥古不化答案： D解析：解析：A项 zǎi/ zài； B项 wàn/ màn,qiánɡ/qiǎnɡ；C项lòu / lù,chónɡ/zhònɡ。...
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   Tags：六年级,上册,语文,课的,课后
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