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神州谣基于标准的教学设计(精选19篇)

日期:2023-4-8 18:45 阅读:

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神州谣基于标准的教学设计(19篇)
序号 资料标题 下载地址
1 4《壶趣》基于标准的教学设计 下载
2 2《俯仰之间》基于标准的教学设计 下载
3 9《妙笔生花》基于标准的教学设计 下载
4 11《吉祥宝贝》基于标准的教学设计 下载
5 3《遥远的地平线》基于标准的教学设计 下载
6 12《走向明天》基于标准的教学设计 下载
7 5《瓶花与水果》基于标准的教学设计 下载
8 3《能干的帮手》基于标准的教学设计 下载
9 3《我们来下棋》基于标准的教学设计 下载
10 人教版八年级美术下册《设计纹样》基于标准的教学设计 下载
11 11《一路轻骑》基于标准的教学设计 下载
12 人教版七年级美术下册《广而告之》基于标准的教学设计 下载
13 《钓鱼》基于标准的教学设计 四年级下册 下载
14 人教版八年级美术下册《插花》基于标准的教学设计 下载
15 10《水墨诗心》基于标准的教学设计(表格式) 下载
16 人教版七年级美术下册《独特的装扮》基于标准的教学设计 下载
17 人教版七年级美术下册《亲切的使者》基于标准的教学设计 下载
18 人教版八年级美术下册《了解纹样》基于标准的教学设计 下载
19 人教版七年级美术下册《盛情邀约》基于标准的教学设计 下载
4《壶趣》基于标准的教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:《壶趣》教学设计教材来源:六年级《美术(下册)》教科书/湖南美术出版社2013年版内容来源:六年级《美术(下册)》主题:壶趣课时:1课时授课对象:六年级学生目标确定的依据1. 课程标准相关要求本课是“综合 探索”领域的一个内容,一把看似简单的茶壶却烙着鲜明的时代印记。对于中国人来说茶,壶不仅是一种实用器皿,它还是一种祖国艺术文化。本课以壶为对象,在对学生进行泥塑方面训练的同时,既培养爱国主义情操,又提高了学生对传统艺术的审美鉴赏能力。2. 教材分析《壶趣》是六年级美术下册的第四课,本课主要内容是让学生通过观察作品,了解壶的材质、结构,并能用泥条盘筑的方法完成一个造型独特的茶...
图片详情:课件预览课件预览

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