走进传统文化馆一甲骨文（教案）全国通用六年级上册综合实践活动 （表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：走进传统文化馆一甲骨文教 学 目 标 知识与能力： 了解甲骨文的历史，培养观察、想象、归纳概括的能力。 过程与方法： 刻写甲骨文名字，感受甲骨文的造字特点；讲述甲骨文的发现过程，识读 甲骨文作品，归纳甲骨文的造字特点，分析甲骨文的历史价值，提升解决 问题的能力。 情感态度与价值观 初步认识到甲骨文作为汉字的鼻祖在文字发展演变中的重要地位，感受 古人的造字智慧，感悟中华文明一脉相承的强大生命力，增强民族自豪感和 历史责任感。教学重点 甲骨文的地位和影响教学难点 书法的三要素教学方法 讲授法、小组合作探究法教学资源 多媒体课件、图片、史料教学过程（教师活动、学生活动、设计意图）教学环...
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