篇1:统编版一年级下册识字一 口语交际:听故事,讲故事 课件(22张PPT)统编版一年级下册识字一 口语交际:听故事,讲故事 课件(22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共22张PPT)2022人教部编版语文一年级下册第一单元 识字口语交际:听故事,讲故事一、视频导入小朋友们,今天老师要给大家讲一个有趣的故事。听故事之前,请你们先看两张图片,猜猜图中的动物在做干什么。原来今天是个大喜的日子,老鼠爸爸在嫁女儿呢。1.找一找。小朋友们,老鼠爸爸想要把女儿嫁给最神气的人。请大家看图,说说老鼠爸爸都想到了哪些新郎候选人。2.到底谁才是最神气的新郎呢?3.听了这个有趣的故事你们就知道新郎到底是谁了,这个故事名叫《老鼠嫁女》。二、听故事,理情节1.边看边听说情节。请小朋友们一边看书上的图画,一边听老师讲故事,想一想,故事中的老鼠夫妇...
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![]() ![]() 篇2:统编版一年级下册 口语交际 听故事,讲故事 (课件)(10张)统编版一年级下册 口语交际 听故事,讲故事 (课件)(10张)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共10张PPT)部编小学语文一年级上册口语交际听故事 讲故事小猪问路请人帮忙有礼貌礼貌用语不可少请 请问 您 您好谢谢 不客气请你帮个忙有时候我们需要别人的帮助口语交际下节课,要用新华字典。请你做好准备,把新华字典摆放在书桌上。可是,你找不到新华字典放在哪里。这时,需要别人帮忙。准备捐一大箱书给山区的小朋友。于是,自己把想捐出去的课外书整理好,放在一个大的收纳箱里。当收纳箱装满了后,准备把收纳箱移到入户花园去。可是,自己搬不动箱子,需要别人帮忙。口渴,需要喝水,发现饮水机桶里没有水了,得换一桶水。这时,换水需要别人帮忙。“日积月累”的《赠汪伦》,需要积...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:部编版语文一年级下册口语交际:听故事,讲故事 课件+素材(17张PPT)部编版语文一年级下册口语交际:听故事,讲故事 课件+素材(17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)2022人教部编版语文精选课件一年级下册听故事,讲故事口语交际语文 一年级 下册你听说过哪些故事,会讲哪些故事呢?今天我们来讲一讲《老鼠嫁女》的故事,这是一个怎样的故事呢?听故事,讲故事交际内容一边看图,一边听老师讲《老鼠嫁女》的故事。然后自己讲讲 这个故事。gù shiyì biān kàn tú yì biāntīng lǎo shījiǎng lǎo shǔjià nǚ de gù shi rán hòu zì jǐ jiǎngjiang zhè...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:部编版语文一年级下册识字一 口语交际 听故事讲故事 课件(共19张PPT)部编版语文一年级下册识字一 口语交际 听故事讲故事 课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)口语交际:听故事,讲故事教育部审定义务教育教科书一年级下册第一单元R·一年级语文下册*口语交际一边看图,一边听《老鼠嫁女》的故事。然后自己讲讲这个故事。听故事 讲故事老鼠嫁女听故事的时候,可以借助图画记住故事内容。讲故事的时候,声音要大一些,让别人听清楚。为什么鼠爸爸觉得大花猫最强大?太阳乌云风围墙老鼠猫讲故事的时候,声音要大一些,让别人听清楚。故事中有什么相同的地方?尝试使用句式___本领强,它会_____________。____比____厉害。乌云遮住太阳乌云太阳尝试使用句式____本领强,它会_______...
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![]() ![]() ![]() 篇5:小学语文一年级下册《语文园地一:口语交际听故事,讲故事》 课件 (共13张PPT)小学语文一年级下册《语文园地一:口语交际听故事,讲故事》 课件 (共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共13张PPT)画的什么地方?都有谁?他们在干什么?发生了什么事?在老鼠的家里。老鼠爸爸、老鼠妈妈、太阳、乌云、风、围墙、花猫老鼠家要嫁女儿想一想老鼠爸爸和老鼠妈妈为了女儿出嫁都说了什么?做了什么?听一听结合图片和自己看图后对故事的了解,认真倾听和观看动画关于图片的故事,结合图片和动画记住故事内容。081 老鼠嫁女儿_高清.mp4讲一讲:把自己听到的故事清楚、流利地讲给大家听。议一议:评出讲的好的同学,并说明理由。请同学们以小组为单位分角色演一演老鼠嫁女的故事。课外拓展同学们想一想平时上课时应该怎样听讲?怎样回答问题呀?作业:同学们,把你今天听到的故事回...
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![]() ![]() ![]() 篇6:18个经典神话故事(讲给孩子听) 课件(10张,图片版)18个经典神话故事(讲给孩子听) 课件(10张,图片版)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共10张PPT)18个经典神话故事中华文化博大精深,神话故事更是其中的璀璨瑰宝,不仅体现了古代劳动人民天马行空的想象,更展示出他们勤劳勇敢的品质。“盘古开天”“女娲造人”“愚公移山”……18个脍炙人口的神话典故,一起领略神话的魅力吧!//8方神法典枚视沌营窍【释义】南海的天帝叫像,北海的天帝叫忽,中央的天帝叫混沌。像和忽两人常到混沌那里去玩,混沌招待他们非常周到。于是,像和忽商量怎样报答混沌,说,每个人都有眼耳口鼻,但混沌一窍也没有,我们不如去替他凿出几窍来。他们一天凿一窍,七天凿了七窍,但混沌却因此死去了。盘古开天【释义】当天地还没有分开的时候,宇宙是黑暗混沌...
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![]() ![]() ![]() 篇7:统编版一年级下册口语交际《听故事,讲故事》课件(16张 )统编版一年级下册口语交际《听故事,讲故事》课件(16张 )资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)听故事,讲故事口语交际听一听,猜猜他们在干什么?观察图片,谁家办喜事?新郎是谁?《老鼠嫁女》观察图片,说说你看到了什么?这是图画次序听故事小法宝听故事的时候,可以借助图画记住故事内容。认真倾听,抓住重点。边听边想:1.老鼠夫妇想把女儿嫁给谁?2.最后谁成了老鼠夫妇心目中最厉害的新郎?为什么?3.最后的结局是怎样的呢?可以借助图画记住故事内容新郎人选老鼠能嫁给猫吗?老鼠应该嫁给谁?我们的小启示:我们做事情不能像老鼠夫妇一样不考虑后果,既要看到事物的长处,也要理智地发现其不足之处,从而避免盲目崇拜。讲故事小法宝讲故事的时候,声...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:统编版一年级下册识字一口语交际:听故事,讲故事 (课件)(32张)统编版一年级下册识字一口语交际:听故事,讲故事 (课件)(32张)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共32张PPT)口语交际:听故事,讲故事要是你给小老鼠吃饼干,他会问你要一杯牛奶。等到你给他牛奶,他还会问你要根吸管。吃完了,喝完了,他会要块餐巾擦擦嘴。然后,他要照照镜子,看看嘴巴上有没有留下牛奶胡子。他朝镜子一看,发现自己的头发,也该剪剪了。于是,他就会问你借把小剪刀。等到头发剪好了,他会要把扫帚zhou去扫地。一扫起来,就会没个完,把房子里的每个房间都扫遍。扫完了,他还要擦擦地板。那你得找个小盒子给他当摇篮,还得准备枕zhěn头和小毛毯。于是,他爬上小床,舒舒服服地靠着,再把小枕头拍拍软。他还会请你……当你...
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大致详情:课件19张PPT。口语交际听故事,讲故事能认真听老师讲故事,并借助图片,听懂故事内容,记住故事的主要情节。能借助图片讲故事,讲出故事的主要内容,声音要响亮。有当众讲话的勇气和信心。图上出现了哪些人物?老鼠一家 太阳 乌云 大风 围墙 猫咪 1.一边听老师讲故事,一边用手指出相应的插图,借此听懂和记忆故事内容。 2.注意这个故事具有情节反复的特点,且每一次反复中都有一定的逻辑关系:前一个事物害怕后一个事物,后一个事物有打败前一个事物的能力。将画面内容连贯起来,形成一个完整的故事。 3.讲故事的时候,声音要洪亮,吐字要清楚,要带有感情,可适当地添加一些动作、表情...
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大致详情:课件22张PPT。故事王国 听故事 讲故事部编本一年级下册口语交际一 注意听听这段音乐,大家好像在干什么?老鼠嫁女听一听 听故事的时候,要边听边用手指出书上相应的图画,借助这些图画记住故事内容。老鼠嫁女照遮 吹挡打洞吃 说一说 自己用简单的几句话说一说故事的主要内容。听老师讲故事 声音响亮 请小组长组织小组成员讲故事,如不会讲或者讲不清楚,其他同学可适当帮助。 ? 声音响亮 自然大方 声音响亮 自然大方...
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大致详情:(共29张PPT)部编版一年级下听故事,讲故事口语交际识字第一单元观看视频,欣赏歌曲观看视频,欣赏歌曲,进入主题。观察图片,学会看图这个故事一共有几张图片?这个故事一共有8张图片。借助图片,了解人物这是________。老鼠爸爸这是________。老鼠妈妈这是________。老鼠女儿借助图片,猜测故事这是______。太阳这是______。乌云借助图片,猜测故事太阳怕_____。乌云这是______。大风借助图片,猜测故事乌云怕_____。大风这是______。围墙借助图片,猜测故事大风怕_____。围墙这是____...
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![]() ![]() ![]() 篇12:统编版一年级语文下册口语交际:听故事,讲故事 课件(共30张PPT)统编版一年级语文下册口语交际:听故事,讲故事 课件(共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:白
回
国
日、目、田
口语交际
听故事 讲故事
听故事 讲故事
老 鼠 嫁 女
第一幅图
第二幅图
第三幅图
第四幅图
第五幅图
第六幅图
第七幅图
第八幅图
听故事要求:
1、边听,边辨认相应图片,并借助图片记住故事的内容。
2、想一想,故事中的老鼠夫妇想把女儿嫁给谁?最后,谁成了老鼠女儿的新郎呢?
根据故事情节排顺序
1
2
3
4
5
6
根据故事情节排顺序
听故事,记住故事内容:
1、借助图画。
2、记住故事发生的先后顺序。
3、故事情节特点——反复。
讲故事的要求:
1、声音大一些,吐字清晰,让别人听清楚。...
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大致详情:(共20张PPT)Click here to enter your text and change the color or size of the text. Insert the data text icon, change the picture, and have a good time.contents人教部编版一年级下册语文PPT课件《小青蛙》汇报人:XXX 时间:XXXXX《目录》1新课导入2新知讲解3整体感知4拓展延伸《01》新课导入Click here to enter your text and change the color...
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大致详情:(共20张PPT)《小青蛙》绿衣小英雄,田里捉害虫,冬天它休息,夏天勤劳动。(打一动物:小青蛙)猜一猜教学目标1.通过儿歌诵读,认识“清、晴、眼、睛、保、护、害、事、情、请、让、病”12个生字和病字旁一个偏旁;会写“青、清、生、晴、情、请、生”7个字和横折提1个笔画。2.了解“青”字族汉字的特点,体会形声字的构字规律。3.正确朗读儿歌,喜欢小青蛙,有自觉保护青蛙的意识。想一想小青蛙做了哪些好事?保护禾苗吃害虫读一读“清、晴、睛、情、请”的读音,说说你发现了什么?(它们的读音…… 猜猜它们表示的意思)青造句:游客们都被这一片青山绿水深深感染了。笔顺:清...
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大致详情:(共30张PPT)3.小青蛙xiǎo qīnɡ wā自渎课文:1.读准字音,读通句子2.数数课文一共几句话清 晴 睛 情 请qīngqíngjīngqíngqǐng形声字青qīnɡyǎnjingshìqing轻声词读第一句话,结合课文插图,想一想,小青蛙住在哪里?长什么样子?青蛙住在__________的河水中。清清清氵氵:和水有关青蛙属于两栖类动物。小时候只能生活在水中,用鳃呼吸,长大后可以到陆地上生活,用肺来呼吸,也可以通过湿润的皮肤从空气中吸取氧气。它皮肤里的各种色素细胞还会随湿度温度的高低扩散或收缩,从而发生肤色深浅变化。青蛙...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇16:3 小青蛙 课件(共30张PPT)3 小青蛙 课件(共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共30张PPT)3小青蛙识字第一课时绿衣小英雄,田里捉害虫,冬天它休息,夏天勤劳动。青蛙3 小青蛙我会写青qīnɡ////////////读一读晴睛情请qíngjīngqíngqǐng清qīng青加氵变什么? 青加氵变成清,清水的清。青加日 变什么? 青加日 变成___,____的___。青加目 变什么? 青加目 变成___,____的___。青加忄 变什么? 青加忄 变成___,____的___。青加讠 变什么? 青加讠 变成___,____的___。问答操(1)今天太阳高高升起了,明明告诉妈妈今天...
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