2 传统节日(表格式 教案)资料可供全国地区适用。
大致详情:学科 语文 年级/册 二年级下册 教材版本 部编版课题名称 二年级下册第三单元《传统节日》教学目标重难点分析 重点分析 结合图片和生活实际了解中华传统节日及习俗,理解文中的人如潮,大街小巷等词语的意思,积累好词佳句。激发学生探讨中国传统文化的兴趣。难点分析 识字学词,学习有韵味的朗读课文,熟知其中的四个传统节日以及习俗。教学方法 图文结合理解读中感悟教学环节 教学过程导入 一、开门见山,直奔“传统节日”。 1.聊一聊自己喜欢的节日,说说理由。 2.出示课题: 师:“传统”这是本课要学习的生字,请你读一读。2 传统节日。学习生字“传统”。 传是个多音字。 了解什么是传统节日,...
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