篇1:部编版语文一年级下册暑假作业(五)(含答案)部编版语文一年级下册暑假作业(五)(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台部编版语文一年级下册暑假作业(五)一、选择题1.美术课上,小军没有带水彩笔,想向小丽借,他应该这样说:( )A.“小丽,把你的水彩笔给我用一下。”B.“小丽,可以用一下你的水彩笔吗?”2.向别人介绍一种游戏的方法时,以下哪种介绍的方式最好 ( )A.向对方讲清楚怎么做。B.把整个游戏过程做出来。C.一边讲解,一边做动作。3.“间”总共有几笔( )A.6画 B.7画 C.8画4.下列字是半包围结构的是( )A.吴 官 李B.周 赵C.钱 孙 张5.“小娃撑小艇”中的“小艇”意思是( )A.小...
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![]() ![]() 篇2:部编版语文一年级下册暑假作业(八)(含答案)部编版语文一年级下册暑假作业(八)(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台部编版语文一年级下册暑假作业(八)一、选择题1.小宝去书店,忘记了路。这时他看到一位叔叔,他会这样说:( )A.“叔叔,怎么去书店?”B.“叔叔,您好!请问书店怎么走?”2.这句话可以排成的正确语序是( )①蜘蛛 ②前 ③结网 ④房 ⑤忙A.蜘蛛房前结网忙 B.蜘蛛结网房前忙 C.房前忙蜘蛛结网3.连词成句,选择正确的答案( )①粽子 ②外婆 ③十分 ④包的 ⑤好吃A.②④①③⑤。B.②④①⑤③。C.④②①③⑤。D.②④③①⑤。4.下面字的韵母不是“ang”的是( )A.王 B.全 C.方 D.上5.讲故事时我们...
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![]() ![]() ![]() 篇3:部编版语文一年级下册暑假作业(六)(含答案)部编版语文一年级下册暑假作业(六)(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台部编版语文一年级下册暑假作业(六)一、选择题1.如果你邀请小文和你一起玩游戏,可他说:“我不会玩啊。”你将怎么说( )A.“没关系,这个游戏很简单,我教你。”B.“好吧,那就算了,我找别人去。”2.选择合适的词语:大街上可真( )啊!A.热闹 B.热烈 C.热心3.下列字是半包围结构的是( )A.吴 官 李B.周 赵C.钱 孙 张4.下面句子中选项正确的是( )大( )的四条腿( )四根大柱子。A.象 像B.像 象5.选字填空( )①座②坐③做元元红着脸,低着头, 到了...
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大致详情:统编教材五年级下册语文第七单元单元作业设计单元作业设计目标与依据:(一)单元教材分析:本单元围绕“世界各地”主题,编排了《威尼斯小艇》《牧场之国》《金字塔》三篇课文。《威尼斯小艇》通过介绍小艇的样子、船夫的驾驶技术高超以及小艇与人们生活的密切关系,展现了水城威尼斯独特的城市风光。《牧场之国》作者生动形象的描写再现了荷兰美丽的田园风光。《金字塔》由散文《金字塔夕照》和非连续性文本《不可思议的金字塔》组成,通过对比阅读,了解金字塔的相关知识,走进金字塔,感受古埃及人民的智慧。本单元的语文要素是“体会静态描写和动态描写的表达效果”。这是在五年级上册“初步体会课文中的静态描写和动态描写”基础上...
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![]() ![]() ![]() 篇5:小学语文一年级下册 寒假预习作业:现代文阅读(二)(含答案)小学语文一年级下册 寒假预习作业:现代文阅读(二)(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:寒假预习作业:现代文阅读(二)-小学语文一年级下册部编版一、现代文阅读阅读短文,回答问题。快乐要和大家分享小女孩剥开橘子的皮,看见里面有许许多多的小瓣,就问道:“橘子呀,你为什么是一瓣一瓣的呢?”“为了让你能够分给大家呀!”橘子回答说。小女孩又拿起苹果说:“可是你,苹果呀,你为什么不分瓣呢?是叫我一个人吃的吗?”“不,”苹果回答说:“是为了让你能够把我整个送给小伙伴哪!”小女孩明白了,快乐要和大家分享。1.照样子,写词语。例:许多,许许多多 高兴: 快乐: 2.橘子里面有许许多多的小瓣,是为 ...
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大致详情:《童年趣事》——五年级下语文第一单元作业设计目录一、单元内容及教材分析二、单元学习目标三、单元作业整体设计思路四、课时作业习作单元内容本单元以“童年往事”为主题,安排了四篇课文以及口语交际、习作、语文园地等教学内容。四篇课文有展示古代儿童生活画面的《古诗三首》;有著名作家萧红回忆祖父的园子,给童年带来快乐的《祖父的园子》;有著名作家季羡林的《月是故乡明》;还有陈慧瑛描写一位华侨老人眷恋祖国的《梅花魂》。阅读本单元课文让学生感受到不同年代、不同人物的童年生活,因为无忧无虑而快乐,因为有了梦想而精彩。透过一篇篇风格各异的课文,看到童年生活的多姿多彩。口语交际为“走进他们的童年岁月...
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大致详情:寒假预习作业:现代文阅读(一)-小学语文一年级下册部编版一、现代文阅读我会读一读,做一做。春天来了,小草儿们慢慢地染绿了大地,柳枝上长出了嫩嫩的绿叶。蓝天上漂浮着淡淡的白云,红红的太阳撒下温暖的阳光。远处一片片野花都开了,美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去。春天真美啊!我爱美丽的春天。1.短文共有 句话;短文写的是 (季节)的景色。2.请根据短文内容在横线上填上合适的内容。①柳枝上 。②蓝天上 。3.请问你最想跟春天的什么景物(动物)说什么话?(2句或以上)我: ...
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大致详情:探索奇妙之旅 感受语文魅力——统编版三年级下册第七单元作业综合设计【作业目标】1.了解课文的主要内容,知道课文是从哪几个方面把事物写清楚的。2.借助信息并查找大熊猫的资料。3.初步学会整合信息,把大熊猫介绍清楚。4.感受天地间无穷无尽的奥秘,激发探索自然奥秘的兴趣。【作业内容】导语:大自然是微妙的,是奇特的,是神奇的。能感受到春、夏、秋、冬四个季节的变化,艳阳天或者下雨天的不同景色,海底中的奇妙动物,还有变化多端的云彩,天地间隐藏着无穷无尽的奥秘,让我们结合本单元的学习,即刻启程,去探索奇妙的天地吧。第一站:走进海洋馆,破解文章奥秘浩瀚无边的大海是令人向往的神秘世界,那...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台部编版五年级语文上册新课标分层作业语文园地八1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )A.稀罕(hàn) 发誓(shì) B.执拗(yòu) 凛冽(lǐn)C.垂蔓(wàn) 驯良(xùn) D.高跷(qiāo) 嘲笑(cháo)2.下列词语书写完全正确的一项是( )A.书刊 衰老 栩栩如生 B.斩断 却少 无病而伸C.某年 锁碎 自做多情 D.锻炼 质仆 恋恋不忘3.下列加点字的解释中有误的一项是( )A.一知半解(少、一点。) B.不能自已(控制。)C.人情世故(经验、道理。) D.无聊(聊天。)4...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台部编版五年级语文上册新课标分层作业语文园地七1.下列词语的搭配有误的一项是( )A.明亮的月夜 朦胧的微光 凛冽的清晨B.寒冷的冬晨 闲逸的心情 暖和的火盆C.茂盛的榕树 翠绿的颜色 无数的树根D.粗糙的白日 漆黑的暗夜 七彩的红霞2.下面句子所运用的修辞手法判断有误的一项是( )A.月亮顺着竹帘格儿往上爬,竟然跑到穿衣镜里去了。(拟人)B.似乎我们已在月里了,那月桂分明就是我们身后的这一棵了。(比喻)C.那月亮不是我们印在天上的印章吗?(反问)D.大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅...
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大致详情:四年级上册第三单元作业设计作业定位本单元围绕“留心观察”为主题,编排了《古诗三首》、《爬山虎的脚》、《蟋蟀的住宅》三篇课文,《古诗三首》从诗人的视角,展现了他们多角度的观察以及观察后的感悟和思考,《爬山虎的脚》和《蟋蟀的住宅》这两篇课文则为我们展现了两位作家长期连续观察的发现,语言表达准确、形象。通过本单元的学习旨在引导学生学习作者连续细致的观察,并在此基础上学写观察日记。本单元的作业设计紧紧围绕这一语文要素展开,通过创设“我是积累小达人”、“我是小小观察家”、“我是阅读小达人”三个任务情境,引导学生在多样化、实践性的学习活动中,夯实语言积累,发现观察秘密,掌握观察方法,学习语言表达,提升...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台部编版五年级语文上册新课标分层作业语文园地六1.下列各组词语中,意思最接近的一项是( )。A.迫不及待 急不可待 B.一如既往 一成不变C.失魂落魄 魂飞魄散 D.恋恋不舍 流连忘返2.下列句子中关联词使用不恰当的项是( )A.虽然我们往足球里打气,足球就变得硬邦的了。B.只要嘴里含着那颗宝石,就能听懂各种动物说的话。C.因为他学习刻苦,工作认真,积极参加体育锻炼,所以被评为“三好学生”。D.这次接力赛我们落后了,不是我们跑得大慢,而是接棒不够默契。3.下列语句运用的描写手法不正确的一项是( )A.一个在她后...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台部编版语文一年级下册暑假作业(十四)一、选择题1.公交车上,一位叔叔站起来为佳佳让座,佳佳应该这样说:( )A.“谢谢您,叔叔。” B.“对不起。”2.下列字是半包围结构的是( )A.吴 官 李B.周 赵C.钱 孙 张3.下面字的韵母不是“ang”的是( )A.王 B.全 C.方 D.上4.“间”总共有几笔( )A.6画 B.7画 C.8画5.“小娃撑小艇”中的“小艇”意思是( )A.小船 B.小型的舰艇二、诗词曲鉴赏我会读古诗,做一做。寻隐者不遇[唐]贾岛松下问童子,言师采药去。只在此...
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![]() ![]() ![]() 篇14:部编版语文一年级下册暑假作业(十一)(含答案)部编版语文一年级下册暑假作业(十一)(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台部编版语文一年级下册暑假作业(十一)一、选择题1.讲故事时我们应该注意什么呢?( )(多选)A.声音要大一些,让别人听清楚。B.声音要小一些。C.要记住故事的内容。2.美术课上,小军没有带水彩笔,想向小丽借,他应该这样说:( )A.“小丽,把你的水彩笔给我用一下。”B.“小丽,可以用一下你的水彩笔吗?”3.“间”总共有几笔( )A.6画 B.7画 C.8画4.可以组成完整的一句话是( )空空的 小猫 盆子里 还是 的A.小猫的盆子里还是空空的 B.盆子里的小猫还是空空的 C.小猫还是空空的盆子5....
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大致详情:语文综合性学习作业设计类“人气爆款”—— 个性化小学语文“诗歌”单元作业设计【设计背景】当下学校在全面组织实施“双减”的政策中,对推进教师提高“留作”的思 考和能力,保障课堂高质量教学与课后学生作业完成的科学封环有机结合十分重 视。有效的作业应是开放的,有思维生成且学生喜欢并能激发他们内驱自主完成 的意义作业。如何满足每个孩子,甚至每个家庭的个性化作业需求?设计出“人 气爆款”师生喜爱的作业,让学生学习不再那么僵硬、单一。本设计以“多元智 能理论”为实践指导,考虑到每个学生的接受力与表现力的差异,不仅表现在智 能发展上,也会存在于完成任务的能力上,个性化单元作业的设计应运而生。【单元内...
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![]() ![]() 篇16:部编版语文一年级下册暑假作业(十六)(含答案)部编版语文一年级下册暑假作业(十六)(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台部编版语文一年级下册暑假作业(十六)一、选择题1.给多音字“结”选择正确的读音( )树上结( )了很多杏子。A.jié B.jiē2.选择合适的词语:大街上可真( )啊!A.热闹 B.热烈 C.热心3.公交车上,一位叔叔站起来为佳佳让座,佳佳应该这样说:( )A.“谢谢您,叔叔。” B.“对不起。”4.下面句子中选项正确的是( )大( )的四条腿( )四根大柱子。A.象 像B.像 象5.如果你的小伙伴邀请你和他们一起玩游戏,可是这个游戏你不会,你该怎么做( )A.对他们说,...
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![]() ![]() ![]() 篇17:部编版语文一年级下册暑假作业(十三)(含答案)部编版语文一年级下册暑假作业(十三)(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台部编版语文一年级下册暑假作业(十三)一、选择题1.“小娃撑小艇”中的“小艇”意思是( )A.小船 B.小型的舰艇2.公交车上,一位叔叔站起来为佳佳让座,佳佳应该这样说:( )A.“谢谢您,叔叔。” B.“对不起。”3.选字填空( )①座②坐③做元元红着脸,低着头, 到了自己的 位上。A.②①B.①②C.②③4.向别人介绍一种游戏的方法时,以下哪种介绍的方式最好 ( )A.向对方讲清楚怎么做。B.把整个游戏过程做出来。C.一边讲解,一边做动作。5.小宝去书店,忘记了路。这时他看到一位叔叔,他会这样说...
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