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春节的传统节日的作文(精选17篇)

日期:2023-4-8 23:23 阅读:

课件资源是最辛苦的了,你还在寻找春节的传统节日的作文吗?下面是21世纪教育网小编精选春节的传统节日的作文精品资料,本站还有更多的,可自行进行搜索下载使用。

春节的传统节日的作文(17篇)
序号 资料标题 下载地址
1 1.北京的春节导学案 下载
2 1.北京的春节 课件+素材 下载
3 1《春节的春节》说课课件(共22张PPT) 下载
4 1.北京的春节教案 下载
5 1 北京的春节教案及教学反思 下载
6 1.北京的春节说课稿 下载
7 1 北京的春节同步练习(无答案) 下载
8 1 北京的春节 教案 下载
9 1《北京的春节》同步练习(有解析) 下载
10 1 北京的春节 跟踪训练(有答案) 下载
11 1《北京的春节》同步练习 (含答案) 下载
12 1.北京的春节 预习自测(含答案) 下载
13 1《北京的春节》同步练习(无答案) 下载
14 1《北京的春节》同步练习(无答案) 下载
15 1.北京的春节预习单(有答案) 下载
16 1《北京的春节》第一课时 课件 下载
17 1《北京的春节》课时练(含答案) 下载

篇1:1.北京的春节导学案

1.北京的春节导学案资料可供全国地区适用。
大致详情:《北京的春节》导学案学习目标:1.朗读课文,了解老北京春节的习俗。2.体会详写、略写的好处。3.感受老北京过春节的隆重和热闹。学习过程:一、自主探究1.北京的春节给你留下了怎样的印象?2. 北京的春节从腊月初旬开始,直到正月十九才结束。本文都提到了哪些日子?分别有哪些习俗?3.默读课文,思考:课文哪些部分写得详细?哪些部分写得简略?在作者详写的内容中,你最喜欢哪一部分?读一读并说说你的体会。4.阅读主题丛书《童谣中的年》,找一找作者写了春节时的哪些习俗?哪些是详写?哪些是略写?二、小组交流、全班展示三、拓展延伸写一篇短文,有详有略地介绍自己是怎样过春节的。自主阅读...
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篇2:1.北京的春节 课件+素材

1.北京的春节 课件+素材资料可供全国地区适用。
大致详情:(共49张PPT)1 北京的春节部编版六年级下册新知导入猜谜语挂灯笼,贴对联。舞狮子,敲锣鼓。猜一个节日春节新知导入春节,又叫阴历年,俗称“过年”。这是我国民间最隆重、最热闹的一个传统节日。春节的历史很悠久,它起源于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动。按照我国农历,正月初一古称元日、元辰、元正、元朔等,俗称年初一,到了民国时期,改用公历,公历的一月一日称为元旦,把农历的一月一日叫春节。春节简介新知导入老舍:(1899—1966)满族,生于北京。原名舒庆春,字舍予,笔名老舍,中国著名作家、杰出的语言大师、中华人民共和国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。主要作品有小说《...
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篇3:1《春节的春节》说课课件(共22张PPT)

1《春节的春节》说课课件(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共22张PPT)我们的节日 春节中国年目录壹壹贰壹叁壹肆壹教材分析学情分析教学目标重难点伍陆教法学法教学程序教材分析关注单元整体 立足主题特点壹壹。教材分析壹部编版语文六年级下册第一单元以“民风民俗”为主题安排了三篇精读课文,一篇略读课文,习作------家乡的风俗以及语文园地。我选取本单元的主题“传统节日——春节”为说课内容。带领六年级的同学一起来感受云南玉溪汉族的春节习俗。民俗大节祈福攘灾 欢庆娱乐 饮食形式除旧布新 拜神祭祖驱邪攘灾 祈求丰年春节壹教材分析学情分析对习俗了解不多;不了解习俗后面所蕴含...
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篇4:1.北京的春节教案

1.北京的春节教案资料可供全国地区适用。
大致详情:语文教案任教班级 : 六(1)班教师姓名 :2022年春季学期第一单元 一、单元目标 1.会写35个字,正确读写28个词语。 2.了解北京春节的风俗习惯,感受春节热闹、喜庆的氛围;体会老舍“京味儿”语言的特点。 3.抓住人物动作、语言和心理活动的描写,体会八儿一家的其乐融融。 4.学会通过看注释、查阅资料、边读边想象等方法,品味诗句,感受古诗表达的情感;指导背诵、积累古诗。 5.了解藏戏的形成过程,体会藏戏独具特色的艺术形式。 二、单元重难点 1.理清课文的写作顺序,分清内容的详略,体会这样写的好处。 2.分清时间的主次,体会这样写的好处。 三、知识框架 1.北京的春节 2....
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篇5:1 北京的春节教案及教学反思

1 北京的春节教案及教学反思资料可供全国地区适用。
大致详情:1 北京的春节教学目标1.会写“醋、饺”等15个字,正确读写“鞭炮、风筝”等20个词语。2.默读课文,了解北京过春节的习俗,感受节日的热闹气氛,了解节日习俗中的民族传统文化。3.理清课文的写作顺序,分清课文详写、略写的内容,并体会这样写的好处。4.品味老舍“京味儿”语言的特点。教学重点了解北京过春节的习俗,感受北京春节浓浓的年味,领略传统文化的独特魅力。教学难点品味老舍“京味儿”语言的特点;通过比较阅读,学习按时间顺序记叙和详略得当的写作方法,并体会这样写的好处。教学课时 2课时第1课时课时目标1.会写“醋、饺”等15个字,会写“鞭炮、风筝”等20个词语。2.初读...
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篇6:1.北京的春节说课稿

1.北京的春节说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情:第1课 北京的春节一、导入师∶上课,同学们好,请坐。师∶同学们,在今天上课之前啊,我们先来看一段视频。师∶视频中,你看到了什么 又听到了什么 师∶哦,你看到了春联、剪纸、还有大红灯笼。师∶嗯,你听到了爆竹的声音还有烟花绽放的声音。师∶那这些会在什么节日中出现呢 师∶大家异口同声地说春节的时候。师∶是啊,春节是我国传统的节日,它历时时间长,讲究也多。今天让我们跟随作者老舍走进北京,去感受一下老北京的春节吧。请大声齐读课题《北京的春节》。(板书课题:北京的春节)二、初读师∶现在老师给大家十分钟的时间,请大家自由地朗读课文,边读边用笔画出文中的生字词。同时思考∶课文的主要...
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篇7:1 北京的春节同步练习(无答案)

1 北京的春节同步练习(无答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:基础达标一、看拼音,写字词,并用“ ”给加点的字选择正确的读音。腊月的初旬(xún xùn),人们开始准备过年。腊八这天,把suàn bàn( )放到gāo cù( )里封起来,泡得色如翡(fēi fěi)翠,让你忍不住多吃几个jiǎo zi( )。街上增加了huò tān( ),有卖蜜饯(jiàn qiàn)的、卖春联的、卖年画的等。初一,人们忙着bǐ(彼)此hè(贺)年,庙会上赛jiào chē( )的、赛luòtuo( )的、赛马的纷纷向人们展示着娴(xián xiān)熟的技能。初六铺户开张,全城又rán fàng(...
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篇8:1 北京的春节 教案

1 北京的春节 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:1.北京的春节1.会写“蒜、醋”等15个字,会写“热情、自傲”等20个词语。2.了解课文的表达顺序,把握详略安排及其效果,学习作者抓住有特色的民俗活动进行细致描写的方法。3.体会老舍“京味儿”语言的特点,感受老北京春节的民风民俗。4.联系生活实际和阅读体验,感受不同时代、不同地域的春节习俗。把握详略安排及其效果,学习作者抓住有特色的民俗活动进行细致描写的方法。相关课件和视频、《妙解学案》练习卡2课时课时目标1.会写“蒜、醋”等15个字,会写“热情、自傲”等20个词语。2.默读课文,了解课文的表达顺序,把握课文的主要内容。3.分清内容主次,了解课文的详略安排。教学过程一...
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篇9:1《北京的春节》同步练习(有解析)

1《北京的春节》同步练习(有解析)资料可供全国地区适用。
大致详情:2023春六年级语文部编版《北京的春节》同步练习学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.腊月和正月,在农村正是大家最闲在的时候。给加点词择正确的解释( )A.安定 B.闲居 C.偷闲 D.清闲2.下列说法有误的一项是( )A.文中“零七八碎儿”“杂拌儿”“闲在”“通通”等词语让读者感受到浓郁的“京味儿”特色。B.文中老舍笔下北京的春节热闹而喜庆。C.老舍,原名舒庆春,代表作品有《骆驼祥子》等。D.阅读链接中,斯妤笔下的春节,无聊无趣,好不容易才熬过去。3.关于《北京的春节》说法...
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篇10:1 北京的春节 跟踪训练(有答案)

1 北京的春节 跟踪训练(有答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:给下面的加点字注音。初旬_____ 榛子_____ 蜜饯_____ 掺和_____ 正月_____【答案】xún;zhēn;jiàn;chān;zhēng下面的词语书写有误的一项是( )热情 自傲 鞭炮 眨眼通屑 间断 截然 燃放小贩 彼此 贺年 骆驼恰好 一律 彩绘 分外【答案】B下面的语句中,加点词语运用不恰当的是哪一项 ( )A.爷爷奶奶去公园,每次都是安步当车,他们美其名曰“享受自然”。B.这是他最珍爱的传家之宝,不到万不得已,是绝不肯轻易变卖的。C.大地回...
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篇11:1《北京的春节》同步练习 (含答案)

1《北京的春节》同步练习 (含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台2023春六年级语文部编版《北京的春节》同步练习学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.腊月和正月,在农村正是大家最闲在的时候。给加点词择正确的解释( )A.安定 B.闲居 C.偷闲 D.清闲2.下列说法有误的一项是( )A.文中“零七八碎儿”“杂拌儿”“闲在”“通通”等词语让读者感受到浓郁的“京味儿”特色。B.文中老舍笔下北京的春节热闹而喜庆。C.老舍,原名舒庆春,代表作品有《骆驼祥子》等。D.阅读链接中,斯妤笔下的春节,无聊无趣,好不容易才熬过去...
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篇12:1.北京的春节 预习自测(含答案)

1.北京的春节 预习自测(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台1.北京的春节 预习自测部编版语文六年级下册一、单选题1.关于《北京的春节》说法不正确的一项是(  )A.是老舍的作品B.写法注重有详有略C.北京的春节历时一个月左右D.高潮是除夕、正月初一、正月十五E.以时间为经线,以人的行为为纬线结构全文F.作者讨厌有些年俗2.下列加点字的读音完全正确的一项是(  )A.间断(jiān) 白云观(guàn)B.火炽(zhì) 娴熟(xián)C.擦黑(cā) 掺和(chān)D.菱角(léng) 榛子(zhēn)3.《北京的春节》的语言俗白清浅,朴素自然,不能...
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篇13:1《北京的春节》同步练习(无答案)

1《北京的春节》同步练习(无答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:部编版语文六年级下册第1课《北京的春节》预习与测试一、看拼音,写词语。zhǎ yǎn zhù hè yuán xiāo jiǎo bànqià hǎo tān fàn luò tuo cā xǐ二、查字典填空。“燃”字的部首是( ),音序是( );“燃”的意思有:①烧起火焰;②引火点着。文中的“燃放”取第( )种解释;“燃烧”取第( )种解释。三、辨字组词。醋( ) 熬( ) 饺(...
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篇14:1《北京的春节》同步练习(无答案)

1《北京的春节》同步练习(无答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:北京的春节一、看拼音,写词语。guī ju zhǎn lǎn  mì jiàn  bào zhú  tōng xiāo jiàn duàn wán shuǎ xián shú   二、用“√”画出加点字的正确读音。堤坡(dī tí) 粗糙(cāo zào) 树栖鸦(qī xī)锲而不舍(qì qiè) 鸿鹄(hào hú) 作料(zuó zuò)三、辨字组词。旦( ) 但( ) 拌( ) 伴( )...
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篇15:1.北京的春节预习单(有答案)

1.北京的春节预习单(有答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:1北京的春节预习单1.扫码听朗读,第一遍画出不认识的生字,第二遍标出下列词语。鞭炮  通宵  万不得已 截然不同 小贩  摆摊儿 分外2.用“√”选出正确的字音或字形。.车(jiào qiáo) 彼.此(bǐ pǐ) .菜(bàn bànɡ)(饺 校)子 商(贩 版) 通(霄 宵)3.把下列四字词语补充完整。_______ _______更新   _______ _______结 彩  4.理解词语。截然不同:______________________________________________在课文中用“ ————”画出描写元宵节灯的样子的排比句。 把它...
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篇16:1《北京的春节》第一课时 课件

1《北京的春节》第一课时 课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)第1课时1 北京的春节统编版语文六年级下册1.同学们歌曲《新年到》听,喜庆的音乐响起来了;看,红红的狮子舞起来了……听着喜庆的音乐,看着热闹的画面,请同学们大声说一说,这是什么节日。揭示题目:现在,我们就跟随作家老舍,走进老北京的春节,感受其独特的民风民俗。歌曲导入,揭示题目老舍(1899-1966),中国作家。原名舒庆春,字舍予,北京人,满族。1950 年创作话剧《龙须沟》,获北京市人民政府授予的“人民艺术家”称号。著述丰富,善于刻画市民阶层的生活和心理,同时也努力表现时代前进的步伐;文笔生动、幽默,富有浓郁的地方色彩。主要作品有《离婚》《四世同堂》《骆驼祥...
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篇17:1《北京的春节》课时练(含答案)

1《北京的春节》课时练(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:六年级语文下册《北京的春节》课时练 基础篇一、填空题1.联系课文《北京的春节》内容,理解下列词语的意思。(1).色味双美: __________________________________________________(2).“腊七腊八,冻死寒鸦:_________________________________________2.辨字组词。旦( ) 但( ) 拌( ) 伴( )恰( ) 给( ) 轿( ) 娇( )3.给下列...
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Tags:春节,传统节日,作文,精选,17篇