篇1：第6课《千人糕》同步训练题（含答案）第6课《千人糕》同步训练题（含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台 2021年统编版小学语文 二年级下册第6课同步练习题 一、书写 1．拼一拼，写一写 （1）妈妈为我mǎi 了一张shū zhuō和一些wén jù。 （2）在山里，我们喝到了gān tián 的泉水，吃到了绿色蔬cài 。 二、填空题 2．照样子填一填。 例：“味”共有（8）画，第二笔是（?）。 ①“买”共有________画，第二笔是________。 ②“甘”共有________画，第三笔是________。 ③“能”共有________画，第四笔是________。 3．比一比，再组词。 具（_______）菜（________... 图片详情：      篇2：湘美版 一年级上册 美术 第5课 我的太阳 评课稿湘美版 一年级上册 美术 第5课 我的太阳 评课稿资料可供全国地区适用。 大致详情：美术评课稿《我的太阳》 昨天，听了叶老师上的一堂美术课《我的太阳》，让我受益非浅。《我的太阳》是第一册第四单元的内容，从备课、教具的准备以及精彩的多媒体课件来看，叶老师都进行了精心的安排和设计，教师紧紧围绕教学目标，通过灵活多样的教学形式来指导学生积极参与活动，让学生利用各种材料制作他们“心中的太阳”，激发了学生的想象力，使他们在轻松愉快的情况下创造出自己的作品，整堂课可以说上的非常成功，非常值得我们学习。一、课堂导入叶老师以一个关于“太阳”的谜语导入课题，通过让小朋友们猜谜这个活动，一下子调动了学生的思维，活跃了课堂气氛，激发了学生学习的热情。二、分析与探究1、揭示课题后，老师提... 图片详情：  篇3：6千人糕 一课一练(含答案）6千人糕 一课一练(含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：6千人糕一、我的书写最漂亮。二、拼一拼，写一写。Zhuōzigāntiánláodòngnóngjùcáinéngmǎimǐ三、给带点的字选择正确的读音。好奇（hǎohào）种树（zhǒngzhòng）得到（dédí）好像（hǎohào）音乐（lèyuè）盛开（chéngshèng）四、比一比，再组词。具（）菜（）劳（）味（）县（）彩（）牢（）妹（）五、数笔画填空。?“能”共_____画，第5画是_____，组词_____。 “桌”共画_____，第5画是_____，组词_____。 “甜”共画__... 图片详情：    篇4：第6课《千人糕》第二课时 课件(共30张PPT)+教案第6课《千人糕》第二课时 课件(共30张PPT)+教案资料可供全国地区适用。 大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第6课《千人糕》第二课时教学设计课题 《千人糕》 单元 第二单元 学科 语文 年级 二年级学习目标 一、知识与技能1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、能借助图画说出米糕是经过哪些劳动才做成的。二、过程与方法1、正确、流利、有感情地朗读课文，感知课文内容。2、展开小组讨论，对课文中的词、句、思想内容及情感进行分析。三、情感态度与价值观、 懂得任何一样东西都是成千上万人共同劳动的成果，我们只有共同努力，互相合作，才能使我们的社会更美好。重点 能借助图画说出米糕是经过哪些劳动才做成的。难点 懂得任何一样东西都是成千上万人共同劳动的成果，我们只有共同努力... 图片详情：   篇5：人教部编版一年级语文下册第18课《小猴子下山》评课稿二篇人教部编版一年级语文下册第18课《小猴子下山》评课稿二篇资料可供全国地区适用。 大致详情：人教部编版一年级语文下册第18课《小猴子下山》评课稿二篇第一篇：今天，陈老师执教了一年级语文下册《小猴子下山》,是一则儿童喜爱的童话故事。从课堂看，陈老师的教态亲切，对学生充满耐心与爱心，自觉做好课堂组织者、学习引领者的角色，让学生成为学习的主人，注重课堂学习习惯的培养，注重学习方法的渗透，注重语言的积累与运用，体现了一年级的语文教学特点。陈老师抓故事特点，通过生动的语言、形象的动作和精美的课件的展示把学生愉快地带入故事创设的情境中，学生积极地融入文章中，充当其中的角色，能自主的读、说、演。体现了低段语文教学声情并茂的特点。这一堂课让我学到了很多的东西。根据我个人的听课感受，概括为以下... 图片详情：    篇6：第18课 美国的独立 学评案（无答案）第18课 美国的独立 学评案（无答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：第18课 美国的独立 学评案班级： 姓名：【知识回顾】1．英国资产阶级革命爆发的根本原因是 。2.英国资产阶级开始的标志 ；结束的标志 。3.1689 年议会颁布了《 》； 制逐渐形成。【要点识记】一、美国独立战争1.原因：（1）根本原因：英国的殖民统治严重阻碍了北美各殖民地资本主义经济的发展；（2）导火索：1... 图片详情：  篇7：北师大版小学数学五年级上册《认识底和高》评课稿北师大版小学数学五年级上册《认识底和高》评课稿资料可供全国地区适用。 大致详情：巧用变式教学 深化概念理解——《认识底和高》评课稿概念是认知的基础，是数学思维的胞。而概念的内涵又是丰富的，需要学生多层次、多维度进行领悟：从直观到抽象，从具体到一般，从内涵到外延。变式教学，通过改变问题的非本质属性而进一步达成对本质的理解，促使学生在对比辨析中增强思维的逻辑性和严谨性，培养多角度思维的灵活性和发散性，是帮助学生理解概念本质的重要途径。曾春霞老师执教的北师大五年级上册《认识底和高》，或许我们能从中受到一些启发。一、概念引入变式：感知原型，形成表象概念引入是进行教学的第一步，引入的方式在很大程度上决定了概念学习的效果。小学数学中的几何概念往往有丰富的现实原型，学生的经... 图片详情：  篇8：第6课《千人糕》第一课时 课件(共37张PPT)+教案第6课《千人糕》第一课时 课件(共37张PPT)+教案资料可供全国地区适用。 大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第6课《千人糕》第一课时教学设计课题 《千人糕》 单元 第二单元 学科 语文 年级 二年级学习目标 一、知识与技能1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、会认“糕、特、嘛、买、粉、糖、蔗、汁、菜、熬、算、销、劳、的、确、应”16个生字，会写“能、桌、味、买、具、甘、甜、菜、劳”9个生字，学习多音字“的”。3、能用自己的话概括文章的主要内容。。二、过程与方法1、正确、流利、有感情地朗读课文，感知课文内容。2、展开小组讨论，对课文中的词、句、思想内容及情感进行分析。三、情感态度与价值观、 体会劳动成果的来之不易。重点 1、识字、写字。 2、能用自己的话概括... 图片详情：    篇9：高三复习 作文评课 课件（50张PPT）高三复习 作文评课 课件（50张PPT）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共50张PPT)莫待迷途重回首未曾差处着思维中国传统写作理论强调，写作往往依靠写作者的自我参悟。鲁迅先生的“暗胡同”一喻形象地勾画出传统写作教学的样貌：“从前教我们作文的先生，并不传授什么《马氏文通》《文章作法》之流，一天到晚，只是读，做，读，做；做得不好，又读，又做。他却决不说坏处在那里，作文要怎样。一条暗胡同，一任你自己去摸索，走得通与否，大家听天由命。”“高考作文教学”不应只局服于“能教的”“半能教的”，它还可以向“不能教的”悄悄延伸……趣味媒介设情境，任务活动巧推进恬然但觉心绪达，静筑藏修学隐沦比较辨析有路径，思维表达句式行核心素养为指向，论题选择时又新核心素养为... 图片详情：   篇10：【精品解析】部编版2022-2023学年二年级下册语文第6课《千人糕》同步训练【精品解析】部编版2022-2023学年二年级下册语文第6课《千人糕》同步训练资料可供全国地区适用。 大致详情：登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧部编版2022-2023学年二年级下册语文第6课《千人糕》同步训练一、基础与运用1．拼一拼，写一写。néng zhuō wèi wén jù tián cài才 课 道 gān mǎi 蔗 糖【答案】能；桌；味；文具；甜菜；甘；买【知识点】拼音；字形【解析】2．一字开花 【答案】菜：菜花、菜园、菜地；算：计算、算术、算盘... 图片详情：   篇11：6千人糕（含第7课预习） 课件（61张ppt）6千人糕（含第7课预习） 课件（61张ppt）资料可供全国地区适用。 大致详情：6 千人糕（含第7课生字） 二年级 语文 蛋糕 绿豆糕 切糕 千人糕 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 文中的“千人糕”就是我们平时吃的—— 米糕 gāo tè ma mǎi fěn táng zhè zhī cài áo suàn xiāo láo d? què yīng 糕 特 嘛 买 粉 糖 蔗 汁 菜 熬 算 销 劳 的 确 应 gāo tè ma mǎi fěn táng zhè zhī cài áo suàn xiāo láo d? què yīng 糕 特 嘛 买 粉 糖 蔗 汁 菜 熬 算 销 劳 的... 图片详情：   篇12：11 浮力 教学设计及反思和评课11 浮力 教学设计及反思和评课资料可供全国地区适用。 大致详情：苏教版四年级上册科学教学设计 教材版本：苏教版小学科学 单元主题：常见的力 教授课题：浮力 【教材分析】 《浮力》是新苏教版四年级《科学》上册第三单元《常见的力》第四课。本课由四部分组成，第一部分，将一些物品放入水中，观察他们的沉浮情况，从而引出浮力的概念。第二部分，研究下沉的物体是否受到浮力。第三部分，运用控制变量法研究影响物体沉浮状态的因素。第四部分，综合运用浮力原理，让学生理解浮力在生活中的广泛应用。 【学情分析】 本节课的学习者为义务教育阶段小学四年级的学生，通过前些年科学课程及相关科目的学习，学生已经具备一定的实验操作及动手能力。本节课重点是引导学生认识浮力，能够通过实际... 图片详情：     篇13：部编版五年级上册第四单元14 《圆明园的毁灭》评课稿部编版五年级上册第四单元14 《圆明园的毁灭》评课稿资料可供全国地区适用。 大致详情：小学五年级语文上册《圆明园的毁灭》评课稿张老师的《圆明园的毁灭》这堂课整体来看是成功的。张老师十分注重学生的主体地位，始终把学生当作学习的主人，为学生创设了“主体参与，和谐发展”的教学氛围，允许学生自由选择，自由表达。课堂上，老师常用“你的看法是怎样的？”“你觉得应该怎样来读？”“如果在圆明园里漫步，你会是什么感觉？”“此时此刻，你是什么心情？”等等这样的语言，鼓励学生自由发言。这样既培养了学生的语言表达能力，又充分尊重了学生的学习自主权，提高了学生的学习兴趣。张老师的这堂课在教学环节上设计得非常巧妙、新颖，多媒体运用得也非常恰当。张老师把教学的重点放在介绍“圆明园的辉煌的过去”(2至4自... 图片详情：  篇14：部编版五年级上册第四单元12 古诗三首《示儿》评课稿部编版五年级上册第四单元12 古诗三首《示儿》评课稿资料可供全国地区适用。 大致详情：小学五年级语文上册《示儿》评课稿这次练兵活动中张老师老师上的南宋诗人陆游的古诗《示儿》，这堂示范课给我的印象深刻。古诗《示儿》是诗人陆游的绝笔诗。《示儿》这首诗情真意切地表达了诗人临终前复杂的思想感情，既有对抗击金兵未成的遗恨，又有因祖国未统的无限悲哀，也有对统大业必成的坚定信念。业教师在上这堂时按照课程标准和教学内容的体系进行有序教学，完成知识、技能等基础性目标，同时还注意到学生发展性目标的实现。以新的课改理念来指导自己的教学行为，以自己的教学行为来诠释自己的教学思想。在教学这首古诗时抓住了情感主线，采用小组探究学习方式理解诗意，加强诵读，以读升情，引导学生自读自悟，以读促理解，以读... 图片详情：  篇15：第17课 君主立宪制的英国 学评案（无答案）第17课 君主立宪制的英国 学评案（无答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：第17课 君主立宪制的英国 学评案班级： 姓名：【知识回顾】1．最早的殖民国家是 和 。2. 葡、西、英贩卖黑奴的活动叫 。3.16世纪，西班牙凭借 横行于海上。4.17世纪的荷兰被誉为“ ”。5.19世纪的英国，殖民地遍布全球，自诩为“ ”。【要点识记】议会与王权的斗争（1）英格兰曾在1215年颁布《大宪章》，规定国王无权征税，逐渐确立了“王权有限”和“王在法下”的基本原则。13世纪末，英格兰基本确立了议会... 图片详情：  篇16：12 坐井观天（课件+教案+说课稿+评课稿）第一课时）（ (共22张PPT)12 坐井观天（课件+教案+说课稿+评课稿）第一课时）（ (共22张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：人教二年级语文上册第12课《坐井观天》第一课时 教学设计教学目标： 1、认识“沿”等三个生字，会写“信”等8个生字，理解“坐井观天”、“无边无际”等成语的意思。 2、整体感知课文内容。 3、能正确、流利、有感情地朗读课文。 教学重点、难点： 1、学会生字词。 2、有感情地朗读课文。 教学过程： 一、激发兴趣，乐学新知 1、大屏出示儿歌，师生共同拍手朗诵：小青蛙，呱呱呱，稻田里把害虫抓，保护庄稼顶呱呱。小朋友，请记好，保护青蛙很重要。 2、谈话：孩子们，喜欢青蛙吗 今天我们一起学一则关于青蛙的寓言故事——《坐井观天》... 图片详情： 篇17：12《点亮小灯泡》教学设计及反思和评课12《点亮小灯泡》教学设计及反思和评课资料可供全国地区适用。 大致详情：苏教版小学科学四年级上册第四单元《简单电路》 《点亮小灯泡》教学设计 【教材分析】 《点亮小灯泡》一课是苏教版小学科学四年级上册第四单元《简单电路》第一课。本单元通过一系列观察、设计、探究、制作、阅读等活动，落实《课程标准》中年段的课程目标。小学阶段的电路学习是一种基于现象的直观学习，它涉及的是最简单的电路元件及其组成的电路。亲手点亮小灯泡对学生来说是一件神奇的事情。本课通过一个以过生日为主线的情境创设，引出目标任务——点亮小灯泡。通过观察理解一个简单电路是由哪些基本元件组成的，然后通过分析比较发现闭合电路的共同特点，即要形成一个能让电流通过小灯泡的闭合回路。要想让小灯泡发光，小灯泡的两... 图片详情：   篇18：第6课 千人糕 课件 (共41张)第6课 千人糕 课件 (共41张)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共41张PPT)千人糕部编版·二年级语文下册6第一课时一、导入。 小朋友们，你们吃过它吗？知道它叫什么名字吗？千人糕二、初读课文，自主识字。 1.自由读课文，边读边做到以下要求：遇到不认识的生字，用自己喜欢的符号把它圈出来；对于不认识的生字，可以借助拼音或请教别人，读准字音。朗读录音千人糕 特别 嘛 买卖米粉 糖果 甘蔗汁 2.学习生字。ɡāo tèmamǎi fěn tánɡzhè zhī蔬菜 熬糖 计算 销售劳动 的确 应该cài láo áosuàn xiāodíquè yīnɡ认读生字。糕... 图片详情：     篇19：人教版 四年级数学下册《小数的大小比较》评课稿四篇 （素材）人教版 四年级数学下册《小数的大小比较》评课稿四篇 （素材）资料可供全国地区适用。 大致详情：人教版四年级数学下册《小数的大小比较》评课稿四篇第一篇：张老师的课堂体现了新课程的教学理念，孩子们和老师的表现都不错，教师素质非常高， 本节课有以下优点值得我学习:1、联系大家都很熟悉的生活情境，很自然地引入到新课中，联系生活，激发学生们学习的兴趣。出示复习整数比较大小时，未给学生出示完整数据，让学生在数据不完整的情况下比较整数大小，明确复习整数的大小比较方法，用了以旧引新的方法。先让学生回忆整数的大小怎样比较。教师举了几个和这节课的内容接洽比较亲密的例子，这就容易让学生在大脑中建构起新旧知识的接洽点，为学习新知识打下了基础。2、在探索小数大小比较方法时，张老师把课堂交给学生，学生们在... 图片详情：    篇20：青岛版（六三制2017秋）科学四年级下册课纲（教学评一致）青岛版（六三制2017秋）科学四年级下册课纲（教学评一致）资料可供青岛市地区适用。 大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台2022—2023学年度第二学期小学科学四年级(下)课程纲要课程名称：小学科学课程类型：国家课程教材来源：青岛版科学四年级下册2020年第1版适用年级：小学四年级学生课 时：36 课时设计教师：学校名称：日 期：2023年1月目 录一、课程背景二、课程目标三、课程内容四、课程实施五、课程评价六、所需条件小学科学四年级下册课程纲要一、【课程背景】（一）课程标准2022版小学科学课程标准指出，科学课程旨在培养学生的核心素养，为学生的终身发展奠定基础。科学课程要培养的学生核心素养，主要是指学生在学习科学课程... 图片详情：     Tags：千人,糕评课,精选,20篇  |
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