篇1:我的兴趣成长记 -2021-2022学年高一心理健康 课件(23张PPT)我的兴趣成长记 -2021-2022学年高一心理健康 课件(23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)如果爱,请深爱 ——我的兴趣成长记职业生涯规划之兴趣的培养兴趣知多少?兴趣调查90.38% 的同学有自己的兴趣爱好9.62% 的同学没有自己的兴趣爱好30.7% 48.1% 13.5% 0.77%写在开篇的话学生活动:面试模拟学习目标:1. 认识兴趣是什么2. 了解兴趣有哪三个层次3. 学会逐步培养自己的兴趣学习目标兴趣是什么?思考兴趣的含义兴趣是一种带有情感色彩的认识倾向,它以认识和探索某种事物需要为基础,是推动一个人去认识事物,探求事物的一种重要动机,是一个人学习和生活中最活跃的因素。请同学们说一说自己的兴趣吃、喝:美食、烹...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:第一单元 与班级共成长 2 我们的班规我们订 第一课时(25张PPT)第一单元 与班级共成长 2 我们的班规我们订 第一课时(25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共27张PPT)2.我们的班规我们订第一课时道德与法治部编版四年级上01班规我们订02班规的作用课堂环节:没有规矩不成方圆,国有国法,校有校纪,但有班规。班规是班级共同生活的规则班规,可以让班级生活健康有序,使同学们在班里能愉快,安全的学习和活动。班规的作用视频:规则人人要遵守视频:规则让你更优秀人们需要规则才能更好的生活,班级需要班规才能和谐发展。温馨提示说一说请你根据自己的班级生活经验,结合以下这几个情景,说一说:你认为班规重要吗?它有着怎样重要的作用?我们的课堂学习有序又活跃。我们的课间活动活泼又安全。借阅图书时,我们都会做到爱护图书,看...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:行动指南-我的目标 课件-2022-2023学年高中生成长规划系列课程(25张PPT)行动指南-我的目标 课件-2022-2023学年高中生成长规划系列课程(25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共25张PPT)行动的指南—我的目标高中生成长规划系列课程之目标,是生涯发展的基础之一未来的目标顺序工资高发挥自己的才华有地位前途光明人际关系和谐环境好123456为自己鼓掌10秒钟,你估计自己最多能拍多少次掌?把这个估计的数字记在心里。 活动把实际拍得的数字和估计的数字对比一下 ,思考:1、联系实际,自己习惯怎样评估自己? 2、和自己的实际水平相比,是自我评估低了还是高了?低估自己——不够自信,与成功擦肩而过;高估自己——目标达不达,怀疑自己,痛苦第二次拍掌:调整目标 如果你拍掌的实际次数比估计的多,请给自己定一个目标,比第一次拍得多! 思考: 1...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:小学生主题班会课件—我欣赏成长的自己 通用版(38张PPT)小学生主题班会课件—我欣赏成长的自己 通用版(38张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共38张PPT)认真倾听:他人发言我倾听踊跃发言:不说别人说自己合作交流:坦诚保密不笑话适当摘记:真情实感纸上画我们的约定击鼓传镜当音乐响起时,把镜传给身边的同学,每一个人都要传到……当音乐停止时,拿着镜子的人,起立,看着镜子,夸奖自己身上让你满意的地方。生命之初生命之初是什么让我们感觉不一样?我欣赏成长的自己婷婷的故事婷婷长了一对“兔牙”。同桌说:“你的门牙那么大,还向外翘,多奇怪呀,和我们都不一样。”拥有一口洁白、整齐的牙齿,能让你的笑容更灿烂!婷婷很难过,捂着嘴:“我真不想让别人看见……”红红说:“婷婷,真奇怪,说话都捂着嘴,真做作。”小军说:...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() 篇5:英雄伴我成长 活动二 采访身边的英雄 课件(共14张PPT)英雄伴我成长 活动二 采访身边的英雄 课件(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:*共14页
1
*共14页
2
*共14页
爱迪生简介
爱迪生是举世闻名的美国电学家和发明家,被誉为“世界发明大王”。他除了在留声机、电灯、电话、电报、电影等方面的发明和贡献以外,在矿业、建筑业、化工等领域也有不少著名的创造和真知灼见。爱迪生一生共有约两千项创造发明,为人类的文明和进步作出了巨大的贡献。
爱迪生同时也是一位伟大的企业家,1879年,爱迪生创办了“爱迪生电力照明公司”,1880年,白炽灯上市销售,1890年,爱迪生已经将其各种业务组建成为爱迪生通用电气公司。1891年,爱迪生的细灯丝、高真空白炽灯泡获得专利。1892年,汤姆?休斯顿公司与爱迪生电力照明公司合并成...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:9.这些是大家的:我和公物的故事 课件(共 36 张PPT+8 个视频)9.这些是大家的:我和公物的故事 课件(共 36 张PPT+8 个视频)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共36张PPT)我和公物的故事第一届“说出我的故事”节目门博士说出我的故事门博士桌子乐乐桌子心心椅子丑丑公物之声我的故事在学校的学习、生活中,你有没有做过爱护公物或损坏公物的事情?讲一讲我和公物的故事。我的故事早晨来到学校后……上体育课时……生活剧场:找座位要爱护公共财物。——《中小学生守则》全体公物的心声:公物是大家的,我们喜欢爱护我们的小朋友。要爱护公共财物。——《中小学生守则》德法天地德法天地勿以善小而不为,勿以恶小而为之。——《三国志》生活和学习中不管是有意的、还是无意的破坏都是不对的;见到被弄脏、损坏的公物后应该尽力去修补。从...
图片详情:
篇7:英雄伴我成长 活动二 采访身边的英雄 课件(共15张PPT)+音频英雄伴我成长 活动二 采访身边的英雄 课件(共15张PPT)+音频资料可供全国地区适用。
大致详情:(共15张PPT)关羽岳飞历史英雄战争英雄当代英雄平凡英雄关羽岳飞刘胡兰董存瑞毛泽东刘翔林浩姚明警察建筑工人(1)大家公认的身边的英雄还有哪些?(2)一句话说说身边英雄的事迹。采访前采访中采访后问答(1)确定要采访的英雄是谁?(2)要采访的英雄在我们这个地区吗?(3)和他联系方便吗?问题:采访要做些什么准备呢?采访计划案例时间:2004年9月6日地点:华师大校报社采访对象:刘翔采访人员及分工:乐乐——采访葛军——记录张欣——采访工具准备目的:刘翔在成为“亚洲飞人”过程中的一些小故事。问题设计...
图片详情:
篇8:六年级美术下册课件-15我的成长记录 -人美版(36张PPT)六年级美术下册课件-15我的成长记录 -人美版(36张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:我的成长记录
你还记得刚刚入学时的情景吗?
你还记得第一次上台表演节目吗?
你还记得运动会上同学们拼搏的精神吗?
你还记得为美化校园同学们共同除草的样子吗?
说一说你的美好回忆吧!
让我们用画笔或你喜爱的美术形式记录
这美好的
回忆吧!
花儿还有重开日,人生没有再少年。
——关汉卿
盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,
岁月不待人。
——陶渊明
天可补,海可填,南山可移.日月既往,不可复追.
——曾国藩
让我们记录过去,珍惜现在,
怀揣一颗感恩的心,努力学习迎接美好的未来!
图片详情:
![]() ![]() ![]() 篇9:人美版 六年级美术下册 15我的成长记录 课件(10张PPT)人美版 六年级美术下册 15我的成长记录 课件(10张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共10张PPT)?视频中有没有自己或熟悉的同学、老师的身影?找一找体验交流,抒发情感:。。。讨论同学们已经是六年级的学生了,马上将要结束自己的小学生涯,在这六年里,有哪些难忘的经历想跟同学们一起来分享一下?想一想《军训》《滑雪比赛》《美术课》下面这些作品都分别采用了哪些表现形式?水彩笔启发构思,鼓励创新油画分离水粉这两幅作品跟前三幅的创作手法有何不同?是如何突出精彩瞬间的?《快乐时光》《春游》这幅作品表现的是什么内容?给你什么样的感受?这幅作品表现的是什么内容?他的艺术形式是什么?除了书中的美术表现形式之外,还有哪些表现形式呢?启发构...
图片详情:
![]() ![]() 篇10:人美版 六年级美术下册 15我的成长记录 课件(10张PPT)人美版 六年级美术下册 15我的成长记录 课件(10张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共10张PPT)我的成长记录美丽的母校上学啦入队了课堂上课间活动运动会上1、作品表达了什么内容?2、用了什么样的表现形式?3、你喜欢哪幅作品?为什么?作品欣赏1、你记忆中最深刻的人和事。2、你得到了哪些发展(学会做人、学会学习、学会与人交往)。艺术实践:用你喜欢的美术形式,把你小学六年中最难忘的瞬间表现出来。ieeeab腳E1彐让0少e滑雪比赛鲨春游水选不专记六遊军训
图片详情:
![]() ![]() Tags:我的,成长,故事,ppt,模板
|
21世纪教育网,教育资讯交流平台






























