篇1:统编版二年级下册语文园地四 课件(42张)统编版二年级下册语文园地四 课件(42张)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共42张PPT)tuó luó陀 螺jiàn毽子dǎowēnɡ不倒 翁qiānɡ玩具枪xiànɡ橡皮泥bǎn七巧板溜溜球kònɡ tǎn kè遥控 坦 克陀螺 毽子 不倒翁 玩具枪橡皮泥 溜溜球 七巧板遥控 坦克tuó luójiàndǎo wēnɡqiānɡxiànɡbǎnkònɡ tǎn kè玩具枪橡皮泥溜溜球陀螺毽子不倒 翁遥控坦克抽陀螺 踢毽子 推不倒翁打玩具枪 捏橡皮泥甩溜溜球 拼七巧板玩遥控坦克你知道这些玩具的玩法吗?说一说,你还玩过其他什么玩具?下跳棋滚铁...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:统编版语文二年级下册语文园地四(课件) (35张)统编版语文二年级下册语文园地四(课件) (35张)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共35张PPT)语文园地四小游戏看谁能把词语读得又对又快?陀 螺毽 子不倒翁玩具枪橡皮泥溜溜球遥控坦克热气球跷跷板房子小床小蚂蚁、小蝴蝶和小虫子把鸡蛋壳做成了跷跷板。小蚂蚁、小蝴蝶和小虫子用鸡蛋壳当跷跷板玩。热气球跷跷板房子小床早上到了下午天黑了过了一会儿早上到了下午天黑了过了一会儿 早上,小蚂蚁、小蝴蝶和小虫子把鸡蛋壳做成了跷跷板;过了一会儿,小蚂蚁、小蝴蝶和小虫子用鸡蛋壳做了个热气球;到了下午,小蚂蚁、小蝴蝶和小虫子用鸡蛋壳当房子;天黑了,小蚂蚁、小蝴蝶和小虫子把鸡蛋壳当成了小床。 早上,小蚂蚁、小蝴蝶和小虫子把鸡蛋壳做成了...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:统编版二年级语文下册 语文园地四 看图写话(共12张PPT)统编版二年级语文下册 语文园地四 看图写话(共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共12张PPT)人教部编版语文二年级下册语文园地四看图写话看图,想一想:小虫子、蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳做了哪些事情?它们有什么有趣的经历?把它们这一天的经历写下来吧!写的时候,可以用上下面的词语。早上 过了一会儿 到了下午 天黑了写话儿歌看图写话我最顶呱呱快来快来听我说写作好方法看图看图先来读题呀从远到近从上到下时间地点人物事情什么时候有谁在哪里谁在那里干什么干呀干什么人物动作神态和语言我要把句子写具体我要把标点写清楚看图写话的方法:一、学会读题,仔细地观察图画;二、找出四要素:时间、地点、人物和事情;三、把句子写通顺、写具体(可以进行语言、...
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![]() ![]() 篇4:统编版语文二年级下册 语文园地四(课件)(34张)统编版语文二年级下册 语文园地四(课件)(34张)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共34张PPT)语文园地四统编版二年级语文下册识 字 加 油 站同学们,你们平时都喜欢玩什么样的玩具呢 陀 螺tuó luó毽 子jiàndǎo wēngqiāng不 倒 翁玩 具 枪橡 皮 泥xiàng溜 溜 球遥 控 坦 克kòng tǎn kè陀螺 毽子 不倒翁 玩具枪橡皮泥 溜溜球 遥控坦克陀 螺 毽 倒 翁枪 橡 控 坦 克字 词 句 运 用生气 伤心 悲痛欲绝 喜出望外 心如刀割 心花怒放...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇5:统编版二年级语文下册 语文园地四 教案统编版二年级语文下册 语文园地四 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:部编二年级下册语文园地四
《看图写话》教学设计
一、教学目标:
1、能根据提示发挥自己的想象。
2、能借助词语按照时间顺序把小动物们一天的经历写下来。
3、写话的格式能做到正确无误。
二、教学重点:
能够按照时间顺序把小动物们一天的经历写下来。
三、教学难点:
充分发挥学生的想象,把四幅图的内容想象出来。
四、教学时数:1课时
五、教学过程:
(一)课前交流,导入新课。
出示二年级上学期看图写话《猫和老鼠》的图片,学生自由说。
师生交流,引入学习的课题。
(二)认真看图,学习方法。
出示四幅图,同时出示写话要求。
学生读要求,思考:通过读写话要求,知道了今天的...
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![]() ![]() 篇6:统编版二年级下册语文园地四(课件) (33张)统编版二年级下册语文园地四(课件) (33张)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共33张PPT)第1课时第2课时语文园地四第1课时识字加油站陀 螺 毽子 不倒 翁 玩具枪橡皮泥 七巧板 溜溜球 遥 控 坦 克陀 螺 毽子 不倒 翁 玩具枪橡皮泥 七巧板 溜溜球 遥 控 坦 克tuó luódǎo wēnɡjiànqiānɡxiànɡkònɡ tǎn kè读一读bǎn识记方法偏旁归类加一加仓象—— 枪—— 橡虫累螺公羽翁土旦坦均含有“ ”字旁反—— 板讨论:你还玩过别的哪些玩具?木马积木遥控飞机字词句运用他们是什么心情?...
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![]() ![]() 篇7:部编版语文二年级下册语文园地四《神奇的蛋壳》(课件)(共17张PPT)部编版语文二年级下册语文园地四《神奇的蛋壳》(课件)(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)二年级下册语文园地四 《看图写话》词串:1. 兴奋 激动 兴高采烈 得意 哈哈大笑3. 说道 大叫 欢呼 提议钻 躲 躺4. 哗——哗——哗 呼——呼——呼哈——哈——哈2. 搭 粘 架 绑 盖读一读 想一想 发现了什么?单击添加副标题2019/01/01单击添加副标题2019/01/01半个蛋壳小蝴蝶、毛毛虫和小蚂蚁单击添加副标题2019/01/01半个蛋壳过了一会儿……下午……早上……天黑了……单击添加副标题2019/01/01半个蛋壳早上……天黑了……跷跷板热气球睡觉过了一会儿……下午……躲雨单...
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![]() ![]() ![]() 篇8:统编版二年级下册 语文园地四 课件(18张)统编版二年级下册 语文园地四 课件(18张)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)语文园地四识字加油站陀 螺毽 子不倒翁玩具枪橡皮泥溜溜球遥控坦克陀螺 毽子 不倒翁 玩具枪 橡皮泥 溜溜球 遥控坦克tuó luójiàndǎo wēnɡqiānɡxiànɡkònɡ tǎn kè我会读我最喜欢的玩具是________________________,因为_______________________________________________。我最喜欢的玩具是毽子,因为毽子上面有五颜六色的羽毛,落下时,羽毛总是朝上,玩起来很有趣。字词句运用把你积累的词语写下来。◇形容生气:愤怒◇形容高...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇9:小学二年级语文下册 语文园地四 第3课时 课件(共26张PPT)小学二年级语文下册 语文园地四 第3课时 课件(共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共26张PPT)人教统编版 二年级语文下册第3课时书写提示匹 匹巨 巨周 周三面包围的字,包围 部分与被包围部分大 小要写得协调。团 团圆 圆国 国全包围的字,要把国 字框写得方正,框内 部分的大小要合适。写字时我们应该注意些什么呢?写字时要做到三个一:执笔 离笔尖一寸,胸离桌子一拳, 眼睛离桌面一尺。观察上面的字,说说这些字有什么特点。这两组字分别是三包围和全 包围的字。三包围的字是连 续三个边被封住,全包围的 字是四个边都被封住。书写这些字时要注意什么呢?书写时我们要认真观察每个 笔画在田字格中的位置,还 要注意这些字的笔顺。首笔横在上半格正中;“儿”...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇10:部编版语文二年级下册语文园地四 第一课时(课件)(共29张PPT)部编版语文二年级下册语文园地四 第一课时(课件)(共29张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共29张PPT)语文园地四一、识字加油站二、字词句运用三、书写提示陀螺毽子不倒翁玩具手枪一、识字加油站橡皮泥七巧板溜溜球遥控坦克陀 螺 毽子 不 倒 翁 玩具枪橡皮泥 七巧板 溜溜球 遥控坦克tuó luódǎo wēnɡjiànqiānɡxiànɡkònɡ tǎn kèbǎn借助拼音,把词语读准确。陀 螺 毽子 不 倒 翁 玩具枪橡皮泥 七巧板 溜溜球 遥控坦克玩具店长把拼音去掉了,你还会读吗?多音字dǎodào倒倒下 摔倒倒车 倒立毽= 毛 + 建你是怎么记...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇11:部编版语文二年级下册语文园地四-看图写话(课件)(19张)部编版语文二年级下册语文园地四-看图写话(课件)(19张)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)看图写话蛋壳的一天仔细观察图上有哪些小动物 它们在干什么?蝴蝶、毛毛虫和蚂蚁是好朋友。它们发现了一个破碎的蛋壳。它们用蛋壳做了 。毛毛虫和蚂蚁 ,蝴蝶 。它们在干什么?热气球它们用蛋壳做了。毛毛虫和蚂蚁,蝴蝶。选一幅图说说它们用蛋壳做了什么?早上 过了一会儿到了下午 天黑了按照图画顺序,说说小动物在一天的时间里用蛋壳做了哪些事情,请用上这4个词语。蝴蝶、毛毛虫和蚂蚁是好朋友。它们发现了一个破碎的蛋壳。早上……12341....
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇12:统编版二年级下册语文园地四看图写话(课件)(共14张PPT)统编版二年级下册语文园地四看图写话(课件)(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共14张PPT)好好学习看 图 写 话思考:这四幅图片,蝴蝶、毛毛虫、青虫和鸡蛋壳分别做了什么?时间有什么变化?看图,想一想:小虫子、蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳做了哪些事情?它们有什么有趣的经历?把它们这一天的经历写下来吧!写的时候,可以用上下面的词语。早上 过了一会儿 到了下午 天黑了01、一句话概括故事内容。02、你会选择哪一幅作为详细写呢?我们一起来看看,如何把一幅画详细写精彩!01、三只小动物在玩着跷跷板。02、小青虫蠕动着自己的身体,爬上了木板的一端,蚂蚁也爬上了木板,小青虫低头看着自己已经要到地面了,蚂蚁全身趴在木板上,两个小动物在木板上开心地玩着。蝴蝶...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇13:统编版小学二年级语文下册 语文园地四课后作业 (含答案)统编版小学二年级语文下册 语文园地四课后作业 (含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:课后作业-《语文园地四》识字加油站一、认一认,连一连。键子 陀螺 不倒翁 遥控坦克二、把下列加点字的音节补充完整。uó iàn ǎn陀螺 键子 坦克w q x不倒翁 玩具枪 橡皮泥三、照样子写一写。1.三包围的字,内外两部分大小要写得协调。网( )( )医( )( )2.全包围的字,国字框要写得方正。园( )( )围( )( )字词句运用四、将下列词语分...
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![]() ![]() 篇14:部编版 三年级下册 第四单元 语文园地四 教学设计部编版 三年级下册 第四单元 语文园地四 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:教学目标学习用关键语句概括一段话的大意。观察时要主动思考、提出问题。学习用修改符号修改自己的习作。学习日积月累中的古诗。教学重点学习用关键语句概括一段话的大意。教学难点观察时要主动思考、提出问题。教学准备课件教学过程交流平台1、谈话导入:通过这一组课文的学习,我们知道了关键句能帮助我们概括一段话的大意。如,《花钟》的第一自然段的关键句是第2句话。你还积累了哪些关键句?赶快跟大家分享一下吧。2、出示:关键句——一段话中,能概括本段大意的句子。小组交流,回顾课文段落(1)自由说。(2)小组讨论。3、全班交流每组推选一位代表进行全班交流。4、共同评议、总结教...
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![]() ![]() 篇15:部编版一年级语文下册《语文园地四》教学设计(2课时)部编版一年级语文下册《语文园地四》教学设计(2课时)资料可供全国地区适用。
大致详情:《语文园地四》教学设计 教学目标: 1.联系人体部位,认识8个生字,认读8个词语,读准带有轻声的词语。 2.学写4个带有点的字,了解相关笔顺规则。 3.正确朗读古诗《寻隐者不遇》并背诵积累。 4.借助拼音,正确、流利地朗读绕口令《妞妞赶牛》,享受亲子阅读的乐趣。 教学重点: 引导学生发现规律,正确识字、写字,背诵积累古诗。 教学难点: 借助拼音将《妞妞赶牛》读正确、读流利,感受和大人一起读绕口令的情趣。 第一课时 教学目标: 1.联系身体部位,认识8个生字,认读8个词语。 2.读准带有轻声的词语。 3.学写4个带点的字,了解“点的位置不同...
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![]() ![]() 篇16:部编版语文二年级下册语文园地四习作:有趣的蛋壳 课件 (共20张PPT)部编版语文二年级下册语文园地四习作:有趣的蛋壳 课件 (共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)有趣的蛋壳——部编版二年级下册园地四看图写话(一)能够按照正确的图画顺序观察,简要说出“谁在干什么”。(二)想象图画中发生的事情,通过图一图二学习用动作和语言丰富故事内容。(三)用给出的词语,续写后面两幅图。学习目标蛋壳可以用来做什么?有趣的蛋壳火眼金睛看图画1.时间2.地点3.谁在做什么弄清楚时间:地点:小虫子和蚂蚁用蛋壳和木板做成跷跷板玩。蝴蝶在旁边为它们加油。(谁)用蛋壳(做什么)早上草坪上时间:地点:(谁)用蛋壳(做什么)过了一会儿在空中小虫子和蚂蚁用蛋壳当底,做成热气球,跟蝴蝶一起在空中游玩。时间:地点:(谁)...
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![]() ![]() 篇17:统编版二年级下册语文园地四(2课时教案+学案+作业)(含答案)统编版二年级下册语文园地四(2课时教案+学案+作业)(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:语文(人民教育出版社·统编版 二年级|下册) 第四单元 语文园地四 教案语文园地四 教案第二课时一、学情分析本单元语文园地安排了6个板块的内容,分别是“识字加油站”“字词句运用”“写话”“书写提示”“日积月累”“我爱阅读”。旨在培养学生在生活中学会自主识字,积累心情的词组,发挥想象力,提高自我表达能力和阅读兴趣。教学时,要引导学生联系生活,通过讨论、交流等形式来进行学习;充分发挥学生的想象力和自主性,放手让学生观察发现,找到合适自己的学习方法。二、教学目标1.完成写话、日积月累、我爱阅读的内容训练。2.能根据提示看图发挥想象,借助词语按时间顺序把小动物们一天...
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![]() ![]() Tags:语文,二年级,下册,园地,教学
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