篇1：课文朗读-千人糕（视频）课文朗读-千人糕（视频）资料可供全国地区适用。 大致详情： 图片详情： 篇2：6. 千人糕 教学设计（2课时）6. 千人糕 教学设计（2课时）资料可供全国地区适用。 大致详情：《千人糕》教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、会认“糕、特”等16个生字，会写“能、味”能9个生字。理解由生字组成的词语。 3、大胆推测和想象“千人糕”的含义。4、懂得任何一样东西都是成千上万人共同劳动的成果，我们只有共同努力，互相合作，才能使我们的社会更美好。 教学重点： 懂得“米糕”被称为“千人糕”的原因。教学难点： 理解课文所蕴含的深刻道理。教学准备： 多媒体课件；生字、词卡片。第一课时课时目标：1．认识“糕、特、嘛”等16个生字，会写“能、桌、味、买、具”5个生字。2．正确、流利地朗读课文。3．感知课文的主要内容，初步了解米糕是如何做成的。教... 图片详情：   篇3：6 千人糕 课堂教学课件（22张）6 千人糕 课堂教学课件（22张）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共22张PPT)6 千人糕人教部编版 二年级语文下册分享一下生日蛋糕的样子或者你吃蛋糕 时的心情.自读课文标注：标出自然段的序号。识记：用自己喜欢的符号标出生字、新 词及不认识的字词，问一问，记 一 记。想想：“千人糕”为什么叫做“千人 糕”？生字词语dí què tè bié cài zhī xiāo shòu yīnɡ ɡāi mǎi dōnɡ xi 的 确 特 别 菜 汁 销 售 应 该 买 东 西 láo dònɡ rén ɡōnɡ nónɡ jù áo tánɡ ɡān zhe劳 动 人 工 农 具 熬 糖 甘 蔗销售：将货物卖出去。特别：不一般。反义词... 图片详情：      篇4：第6课 千人糕 教学课件（17张）第6课 千人糕 教学课件（17张）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共17张PPT)6 千人糕人教部编版 二年级语文下册统编版 语文 二年级 下册tè bié mɑ ɡòu mǎi特别 好嘛 购买fěn bái tánɡ米粉 白糖ɡān zhè zhī甘 蔗 汁tián cài甜菜áo tánɡ熬糖suàn shù算 数xiāo shòu láo dònɡ dí què yīnɡ ɡāi销售 劳动 的确 应该6 千人糕特别 好嘛 购买 米粉 白糖甘 蔗 汁 甜菜 熬糖 算 数销售劳动的确 应该6 千人糕6 千人糕“爸爸，什么是千人糕？”孩子好奇地 问。对千人糕很感兴趣6 千人糕难道它的味道很特别吗？... 图片详情：    篇5：6.千人糕（2课时教学案+作业）（含答案）6.千人糕（2课时教学案+作业）（含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：语文(人民教育出版社·统编版 二年级|下册) 第二单元 6 千人糕 教案6 千人糕 第二课时教案一、学情分析在本节课的学习中，学生将巩固对生字词的掌握，并进一步理解课文的内容。教师应当引导学生思考生活一点一滴的来之不易，并鼓励学生感悟生活中的方方面面。二、教学目标1.朗读课文，体会珍惜劳动成果的道理。2.默读课文，能借助图画说出米糕从制作到销售的总过程。三、重点难点【教学重点】分角色指导朗读人物对话，体会父亲话语的深刻含义。【教学难点】了解米糕的制作、生产、销售过程。四、教学过程一、导入新课1.生字复习：展示幻灯片，教师指名几位学生为上节课所学生字... 图片详情：   篇6：第6课 千人糕 教学课件 （53张）第6课 千人糕 教学课件 （53张）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共53张PPT)6 千人糕人教部编版 语文 二年级 下册第一课时糕o奶油蛋糕绿豆糕桂花糕自读课文：读准字音，读通句子。圈出生字，画出新词。（2）标一标段落序号。初读课文1234567891011ocài suàn翘舌音平舌音áo轻声t mɑ m i f n tán zh zhī糕 特 嘛 买 粉 糖 蔗 汁后鼻音xi o láo dí qu yī n菜 熬 算 销 劳 的 确 应学认字好嘛 买过 面粉 农具 糖果zh zhī cài áo suàn xi o甘蔗汁 甜菜 熬糖 就算 销售láo 劳动 díqu 的... 图片详情：      篇7：6 千人糕 课件+素材(含朗读生字视频）（57张PPT)6 千人糕 课件+素材(含朗读生字视频）（57张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共57张PPT)2022人教部编版语文精选课件二年级下册语文 二年级 下册千人糕6第一课时蛋糕软软要加蛋，枣糕有枣软又甜。桂花糕中藏桂花，千人糕的味道鲜。蛋糕枣糕桂花糕糕ɡāo同学们，千人糕是由一千个人做成的糕吗？初读课文朗读课文，读准字音，读顺句子，圈出生字。糕特嘛买粉糖蔗汁ɡāozhītèmɑmǎifěnyīnɡcàiáosuànxiāoláoquè翘舌音轻声平舌音tánɡ菜 熬 算 销 劳 的 确 应zhè后鼻音dí学认字米糕甘蔗图片识记果汁水果糖识字方法熬把蔬菜等加水放在... 图片详情：   篇8：绘画视频《笔》-绘画教学视频绘画视频《笔》-绘画教学视频资料可供全国地区适用。 大致详情：略... 图片详情： 篇9：课文6 千人糕 生字视频课件课文6 千人糕 生字视频课件资料可供全国地区适用。 大致详情：课文6 千人糕部编版 二年级下册 本课件及所有视频由授权深圳市二一教育股份有限公司使用，未经作者本人书面授权，任何第三方不得转载、复制、摘录、假冒、盗用本课件及课件内任何内容用于非法牟利，一经发现，将依法追究法律责任！1.1 本课生字néngwèizhuōmǎijù 能 桌 味 买 具 甘 甜 菜 劳 认读生字gān tiáncàiláo1.2 视频学习能néng1.2 视频学习桌zhuō1.2 视频学习味wèi1.2 视频学习买mǎi1.2 视频学习具jù1.2 视频学习甘... 图片详情：      篇10：6《千人糕》课件+朗读视频(2课时 共27+23张PPT)6《千人糕》课件+朗读视频(2课时 共27+23张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共27张PPT)统编版二年级下册第一课时看似普通的米糕为什么被父亲称为“千人糕”呢？我们一起去课文中寻找答案吧！听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。红买粥计米独是卖药售功该gāotèmamǎifěntángzhīcàiáosuànzhèxiāodíquèyīngláo米糕年糕独特特别gāotè三尺小羊寺院旁边一头牛糕特mamǎi是嘛买卖购买买嘛熟字加熟字口+麻一点一滴落实fěntáng药粉粉笔红糖白糖开仓分粮大“唐”出“米”粉糖zhèzhī甘蔗橙汁果... 图片详情： 篇11：识字教学《弓 刀 勺 面》视频识字教学《弓 刀 勺 面》视频资料可供全国地区适用。 大致详情：略... 图片详情： 篇12：6 千人糕 教案（2课时 含教学反思）6 千人糕 教案（2课时 含教学反思）资料可供全国地区适用。 大致详情：6 千人糕【教学目标】1.认识“糕、特”等15个生字，读准多音字“的”，会写“能、桌”等9个生字。会写“也许、一定”等词语，积累由“糕、粉”等生字拓展的词语。2.试着默读课文，能借助图画说出米糕是经过哪些劳动才做成的。3.能联系自己的生活，举例说说劳动成果的来之不易。【重点难点】重点：试着默读课文，能借助图画说出米糕是经过哪些劳动才做成的。难点：能联系自己的生活，举例说说劳动成果的来之不易。【教学准备】1.多媒体课件。2.生字卡片。【课时安排】2课时第一课时【教学过程】一、揭示课题，激发兴趣。1.板书“糕”字。同学们认识这个字吗？怎么记？“糕”字的米字旁，... 图片详情：    篇13：《千人糕》教学设计（2课时）《千人糕》教学设计（2课时）资料可供全国地区适用。 大致详情：《千人糕》教学设计 课文内容分析： 《千人糕》是统编教材语文二年级下册的一篇课文，是一个具有教育意义的小故事。故事介绍了一块普通的糕点是很多人智慧与汗水的结晶，生产过程需要很多人的劳动才能完成，告诫人们要珍惜他人的劳动成果。 课文共11个自然段，主要通过爸爸和孩子之间的对话来展开叙述。第1至5自然段是写千人糕名字的来由。一听到“千人糕”这个名字，孩子想到千人糕有两个特点：一是觉得“特别”大，二是味道很“特别”。结果孩子发现并不大，味道也跟平常吃的一样，并不特别。第6到11自然段，写千人糕的制作过程。孩子认为很简单，就是米粉加糖做成的。爸爸告诉他这样一块普通的糕点，其实要经过很多很... 图片详情：    篇14：识字教学《豆 气 分 半 点》视频识字教学《豆 气 分 半 点》视频资料可供全国地区适用。 大致详情：略... 图片详情： 篇15：6 千人糕 教案（2课时含课前预习+教学反思）6 千人糕 教案（2课时含课前预习+教学反思）资料可供全国地区适用。 大致详情：6 千 人 糕一、认识本课16个生字,会写9个生字。1.会认字。ɡāo tè mɑ mǎi fěn tánɡ zhè zhī cài áo suàn xiāo láo dí què yīnɡ 糕 特 嘛 买 粉 糖 蔗 汁 菜 熬 算 销 劳 的 确 应2.会写字。3.读音提示。(1)“的”是多音字,一个读音是dí,组词:的确;另一个读音是de,组词:好的。(2)“应(yīnɡ)”是多音字,组词:应该;另一个读音是yìnɡ,组词:反应。4.书写指导。二、读一读下面的词语。千人糕 特别 买过 蔗糖 果汁 熬糖 就算销售... 图片详情：   篇16：第7课 完成实验视频——生成视频文件 教学设计（表格式）第7课 完成实验视频——生成视频文件 教学设计（表格式）资料可供全国地区适用。 大致详情：六年级上册 第二单元 科学实验（朗诵表演）视频——多媒体素材处理《第7课 完成实验（朗诵）视频——生成视频文件》教学设计一、教学准备1、教材分析：本课教材内容有3页（P33-35），以项目活动的方式进行内容编排，活动任务是使用视频编辑软件生成视频文件并发布到网络上。具体过程为：（1）分析用途；（2）生成视频；（3）将视频发布到网上；（4）补充：常见音频视频格式。教材处理：学生没有手机绑定是不能将视频发布在公共平台的，所以只能使用教师账号进行演示。且视频都需要一定时间的审核后才可以公开的，课堂上也不可能来得及，可以用提前做好的微课进行教学。2、课标要求：本节内容对应于《湖南省义... 图片详情：   篇17：人音版八年级音乐教学视频★★梁祝人音版八年级音乐教学视频★★梁祝资料可供全国地区适用。 大致详情：略... 图片详情： 篇18：6 千人糕 视频素材6 千人糕 视频素材资料可供深圳市地区适用。 大致详情：1.kux视频文件可用优酷打开，若文件夹内含有kux视频文件，观看前请安装优酷视频软件。2.视频来源于网络，若侵权，告知后必删除。 图片详情： Tags：千人,教学,视频,精选,18篇  |
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