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二年级语文下册第六课课文(17篇)
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资料标题 |
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部编版语文二年级下册课文4 口语交际 图书借阅公约 课件 |
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统编版语文二年级下册 课文1 口语交际：注意说话的语气 教学设计 |
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【核心素养目标】部编版语文二年级下册课文3 语文园地四 第一课时 教案 |
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部编版二年级语文下册课文看拼音写汉字（PDF版 无答案） |
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【核心素养目标】统编版语文二年级下册课文2 语文园地二 第一课时 教案 |
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统编版语文二年级上册期中复习《课文知识》专项——按课文内容填空（含答案） |
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部编版语文二年级下册课文（一）语文园地一（课件）（38张） |
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部编版二年级语文下册课文1 第一单元 口语交际：注意说话的语气 课件 |
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统编版语文二年级上册 课文6 语文园地七 课件+素材 |
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统编版二年级语文下册课文（五-七）书写专项练（试题）（含答案） |
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【核心素养目标】部编版二年级下册课文3 语文园地四 第三课时 教案 |
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【核心素养目标】统编版二年级下册课文2 语文园地二 第三课时 教案 |
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核心素养 语文二年级 【知识精讲】识记 课文理解、课文背诵 课件 |
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部编版二年级下册语文《课文内容》专项提优密卷 含答案 |
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统编版语文二年级下册课文（一-三）课外语段测试（试题）（含答案） |
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人教部编版二年级语文下册 期中冲刺——日积月累与课文背诵【含答案】 |
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部编版语文二年级上册课文7 语文园地八 课件 |
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部编版语文二年级下册课文4 口语交际 图书借阅公约 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)口语交际新课导入请问，右边图中的人在做什么？学习目标能主动发表关于图书角管理方法的意见。交流时，能做到等别人说完再发表自己的意见。在借阅图书的过程中，你发现了哪些问题？情景讨论图书角的现状图书角刚建立时你在图中看到了什么？说一说。你在借书时会担心哪些问题？摆放凌乱图书破损乱涂乱画图书丢失图书摆放凌乱。图书损坏。图书借阅没有固定时间。图书管理员工作繁重。图书丢失。图书出现涂改痕迹。梳理常见问题：交际指导如果这是我们的班级图书馆，你会担心什么？你可以试着用下面的句式进行说话：我会担心……我觉得……我认为……一说：主动说，...
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