篇1：部编版语文二年级下册期末分类6 口语交际与写话（含答案）部编版语文二年级下册期末分类6 口语交际与写话（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：6 口语交际与写话班级______________ 姓名______________ 时间：40分钟一、口语交际。1. 上完体育课，闽闽急着回教室，可上楼梯时，有两个同学并排走在前面，还边走边聊天，挡住了他的去路，下面哪种说法最得体？( )A. 同学，你挡住我了，快让开！B. 同学，你们走得太慢了吧，走快点！C. 同学，你们走得太慢了！D. 同学，请你们让一下好吗？谢谢。2. 班会课上，同学们正在讨论图书角该怎样管理，下面哪种做法是不正确的？( )A. 主动发表意见。B. 注意听别人的意见。C. 想到好主意就要马上说出来。D. 一个人说完，另一个...
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  篇2：部编版语文二年级下册 语文园地四 看图写话《神奇的蛋壳》（教案）部编版语文二年级下册 语文园地四 看图写话《神奇的蛋壳》（教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：语文园地四看图写话《神奇的蛋壳》教学目标知识与技能：1.看懂图意，会用正确、流利的句子清楚地表达图意。2、借助词语，按照时间顺序把小动物一天的经历说清楚。3.联系生活经验，展开合理的想象，把故事说具体。过程与方法：1.巧借信息技术创设情境，引导学生仔细观察，鼓励学生大胆想象。2.由说到写，并在说话、写话中运用阅读和生活中积累的词语。3.学生通过合作交流，共同编故事。4.提炼方法，创编儿歌。情感态度与价值观1.激发学生说话、写话兴趣。2.培养学生乐于思考、敢于表达的能力。3.学生畅游在文字的乐海中，感受想象的神奇和生活的美好。教学重难点重点：1.看懂图意，会用正确...
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 篇3：部编版语文二年级下册看图写话 用时间顺序来写话（课件）(共17张PPT)部编版语文二年级下册看图写话 用时间顺序来写话（课件）(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)二年级看图写话（3）用时间顺序来写话01课前热身大风吹热身游戏：02方法解析说一说：你知道的表示时间的词语有哪些？看谁说得多！知识点1：时间变化：1.早、中、晚 （一天）例如：（晴朗、阳光明媚、万里无云）的早上（炎热、艳阳高照、烈日当空）的中午（凉风习习、明月当空、漆黑）的晚上记一记：知识点2：时间变化：2.春、夏、秋、冬（一年）例如：（美丽的、春暖花开、鸟语花香）的春天（火辣辣、烈日炎炎、骄阳似火）的夏天（ 丰收、瓜果飘香、果实累累） 的秋天（寒冷、寒风刺骨、雪花飘飘） 的冬天记一记：知识点3：时间变化：3.儿...
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   篇4：部编版语文二年级上册 语文园地三--第一次写话 教学设计部编版语文二年级上册 语文园地三--第一次写话 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《第一次写话》教案教学目标：1、能用正确的书写格式在田字格纸中写话。2、能初步使用逗号和句号写一句完整的话。3、对写话感兴趣，乐于与他人分享。教学重难点重点能用正确的书写格式在田字格纸中写话。难点能初步使用逗号和句号写一句完整的话。教学过程：一、认识写话。师：孩子们，我们每个人都有自己喜爱的玩具，你最喜爱的玩具是什么？生：3人说（师评价，提示把话说完整。）师：老师也有最喜爱的玩具，想不想知道？我最喜爱的玩具就是：面具牙齿宝宝。我的牙齿宝宝为了今天的见面特意给你们写了一句心里话，（幻灯片，教师戴面具范读。）谁也想试试读？（留出候问时间。2人读即可。小朋友，我是牙齿宝宝...
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   篇5：部编版语文二年级下册看图写话（5）用形状想象来写话课件(共18张PPT)部编版语文二年级下册看图写话（5）用形状想象来写话课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)二年级看图写话（5）用形状想象来写话01课前热身水果拍热身游戏：02知识解析知识点1：认识形状及对形状的想象记一记：请想一想图片中的云朵像什么？想一想：小象、爱心、麋鹿、乌龟知识点2：对形状个性的想象（1）悲伤时对形状的想象（写丑）（2）开心时对形状的想象（写美）记一记：猜一猜：沙发变成了灰熊。棉被变成了渔网。水龙头变成了蟒蛇。有个小男孩叫波比，昨天在学校时，一个调皮的男孩把他心爱的文具盒摔坏了，他非常难过。回到家后，他看到的沙发、棉被、水龙头都变了样子。根据图片猜一猜，它们变成了什么呢？想一想：沙发变成了灰熊。棉被变成了...
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    篇6：部编版语文二年级上册 看图写话 写事篇（课件）-(共27张PPT)部编版语文二年级上册 看图写话 写事篇（课件）-(共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)——写事篇01课堂总结020403课堂学习：知错就改课堂练习：收衣服课后作业：助人为乐主目录1知错就改看图，回答下列三个问题：1.图上有谁？2.图上发生了什么事情？3.事情的起因是什么？？？看图，回答下列三个问题：1.图上有谁？2.图上发生了什么事情？3.事情的起因是什么两个小男孩和老奶奶。小男孩踢足球时踢落了老奶奶的花盆去踢球下面的词语可帮助我们写作哦！激烈 使劲 花盆 不知所措补救 道歉 敢作敢当你认识吗？都会读吗？词语聚宝盆在写之前想一想以下几个问题：（写作提示）1.事情的起因是什么？2.男孩...
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   篇7：部编版二年级上册语文 （跟我学写话）想象类（4篇）部编版二年级上册语文 （跟我学写话）想象类（4篇）资料可供全国地区适用。
大致详情：(三十三)wei lai de xue xicào未来的学校tu shang hua de shi shen me di fang图上画的是什么地方？■■jiànzhùwùde wai xing yǒu shen me te dian■■■■■■■■■■■建筑物的外形有什么特点？■■■■的ta dou you na xie te bie de di fang它都有哪些特别的地方？我会看tu shang hua de shi1.图上画的是ta de wai xing hěnxiang yi ding màozi2.它的外形很,像一顶帽子。zhèIijiùx...
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  篇8：部编版二年级上册语文 看图写话，每日晨读句子专练部编版二年级上册语文 看图写话，每日晨读句子专练资料可供全国地区适用。
大致详情：每日晨读句子专练：描写菊花的句子1.金黄的野菊花像星星点缀天空一样，装饰着傲~广阔的原野。2.瞧！这一朵朵，一盆盆菊花，白的如寒霜初盖，黄的如金谷飘香，红的如旭日东升。一盆盆银装素裹的白菊吸引了我，它的花冠细长而弯曲，上窄下宽的白色花瓣层层叠叠，金黄的花蕊，像玉盘中盛满了灿烂的珍珠。3.一阵秋风瑟瑟地吹过，那一簇簇菊花，随风摇摆起那婀娜多姿的身段，轻轻地跳起那迷人的舞蹈、花瓣在阳光下流露出醉人的色彩，一缕缕淡雅的馨香在风中飘荡着，怎不令人心旷神怡呢？4.我看了这些小精灵们，不禁爱上了它们。自古陶渊明独爱菊，我终于体会到他的心情。我爱菊，不单是因为恋上它的娇艳欲滴...
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  篇9：部编版二年级上册语文 （跟我学写话）童话类（4篇）部编版二年级上册语文 （跟我学写话）童话类（4篇）资料可供全国地区适用。
大致详情：(三十一)di er ci guT tùsaipǎo第二次龟兔赛跑tu shang hua de shi shui图上画的是谁？ta men zàigàn shen me它们在干什么？jie guǒzěn me yang结果怎么样？我会看tu shang hua de dòngwùshi xiao hou zihe1.图上画的动物是小猴子、和ta men zhǔnbei2.它们准备di yi ci bi sai shi tùzitahěnbùgan xin dui wu gui shuo3.第一次比赛时，兔子,它很不甘心，对乌龟说：6699zhe c...
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  篇10：部编版二年级上册语文 （跟我学写话）写动物（4篇）部编版二年级上册语文 （跟我学写话）写动物（4篇）资料可供全国地区适用。
大致详情：(二十四)xiǎomao小猫tu shang hua de shi shen me dòngwù图上画的是什么动物？ta de wai xing you shen me te dian它的外形有什么特点？ta de ben ling shi shen me它的本领是什么？我会看tu shang hua de shi yi zhi ke ai de1.图上画的是一只可爱的ta quan shen zhang zhe huang bai xiang jian de mao ta de jiao sheng shi2.它全身长着黄白相间的毛，它的叫声是“99ta d...
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  篇11：部编版二年级上册语文 （跟我学写话）写景物（5篇）部编版二年级上册语文 （跟我学写话）写景物（5篇）资料可供全国地区适用。
大致详情：(二十六)cǎihong彩虹tu zhong jian hua de shi shen me图中间画的是什么？ta shi you na xie yan se zu cheng de它是由哪些颜色组成的？ta de yang zi xiang shen me它的样子像什么？我会看tu zhong jian huàde shi1.图中间画的是ta shi youdeng yan se zu cheng de tian2.它是由等颜色组成的（填chūren yi san zhǒng ji kě出任意三种即可)。ta chu xian de shi jian...
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  篇12：统编版二年级下册语文园地七写话-我想养的小动物 教学设计统编版二年级下册语文园地七写话-我想养的小动物 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：语文园地七写话-我想养的小动物教学设计【教材分析】《我想养的小动物》是人教部编版小学语文二年级下册语文园地七的写话练习内容。本次写话要求让学生说出自己想养什么小动物？写出自己的理由，并试着多写几条。该题材有趣有味，深受学生喜爱。因此，该写话旨在通过丰富多彩的教学形式让孩子想说，敢说，多说，说清楚，说生动，并能将课上所学、所说的内容运用到平日生活中。【设计理念】《义务教育语文课程标准》中明确指出：第一学段要让孩子“对写话有兴趣，留心周围事物，写自己想说的话”，且能“在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语”。本课紧紧围绕这一学段目标展开教学，并根据低年级学生的心理年龄特点，扣紧“说理由”这...
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